《中國信息技術教育》雜志投稿要求,如下:
(1)評審結果將返回作者進行修改,并按要求修改之后再出版。
(2)投稿方式:將電子版(Word 文檔)發送至編委會郵箱,并以“ 作者單位+ 作者姓名+ 文章標題” 為郵件名稱。
(3)稿件如果獲得某種基金或課題資助,請列出其名稱和編號。
(4)引言言簡意賅,突出重點。不應過多敘述同行熟知及教科書中的常識性內容,引言作為論文的開端,主要回答“為什么研究”這一問題。
(5)摘要的字數要求在200字左右,要中英文對應。內容包含研究的目的、方法、結果和結論。
中國信息技術教育雜志發文分析
中國信息技術教育主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
東北師范大學 | 259 | 教育;教學;信息技術;課程;智慧教育 |
蘇州市電化教育館 | 204 | 教學;課程;教學法;學法;課堂 |
華南師范大學 | 187 | 教育;教學;教師;課程;課堂 |
位育中學 | 186 | 計算機;教學;信息技術;思維;游戲 |
北京師范大學 | 181 | 教學;教育;教學設計;信息技術;課堂 |
學研究院 | 173 | 教學;教育;信息技術;課程;思維 |
華東師范大學 | 170 | 教育;教學;課程;信息技術;思維 |
南京師范大學 | 144 | 教學;信息技術;課程;教育;教學設計 |
溫州中學 | 144 | 教育;課程;硬件;開源;信息技術 |
浙江師范大學 | 137 | 教學;教育;課程;信息技術;課堂 |
《中國信息技術教育》雜志是由中央電化教育館;北京中圖聯文化教育開發中心主辦的半月刊,審稿周期預計為1個月內。該雜志的欄目設置豐富多樣,涵蓋卷首、對話、專欄、信息化創新縱覽、信息技術教學、信息化融合應用、技術與應用、域外采風、理論與探索、高教專區、職教專區等。
該雜志為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺,發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業信息,得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。