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《寧波開放大學(xué)學(xué)報》雜志核心信息

主管單位：寧波市教育局

主辦單位：寧波開放大學(xué)

國際刊號（ISSN）：2097-1036

國內(nèi)刊號（CN）：33-1422/G4

出版周期：季刊

影響因子：復(fù)合影響因子0.34，綜合影響因子0.23。

《寧波開放大學(xué)學(xué)報》雜志創(chuàng)刊于2003年，創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，雜志始終秉持著緊跟學(xué)術(shù)前沿、緊貼讀者的原則，堅持指導(dǎo)性與實用性相結(jié)合。作為一份專注于遠程開放教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，致力于構(gòu)建一個高質(zhì)量的學(xué)術(shù)交流平臺，旨在促進教育和科學(xué)工作者之間的知識分享與創(chuàng)新思維。學(xué)報堅持正確的輿論導(dǎo)向，恪守學(xué)術(shù)道德，致力于推動學(xué)術(shù)研究的規(guī)范化和質(zhì)量提升，為遠程開放教育的發(fā)展提供理論支持和實踐指導(dǎo)。

遠程開放教育作為一種新型的教育模式，它打破了傳統(tǒng)教育的時空限制，為更多人提供了靈活、便捷的學(xué)習(xí)機會。雜志認識到這一教育模式在促進教育公平、提高國民素質(zhì)、構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系中的重要作用，因此將服務(wù)遠程開放教育事業(yè)的發(fā)展作為自己的重要使命。學(xué)報致力于成為教育和科學(xué)工作者信賴的學(xué)術(shù)交流平臺和理論陣地。通過發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文、研究報告、案例分析等，學(xué)報為教育工作者提供了一個展示研究成果、交流學(xué)術(shù)觀點、探討教育問題的空間。學(xué)報鼓勵跨學(xué)科的研究，促進不同領(lǐng)域?qū)＜抑g的對話與合作，以期形成更加全面和深入的學(xué)術(shù)見解。

為了保證學(xué)術(shù)研究的質(zhì)量，學(xué)報堅持嚴格的審稿制度，確保每一篇發(fā)表的文章都經(jīng)過了同行評審，符合學(xué)術(shù)規(guī)范。學(xué)報倡導(dǎo)原創(chuàng)性研究，鼓勵作者在尊重他人研究成果的基礎(chǔ)上，提出新的理論觀點、研究方法和實踐策略。同時，學(xué)報也注重研究的實證性和應(yīng)用價值，鼓勵將理論研究與實際教育工作相結(jié)合，以解決遠程開放教育實踐中遇到的問題。

該雜志作為一本具有較高學(xué)術(shù)價值的教育類期刊，被多個權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄。如知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些收錄情況充分體現(xiàn)了《寧波開放大學(xué)學(xué)報》雜志在學(xué)術(shù)界的影響力和認可度。