《新課程(下)》雜志的收稿方向主要包括：探索篇_課題薈萃、探索篇_教學(xué)研究、探索篇_課改論壇、探索篇_方法展示、課程篇等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領(lǐng)域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺。

《新課程(下)》雜志投稿要求

（1）論文內(nèi)容真實，文責(zé)自負(fù)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，無泄密。稿件文責(zé)自負(fù)。編輯部有權(quán)對來稿進(jìn)行文字和技術(shù)性刪改，對實質(zhì)性內(nèi)容的修改，則應(yīng)征求作者同意。

（2）篇名應(yīng)簡明、具體、確切，能概括文章的特定內(nèi)容，字?jǐn)?shù)不宜超過20個字（必要時可加副篇名），不應(yīng)含有非公知公認(rèn)的縮略語、字符、代號等。

（3）正文章節(jié)標(biāo)題或小標(biāo)題獨占一行，且一律用阿拉伯?dāng)?shù)字（從1 開始）表示，形式為：1 1.1 1.2 …… 2 2.1 2.2 ……

（4）參考文獻(xiàn)：用于說明引文的出處，采用文末注的形式。注號：用“[1]、[2]、[3]……”。

（5）來稿若為課題研究成果，則凡被省級以上單位正式立項的課題，應(yīng)在文中標(biāo)明課題的立項單位、級別、時間和編號等信息。

（6）中、英文摘要須簡明、確切地論述論文的主要內(nèi)容，必須符合“擁有與論文同等量的主要信息”的原則，300～500 字。

（7）作者單位：單位全稱、郵政編碼及單位所在地名，并提供第一作者的年齡、性別、籍貫、技術(shù)職稱、學(xué)歷等信息。

（8）來稿中的數(shù)學(xué)公式、曲線圖、數(shù)據(jù)表格，務(wù)必字跡清楚、規(guī)范、圖形清晰。數(shù)學(xué)公式、有關(guān)數(shù)據(jù)請核對準(zhǔn)確。圖表需有引文。

（9）正文中的注釋一律采用腳注，腳注符號使用數(shù)字①②③……每頁重新編號。文獻(xiàn)出處一般要注明作者、文獻(xiàn)題名、出版者、出版年、頁碼（或期刊期次），屬于古籍的可具體到卷次和版本。

（10）本刊實行以同行審稿為基礎(chǔ)的三審制（編輯初審、專家外審、編輯委員會終審）。審稿過程中保護(hù)作者稿件的私密權(quán)。對不擬刊用的稿件將告知退稿意見，對稿件處理有不同意見時，作者有權(quán)申請復(fù)議，并請?zhí)岢錾暝V的文字說明。

《新課程(下)》雜志是由山西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管和山西三晉報刊傳媒集團(tuán)有限責(zé)任公司主辦的學(xué)術(shù)理論期刊，創(chuàng)刊于2005年，國內(nèi)外公開發(fā)行，國際刊號ISSN為1673-2162，國內(nèi)刊號CN為14-1324/G4，該雜志級別為省級期刊，預(yù)計審稿周期為1個月內(nèi)。

該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力，多次獲得國內(nèi)外權(quán)威獎項，如中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等。

在收錄方面，《新課程(下)》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。