主管單位:常州輕工職業技術學院
主辦單位:常州輕工職業技術學院
國際刊號:--
復合影響因子:--
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審稿周期:1個月內
創刊年份:2003年
綜合影響因子:--
《現代職業教育研究》雜志在全國影響力巨大,創刊于2003年,公開發行的季刊雜志。創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,主要欄目設置有:德育教育理論與實踐、高職視點、教育管理、課程與教學、現代教育技術、心理健康教育、人文社科、教改探索等。雜志以“現代”和“職業教育”為主題,關注國際職業教育發展的趨勢,關注中國職業教育改革與發展的新動向,推廣國內外先進的職業教育理念和經驗,推動職業教育人才培養模式的改革與創新。內容覆蓋了職業教育的各個領域,包括政策研究、理論研究、實踐研究、國際比較、教育教學等多個方面。同時,雜志還注重對新興技術、新興產業和新興領域的研究,為職業教育適應經濟社會發展的新趨勢提供思路和借鑒。
該雜志的特色在于其國際化視野和問題導向的研究。雜志積極引進國際先進的職業教育理念和經驗,并關注中國職業教育發展過程中的熱點和難點問題,組織專家進行深入探討和研究。此外,雜志還注重對不同地區、不同類型職業教育的比較研究,總結各地職業教育的成功經驗,為不同地區的職業教育發展提供參考。讀者群體主要是職業教育領域的學者、實踐者和政策制定者。同時,也包括關注職業教育發展的企業、行業和政府部門的相關人員。
(1)凡投稿在三個月內未收到編輯部采用通知者,可自行處理。來稿一律不退,請作者自留底稿或做好備份。
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(7)主題范圍:《現代職業教育研究》雜志歡迎涉及職業教育的各個方面的學術研究論文、研究報告和評論文章。主題范圍包括但不限于職業教育政策研究、職業教育改革與發展、職業教育課程與教學、職業教師教育與培訓、職業教育質量評估與保證等。
(8)內容要求:投稿內容應具有學術性和創新性,具備一定的理論基礎和實證研究。研究方法可以包括實證研究、案例分析、文獻綜述等。研究結果應具備一定的實踐意義和應用價值。
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(10)審稿與發表:《現代職業教育研究》雜志采用匿名評審方式,由本領域的專家學者對稿件進行評審。評審周期通常為1-2個月。雜志編輯部將及時與作者進行溝通,并將評審結果及修改意見反饋給作者。通過評審的稿件將被編輯部通知,并安排發表。
現代職業教育研究是一本由常州輕工職業技術學院主辦的季刊,期刊級別為省級期刊,預計審稿周期為1個月內。
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