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《中國科教創(chuàng)新導刊》雜志核心信息

主管單位：中華人民共和國科學技術(shù)部

主辦單位：中國科學技術(shù)信息研究所;科學技術(shù)文獻出版社

國際刊號（ISSN）：1673-9795

國內(nèi)刊號（CN）：11-5599/N

出版周期：旬刊

《中國科教創(chuàng)新導刊》雜志在全國影響力巨大，創(chuàng)刊于1972年，是一本旬刊雜志。創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設置有：科教創(chuàng)新、科教研究、語言學研究、理論前沿、科教論壇、電化教育研究、遠程教育研究、職業(yè)技術(shù)研究、體育與藝術(shù)研究、教育管理、師生思想建設、教育心理研究、圖書館論壇等。該雜志致力于提高科教工作者的研究水平，促進科教事業(yè)的發(fā)展與進步，推動中國科教創(chuàng)新導刊向縱深發(fā)展。

《中國科教創(chuàng)新導刊》涵蓋了廣泛的科教創(chuàng)新領(lǐng)域，包括但不限于科學教育、技術(shù)創(chuàng)新、教育改革、教育科學、學習方法和教育技術(shù)等。雜志匯集了國內(nèi)外頂尖科教專家、學者和教育管理者的研究成果和觀點，分享成功的科教創(chuàng)新案例和經(jīng)驗，探討前沿的科教理論和實踐方法。每期內(nèi)容豐富多樣，包括科教創(chuàng)新政策解讀、科學教育實踐案例、教育培訓經(jīng)驗分享、教育科技應用推廣等。雜志旨在為科教工作者提供前沿的學術(shù)研究和教學方法，促進教育改革和跨學科融合，推動科技教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展。

《中國科教創(chuàng)新導刊》的讀者主要包括科教管理者、科教工作者、教育專家、學者、學生和對科技教育和創(chuàng)新教育感興趣的人士。雜志通過精選和推送最新科教創(chuàng)新的成果和最新動態(tài)，為讀者提供高質(zhì)量的科教信息和知識，引導人們關(guān)注科教創(chuàng)新的熱點問題，增強對科教事業(yè)發(fā)展的理解和參與。總之，《中國科教創(chuàng)新導刊》是一個重要的科教創(chuàng)新期刊，致力于推動中國科教事業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新。通過廣泛傳播權(quán)威的科教信息和學術(shù)研究成果，激發(fā)科教工作者的創(chuàng)新思維和實踐能力，雜志在推動科技教育和創(chuàng)新教育方面發(fā)揮著積極的促進作用。

該雜志作為一本具有較高學術(shù)價值的教育類期刊，被多個權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄。如知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些收錄情況充分體現(xiàn)了《中國科教創(chuàng)新導刊》雜志在學術(shù)界的影響力和認可度。