《讀與寫·中學生之友》雜志的電子期刊主要通過中國知網、維普、萬方等學術數據庫提供下載,其電子版格式通常為PDF或CAJ。有任何相關疑問都可咨詢在線客服。
以下是具體信息:
(1)PDF格式
適用于通用閱讀,可在電腦、平板或手機上使用Adobe Reader等PDF閱讀器打開。
(2)AJ格式
中國知網(CNKI)的專用格式,需使用CAJViewer閱讀器打開。
(3)其他可能格式
部分平臺可能提供HTML在線閱讀,但不一定支持完整版下載。
訂閱或下載時需注意:
(1)個人用戶可能需要購買單篇或訂閱服務。
(2)機構用戶(如高校、研究所)通常可通過圖書館數據庫訪問全文。
《讀與寫·中學生之友》雜志核心信息
主管單位:四川省南充市文學藝術界聯舍會
主辦單位:四川省南充市文化教育交流中心
國際刊號(ISSN):1672-1578
國內刊號(CN):51-1650/G4
出版周期:季刊
《讀與寫·中學生之友》雜志創刊于1979年,創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,雜志注重挖掘優秀的文學作品,包括詩歌、小說、散文等,力求為學生呈現精彩紛呈的閱讀體驗。這些文學作品涵蓋了各個時期、各種風格,旨在開拓學生的文學視野,激發他們對文學的興趣和熱愛。雜志還特設了豐富多彩的寫作欄目,為學生提供寫作指導、范文賞析、寫作素材等內容,幫助他們提高寫作水平。從敘事文到議論文,從作文技巧到寫作方法,雜志涵蓋了各類寫作形式和技巧,并提供相關的實用指導,旨在讓學生通過閱讀雜志的同時,不斷提升自己的寫作能力。
雜志還關注當下社會熱點和學生關心的話題,開設了相關的專欄和報道,幫助學生了解社會動態,培養批判性思維和觀察力。這些內容既能夠滿足學生對社會的好奇心,也能夠在閱讀和寫作中增加新的素材和靈感。雜志以提高中學生的閱讀與寫作能力為宗旨,致力于為廣大中學生營造一個健康、積極、有益的閱讀與寫作環境。通過豐富多彩的內容和專業的指導,這本雜志將成為中學生學習語文、提升素養的得力助手,也將成為他們閱讀、思考、寫作的良師益友。
該雜志作為一本具有較高學術價值的教育類期刊,被多個權威數據庫收錄。如知網收錄(中)等,這些收錄情況充分體現了《讀與寫·中學生之友》雜志在學術界的影響力和認可度。