主管單位：中共內蒙古自治區(qū)委員會
主辦單位：中共內蒙古自治區(qū)委員會
國際刊號：1004-0692
復合影響因子：--
--國內刊號：15-1002/D
審稿周期：1個月內
創(chuàng)刊年份：2004年
綜合影響因子：0.13
《實踐·黨的教育版》是一本月刊雜志，創(chuàng)刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要關注教育的方方面面，包括但不限于教育政策、教育理論、教學實踐、教育改革、教育技術等。雜志內容不僅涉及基礎教育、高等教育，還包括職業(yè)教育和成人教育等各個層次和類型的教育。它通過刊載高質量的研究文章和實踐報告，促進教育理論與實踐的交流與發(fā)展，為教育工作者提供了寶貴的參考資料。
雜志內容大致可以分為以下幾類：教育理論與政策：探討教育理論的發(fā)展動態(tài)和教育政策的制定與實施，分析其對教育實踐的影響。教學實踐與案例研究：分享和分析具體的教學實踐案例，研究不同教學方法和策略的效果，提供實踐中的成功經(jīng)驗和挑戰(zhàn)。教育改革與發(fā)展：報道和評估教育改革的進展，包括新的教育政策、課程設置的變化、教育評價系統(tǒng)的改進等。教育技術與創(chuàng)新：介紹教育技術的最新發(fā)展，包括信息技術在教育中的應用、教育軟件和工具的使用等。專家評論與學術文章：刊載教育領域內的專家評論和學術研究成果，提供深入的分析和討論。
（1）來稿一律采用電子版，所有來稿一律不退，請自留底稿。本刊對所有來稿均有修改權，如不同意者請注明。投稿須遵循學術規(guī)范，文責自負。
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（3）前言應充分說明研究工作的背景、意義、本文擬解決的問題、采用的方法和手段,引出重要文獻,全面評述相關研究工作,突出本工作的重要性和創(chuàng)新性,不要忽視國內同行的工作。
（4）引用全部以參考文獻形式呈現(xiàn)，置于正文之后。格式必須符合《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》（2015年）要求。無須提供注釋（包括文中注釋與腳注）、電子資源類型參考文獻。
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（7）在首頁地腳處注明資助基金（名稱、編號、內容）、第一作者姓名、性別、出生年、學歷、職稱、從事工作（或主要研究方向）。
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實踐·黨的教育版是一本由中共內蒙古自治區(qū)委員會主辦的月刊，期刊級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內。
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