《中小學(xué)教材教學(xué)》雜志審稿周期為預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會(huì)在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享：可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)上，搜索雜志的名稱，其中通常會(huì)提到從投稿到收到審稿意見的時(shí)間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發(fā)表文章：隨機(jī)選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過計(jì)算時(shí)間間隔，能對(duì)該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享，可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。

《中小學(xué)教材教學(xué)》雜志創(chuàng)刊于2015年，是由中國(guó)教育出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管的學(xué)術(shù)理論期刊，該雜志為月刊，國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為CN 10-1296/G4，國(guó)際刊號(hào)為ISSN 2095-9338，雜志社位于北京市中關(guān)村南大街17號(hào)院1號(hào)樓。

該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和探索性等特點(diǎn)，主要欄目包括卷首語(yǔ)、教材|課程_教材研究、教材|課程_課程研究、教學(xué)|學(xué)科_學(xué)科教學(xué)、教學(xué)|學(xué)科_能力培養(yǎng)、教學(xué)|學(xué)科_學(xué)科融合、教研|教師_教學(xué)探索、教研|教師_思維地圖、教研|教師_教研員論壇等。

《中小學(xué)教材教學(xué)》創(chuàng)刊于2015年，CN刊號(hào)：10-1296/G4，由人民教育出版社主辦，中國(guó)教育出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管的教育類學(xué)術(shù)期刊，創(chuàng)刊以來(lái)，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：卷首語(yǔ)、統(tǒng)編教材、教材研究、學(xué)科教學(xué)、價(jià)值觀培養(yǎng)、高階思維、研究借鑒、課題研究、年段教學(xué)等。