《中國中小學美術》雜志審稿周期為預計1個月內。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網：許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經驗分享：可以在一些相關的學術交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發表文章：隨機選取該雜志最近幾期發表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經驗分享，可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。

《中國中小學美術》雜志創刊于1993年，是由中國出版傳媒股份有限公司主管的學術理論期刊，該雜志為月刊，國內外公開發行，國內刊號為CN 11-3328/J，國際刊號為ISSN 1005-2747，雜志社位于北京市朝陽區東三環南路甲3號。

該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發展的最新成果，探索教育規律，為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括研究與探討、我來教、美育、美術館等。

《中國中小學美術》雜志創刊于1993年，創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，雜志始終秉持著緊跟學術前沿、緊貼讀者的原則，堅持指導性與實用性相結合。作為國內中小學美術教育領域的一面旗幟，始終堅守其獨特的辦刊宗旨——為美術教育事業服務，為美術教師著想，致力于成為廣大美術教師們的良師益友。這一宗旨不僅體現了雜志對美術教育事業發展的深切關懷，也彰顯了其作為專業交流平臺的重要價值。

首先，為美術教育事業服務是雜志的根本使命。雜志緊密圍繞國家美術教育政策導向，及時傳遞最新的教育理念與教學改革信息，為美術教育的創新發展提供理論支撐與實踐指導。它不僅關注美術課程標準的解讀與實施，還深入探討美術教學方法的創新與多樣化，旨在提升美術教育的整體質量與效果。通過一系列專題策劃、案例分享、教學心得等欄目，雜志為美術教師提供了豐富的教學資源與靈感來源，促進了美術教育實踐的持續優化。

其次，為美術教師著想是雜志的核心關懷。它深知美術教師在教學過程中的不易與挑戰，因此，雜志特別注重為教師群體提供專業成長的支持與幫助。通過開設“名師講堂”、“教學論壇”等欄目，邀請知名美術教育家、一線優秀教師分享教學經驗、教學技巧與職業發展心得，為美術教師的專業成長搭建起一座橋梁。同時，雜志還關注教師的心理健康與職業幸福感，通過“教師心聲”等欄目，傾聽教師的聲音，傳遞正能量，為教師群體營造一個溫馨、積極、向上的交流平臺。