《中小學英語教學與研究》雜志的收稿方向主要包括：素質教育、教學研究、學習策略、聽說讀寫、能力培養、語言知識、實驗報告、測試研究等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《中小學英語教學與研究》雜志投稿要求

（1）文章標題為三號黑體，摘要為5號楷體字，正文為小四號仿宋體，行距為24磅。

（2）作者簡介（姓名、出生年、性別、民族、籍貫、職稱、學位、研究方向等）及基金項目（基金項目名稱、編號）標注于稿件首頁頁腳。

（3）注釋編寫格式：序號主要責任者：文獻題名，出版者，出版年，起止頁碼。

（4）參考文獻按在正文中出現的先后次序列于文后，其著錄格式依據GB/T7714—2015《信息與文獻參考文獻著錄規范》執行。

（5）本刊尊重原創，來稿文責自負，作者切勿一稿多投。

《中小學英語教學與研究》雜志是由中華人民共和國教育部主管和華東師范大學主辦的學術理論期刊，創刊于1978年，國內外公開發行，國際刊號ISSN為1006-4036，國內刊號CN為31-1122/G4，該雜志級別為北大期刊，預計審稿周期為1-3個月。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、北大圖書館收錄期刊等。

在收錄方面，《中小學英語教學與研究》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：北大期刊(中國人文社會科學期刊)、知網收錄(中)、萬方收錄(中)等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。