《沈陽師范大學學報·教育科學版》雜志審稿周期為預計1個月內。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網：許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經驗分享：可以在一些相關的學術交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發表文章：隨機選取該雜志最近幾期發表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經驗分享，可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。

《沈陽師范大學學報·教育科學版》雜志創刊于1983年，是由遼寧省教育廳主管的學術理論期刊，該雜志為雙月刊，國內外公開發行，國內刊號為CN 21-1616/G4，國際刊號為ISSN 2097-0692，雜志社位于沈陽市皇姑區黃河北大街253號。

該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發展的最新成果，探索教育規律，為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括教育史研究、高等教育、比較教育、教育學科原創性學術著作展示、課程與教學、心理發展與教育等。

《沈陽師范大學學報·教育科學版》雜志在全國影響力巨大，創刊于1983年，公開發行的雙月刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：教育史研究、高等教育、比較教育、教育學科原創性學術著作展示、課程與教學、心理發展與教育等。雜志以推動教育科學領域的研究與發展為宗旨，致力于促進教育學理論與實踐的交流與探討。聚焦于教育科學領域的學術研究，覆蓋教育學的各個子學科，如教育心理學、教育技術學、比較教育學、教育管理學等。內容包括原創性學術論文、評論、研究報告、案例分析等。

該雜志注重學術嚴謹性和研究的創新性，積極推動教育科學領域的學術進展。它定期發表高質量的學術論文，提供最新的研究成果和理論觀點，為教育科學從業者、研究人員和決策者提供了一個重要的學術交流平臺。本刊作為學術性和工作指導性期刊，為推動高教、普教、職教全面發展服務，宣傳國家有關高教、普教、職教等方面的有關法規、政策，介紹教育管理、教學改革、教學科研等方面的經驗、成果。