《中學課程輔導·教師教育》雜志收錄情況：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這體現了其較高的學術水平和廣泛的影響力。

可以通過以下幾種途徑查詢收錄情況：

一、官方網站查詢

在雜志社官網的公告或新聞動態欄目中，可能會有關于期刊收錄情況的最新公告或更新信息。

二、權威數據庫檢索

中國知網（CNKI）、萬方數據平臺、維普資訊檢索。

三、第三方認證與榮譽

1.查看期刊榮譽：通常雜志社會在其官方網站或宣傳資料中列出期刊所獲得的榮譽和認證。

2.核實核心期刊目錄：可以通過查閱目錄來確認期刊的核心地位。

《中學課程輔導·教師教育》雜志榮獲了諸多榮譽，先后入選中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽充分體現了該雜志在教育學術領域的卓越地位和廣泛影響力。

《中學課程輔導·教師教育》雜志創刊于2011年，創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，雜志的內容涵蓋了中學階段各個主要學科，如語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治等。每一期雜志都精心策劃，內容豐富，形式多樣，力求為中學生提供最實用、最有效的學習資料。雜志憑借其豐富的內容、專業的講解和實用的指導，成為廣大中學生和教師的良師益友。它不僅在提高學生學業成績方面發揮了重要作用，還在促進教育教學改革和發展方面做出了積極貢獻。

雜志主要讀者對象是初中和高中學生，以及廣大中學教師和教育工作者。對于學生來說，雜志提供了大量的學習資源和方法指導，是他們日常學習和備考的重要參考資料。對于教師而言，雜志不僅提供了豐富的教學案例和經驗分享，還有最新的教育資訊和政策解讀，是他們提升教學水平和了解教育動態的重要渠道。