《全球教育展望》雜志審稿周期為預(yù)計(jì)1-3個(gè)月。

以下是查詢(xún)雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會(huì)在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見(jiàn)問(wèn)題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享：可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)上，搜索雜志的名稱(chēng)，其中通常會(huì)提到從投稿到收到審稿意見(jiàn)的時(shí)間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過(guò)往發(fā)表文章：隨機(jī)選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過(guò)計(jì)算時(shí)間間隔，能對(duì)該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。

4、咨詢(xún)期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒(méi)有找到合適的作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享，可以直接通過(guò)期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢(xún)。

《全球教育展望》雜志創(chuàng)刊于1972年，是由中華人民共和國(guó)教育部主管的學(xué)術(shù)理論期刊，該雜志為月刊，國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為CN 31-1842/G4，國(guó)際刊號(hào)為ISSN 1009-9670，雜志社位于上海市中山北路3663號(hào)。

該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和探索性等特點(diǎn)，主要欄目包括課程改革20周年、課程教學(xué)基本理論、教材研究、教師教育研究等。

《全球教育展望》雜志在全國(guó)影響力巨大，創(chuàng)刊于1972年，公開(kāi)發(fā)行的月刊雜志。創(chuàng)刊以來(lái)，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：專(zhuān)家訪談、素質(zhì)教育與課程改革、課程與教學(xué)、國(guó)際與比較教育、教育管理、學(xué)科教育、道德教育、走進(jìn)中小學(xué)等。

《全球教育展望》在征求新一屆編委會(huì)委員意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)調(diào)整了欄目設(shè)置，期望以更宏觀的視角和更鮮明的立場(chǎng)，展現(xiàn)更具前沿性、針對(duì)性和深刻性的研究成果，以更好地服務(wù)于我國(guó)教育事業(yè)的改革與發(fā)展進(jìn)程。