主管單位:江蘇文藝出版社
主辦單位:江蘇文藝出版社
國際刊號:1009-4652
復合影響因子:--
--國內刊號:32-1596/G0
審稿周期:1個月內
創刊年份:2001年
綜合影響因子:--
《同學》雜志在全國影響力巨大,創刊于2005年,是一本月刊雜志。創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,主要欄目設置有:珍珠泉杯、海外游蹤、同學成長、福娃部落、同學視點、綠色家園、生態畫廊、英語、迷你書坊等。該雜志旨在提高中小學生的文化素質,激發他們的閱讀興趣和創造力,傳遞積極向上的思想和價值觀,成為青少年學習和生活的良師益友。
《同學》雜志的內容主要涵蓋中小學生的校園生活、文化知識、趣味娛樂、家庭教育、思想品德和心理健康等多個領域。其核心理念是:啟迪創造力、陶鑄人格、開拓視界。雜志通過豐富多彩的欄目設置,內容生動有趣,知識性與趣味性兼備,可以全面提升讀者的知識水平和讀者的綜合素質。
《同學》雜志共設有10余個欄目,包括學生天地、品讀經典、同學好書、讀者來信、故事長廊、專題策劃、心理調查、天然好物、趣味科技等等。雜志注重內容的實用性,努力讓雜志內容體現出陪伴中小學生成長的向導和指引作用。每期雜志提供的欄目具有很好的針對性,從中小學生的日常生活和學習出發,舉一反三、觸類旁通,深入淺出地帶領讀者進入知識門徑。
總之,《同學》雜志是面向中小學生的一份綜合性期刊,注重培養讀者的創造力和思維能力,傳遞正能量和積極向上的價值觀。它不僅嚴謹、規范,而且內容新穎、注重趣味,是培養中小學生的文化素養、人生態度和綜合素質的一個優秀的讀物。
1、本刊只接受中文稿件,但需包括中英文題目、摘要、關鍵詞,題文相符,論點明確,論據可靠,數據準確,文字簡明規范。
2、以“參考文獻”(左頂格)作為標志,不分文獻類別不加編號,順序排列。中文參考文獻在前,按拼音順序排列;英文參考文獻在后,按字母順序排列。
3、一級標題用“一、二、……” 來標識,二級標題用“(一)、(二)、……”來標識,三級標題用“1.2.”來標識,四級標題用“(1)、(2)”來標識。
4、論文不區分注釋和參考文獻,采用當頁腳注。腳注用上標形式①②③數字表示,每頁重新編序。
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同學是一本由江蘇文藝出版社主辦的月刊,期刊級別為部級期刊,預計審稿周期為1個月內。
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