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《教學月刊·小學版數學》雜志核心信息

主管單位：浙江外國語學院

主辦單位：浙江外國語學院

國際刊號（ISSN）：1671-704X

國內刊號（CN）：33-1280/G4

出版周期：月刊

影響因子：，綜合影響因子0.12。

《教學月刊·小學版數學》是一本月刊雜志，創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，宗旨是推動小學數學教學的研究和實踐，提供一個教師們交流、分享和學習的平臺。雜志內容涵蓋了小學數學課程的各個方面，包括教學理論、課堂實踐、教學設計、教學反思以及教育心理學等。其主要目標是幫助教師提高教學能力，激發學生的學習興趣，提升數學教學的效果。

雜志定期刊登一些優秀的教學案例，通過詳細的教學過程描述和分析，展示教師在課堂上的創新實踐。這些案例涉及不同年級、不同數學主題，幫助教師們了解并借鑒成功的教學方法。包括數學教學理論的最新研究成果，教學方法和策略的分析與探討。通過對現有研究的總結和新理論的引入，推動教學理論的進步，并應用于實際教學中。提供各種教學設計方案和教學資源，如教學活動、課堂練習、教學用具的設計等。這些設計方案旨在幫助教師更好地準備課堂，提供多樣化的教學方法以適應不同的教學需求。

該雜志作為一本具有較高學術價值的教育類期刊，被多個權威數據庫收錄。如知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些收錄情況充分體現了《教學月刊·小學版數學》雜志在學術界的影響力和認可度。