《生物學教學》雜志投稿要求,如下:
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生物學教學雜志發文分析
生物學教學主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
華東師范大學 | 481 | 生物學;教學;植物;教育;課程 |
福建師范大學 | 178 | 生物學;細胞;高考;試題;高中生 |
南京師范大學 | 125 | 生物學;教學;高中生;高中生物;高中生物學 |
華南師范大學 | 81 | 生物學;教學;高中生;高中生物;高中生物學 |
北京師范大學 | 77 | 生物學;教學;高中生;高中生物;高中生物學 |
上海師范大學 | 75 | 教學;生物學;實驗教學;高中生;高中生物 |
河南師范大學 | 69 | 生物學;細胞;基因;高中生;高中生物 |
河北師范大學 | 65 | 生物學;教學;思維;生物學教學;科學思維 |
陜西師范大學 | 65 | 生物學;高中生;高中生物;高中生物學;教學 |
華中師范大學 | 62 | 生物學;教學;高中生;高中生物;高中生物學 |
《生物學教學》雜志是由華東師范大學主辦的月刊,審稿周期預計為1-3個月。該雜志的欄目設置豐富多樣,涵蓋生物科學綜述、現代教育論壇、其他、教師教育、教育教學研究、課堂教學、實驗教學、考試與命題、科技活動、教學參考等。
該雜志為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺,發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業信息,得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。