《沈陽師范大學學報·教育科學版》雜志的電子期刊主要通過中國知網、維普、萬方等學術數據庫提供下載，其電子版格式通常為PDF或CAJ。有任何相關疑問都可咨詢在線客服。

以下是具體信息：

（1）PDF格式

適用于通用閱讀，可在電腦、平板或手機上使用Adobe Reader等PDF閱讀器打開。

（2）AJ格式

中國知網（CNKI）的專用格式，需使用CAJViewer閱讀器打開。

（3）其他可能格式

部分平臺可能提供HTML在線閱讀，但不一定支持完整版下載。

訂閱或下載時需注意：

（1）個人用戶可能需要購買單篇或訂閱服務。

（2）機構用戶（如高校、研究所）通常可通過圖書館數據庫訪問全文。

《沈陽師范大學學報·教育科學版》雜志核心信息

主管單位：遼寧省教育廳

主辦單位：沈陽師范大學

國際刊號（ISSN）：2097-0692

國內刊號（CN）：21-1616/G4

出版周期：雙月刊

影響因子：復合影響因子0.34，綜合影響因子0.41。

《沈陽師范大學學報·教育科學版》雜志在全國影響力巨大，創刊于1983年，公開發行的雙月刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：教育史研究、高等教育、比較教育、教育學科原創性學術著作展示、課程與教學、心理發展與教育等。雜志以推動教育科學領域的研究與發展為宗旨，致力于促進教育學理論與實踐的交流與探討。聚焦于教育科學領域的學術研究，覆蓋教育學的各個子學科，如教育心理學、教育技術學、比較教育學、教育管理學等。內容包括原創性學術論文、評論、研究報告、案例分析等。

該雜志注重學術嚴謹性和研究的創新性，積極推動教育科學領域的學術進展。它定期發表高質量的學術論文，提供最新的研究成果和理論觀點，為教育科學從業者、研究人員和決策者提供了一個重要的學術交流平臺。本刊作為學術性和工作指導性期刊，為推動高教、普教、職教全面發展服務，宣傳國家有關高教、普教、職教等方面的有關法規、政策，介紹教育管理、教學改革、教學科研等方面的經驗、成果。

該雜志作為一本具有較高學術價值的教育類期刊，被多個權威數據庫收錄。如知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些收錄情況充分體現了《沈陽師范大學學報·教育科學版》雜志在學術界的影響力和認可度。