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當代學前教育雜志下載的電子期刊是什么格式?

《當代學前教育》雜志的電子期刊主要通過中國知網、維普、萬方等學術數據庫提供下載,其電子版格式通常為PDF或CAJ。有任何相關疑問都可咨詢在線客服

以下是具體信息:

(1)PDF格式

適用于通用閱讀,可在電腦、平板或手機上使用Adobe Reader等PDF閱讀器打開。

(2)AJ格式

中國知網(CNKI)的專用格式,需使用CAJViewer閱讀器打開。

(3)其他可能格式

部分平臺可能提供HTML在線閱讀,但不一定支持完整版下載。

訂閱或下載時需注意:

(1)個人用戶可能需要購買單篇或訂閱服務。

(2)機構用戶(如高校、研究所)通常可通過圖書館數據庫訪問全文。

《當代學前教育》雜志核心信息

主管單位:長江出版傳媒股份有限公司

主辦單位:湖北少年兒童出版社

國際刊號(ISSN):1005-8958

國內刊號(CN):42-1767/G4

出版周期:季刊

影響因子:,綜合影響因子0.02。

《當代學前教育》是一本季刊雜志,創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,宗旨在于促進學前教育理論與實踐的結合,推動教育者的專業成長。它不僅關注兒童的身心發展,也強調家庭和社會對兒童教育的重要影響。通過發表高質量的研究論文、案例分析和實踐經驗,雜志力求為學前教育的從業者提供參考和借鑒。發表國內外學前教育領域的最新研究成果,涉及教育心理學、課程設計、兒童發展等多個主題。

雜志分享優秀幼兒園和教育工作者的實踐案例,探討有效的教學方法和管理經驗,幫助教師提升教學水平。對國家和地方政府出臺的學前教育政策進行分析和解讀,幫助教育工作者了解政策背景和實施細則。邀請學前教育領域的專家進行訪談,分享他們的見解和建議,為從業者提供啟發和指導。評介最新出版的學前教育相關書籍,并推薦相關的教學資源和工具,以支持教育者的專業發展。

該雜志作為一本具有較高學術價值的教育類期刊,被多個權威數據庫收錄。如知網收錄(中)等,這些收錄情況充分體現了《當代學前教育》雜志在學術界的影響力和認可度。

當代學前教育雜志

當代學前教育雜志

主管單位:長江出版傳媒股份有限公司

主辦單位:湖北少年兒童出版社

季刊,正版雜志,提供發票

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