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《教學(xué)月刊·小學(xué)版數(shù)學(xué)》雜志核心信息

主管單位：浙江外國語學(xué)院

主辦單位：浙江外國語學(xué)院

國際刊號（ISSN）：1671-704X

國內(nèi)刊號（CN）：33-1280/G4

出版周期：月刊

影響因子：，綜合影響因子0.12。

《教學(xué)月刊·小學(xué)版數(shù)學(xué)》是一本月刊雜志，創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，宗旨是推動(dòng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的研究和實(shí)踐，提供一個(gè)教師們交流、分享和學(xué)習(xí)的平臺。雜志內(nèi)容涵蓋了小學(xué)數(shù)學(xué)課程的各個(gè)方面，包括教學(xué)理論、課堂實(shí)踐、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思以及教育心理學(xué)等。其主要目標(biāo)是幫助教師提高教學(xué)能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升數(shù)學(xué)教學(xué)的效果。

雜志定期刊登一些優(yōu)秀的教學(xué)案例，通過詳細(xì)的教學(xué)過程描述和分析，展示教師在課堂上的創(chuàng)新實(shí)踐。這些案例涉及不同年級、不同數(shù)學(xué)主題，幫助教師們了解并借鑒成功的教學(xué)方法。包括數(shù)學(xué)教學(xué)理論的最新研究成果，教學(xué)方法和策略的分析與探討。通過對現(xiàn)有研究的總結(jié)和新理論的引入，推動(dòng)教學(xué)理論的進(jìn)步，并應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中。提供各種教學(xué)設(shè)計(jì)方案和教學(xué)資源，如教學(xué)活動(dòng)、課堂練習(xí)、教學(xué)用具的設(shè)計(jì)等。這些設(shè)計(jì)方案旨在幫助教師更好地準(zhǔn)備課堂，提供多樣化的教學(xué)方法以適應(yīng)不同的教學(xué)需求。

該雜志作為一本具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的教育類期刊，被多個(gè)權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄。如知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些收錄情況充分體現(xiàn)了《教學(xué)月刊·小學(xué)版數(shù)學(xué)》雜志在學(xué)術(shù)界的影響力和認(rèn)可度。