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新教育雜志發(fā)文分析
新教育主要機構(gòu)發(fā)文分析
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
海南師范大學 | 656 | 教育;教學;教師;課程;語文 |
海南省教育研究培訓院 | 316 | 教育;教學;高考;課程;教師 |
海南省教育廳 | 182 | 教育;教育廳;教師;省教育廳;義務(wù)教育 |
海南省海南中學 | 172 | 教學;教育;課堂;課程;教師 |
海南華僑中學 | 134 | 教學;課程;數(shù)學;教育;課堂 |
海南中學 | 98 | 教學;教育;課程;課堂;學科 |
海南省海口市第一中學 | 95 | 教學;課程;教育;課堂;數(shù)學 |
華僑中學 | 93 | 教學;教育;課堂;數(shù)學;教師 |
海南教育期刊社 | 84 | 教育;新教;新教育;文化;讀書 |
華東師范大學 | 84 | 教學;教師;課堂;英語;課程 |
《新教育》雜志是由海南師范大學主辦的旬刊,審稿周期預(yù)計為1個月內(nèi)。該雜志的欄目設(shè)置豐富多樣,涵蓋教育視點、專稿、基教理論、職業(yè)教育、市縣報道、校長論壇、考試研究、國際視野、人物風采、博覽群書、環(huán)島新聞、各科教學、萬泉河等。
該雜志為學者們提供了一個交流學術(shù)成果和經(jīng)驗的平臺,發(fā)表的文章具有較高的學術(shù)水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業(yè)信息,得到了廣大讀者的廣泛關(guān)注和引用。