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福建陶研雜志

福建陶研雜志

福建陶研是福建省陶行知研究會(huì)主辦的一本學(xué)術(shù)期刊,主要刊載該領(lǐng)域內(nèi)的原創(chuàng)性研究論文、綜述和評(píng)論等。雜志于1985年創(chuàng)刊,目前已被維普收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏等知名數(shù)據(jù)庫收錄,是福建省教育廳主管的學(xué)術(shù)期刊。福建陶研為學(xué)者們提供了一個(gè)交流學(xué)術(shù)成果和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),該期刊發(fā)表的文章具有較高的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐價(jià)值,為讀者提供更多的實(shí)踐案例和行業(yè)信息,得到了廣大讀者的廣泛關(guān)注和引用。
欄目設(shè)置:卷首語、陶研報(bào)道、陶研簡(jiǎn)訊、陶研報(bào)道、行知論壇、行知研修、行知課程、陶研簡(jiǎn)訊、行知課堂、陶研簡(jiǎn)訊、行知課堂

福建陶研雜志介紹

  • 主管單位:福建省教育廳

    主辦單位:福建省陶行知研究會(huì)

    國(guó)際刊號(hào):--

  • 復(fù)合影響因子:--

    --

    國(guó)內(nèi)刊號(hào):--

  • 出版地方:福建

    郵發(fā)代號(hào):--

    發(fā)行周期:季刊

  • 審稿周期:1個(gè)月內(nèi)

    創(chuàng)刊年份:1985年

    綜合影響因子:0.01

《福建陶研》雜志在全國(guó)影響力較大,創(chuàng)刊于1985年,創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:會(huì)議傳真、陶研報(bào)道、陶研簡(jiǎn)訊、實(shí)驗(yàn)學(xué)校、行知論壇、行知教師、學(xué)生培養(yǎng)等。

福建陶研雜志投稿要求

(1)作者簡(jiǎn)介(含姓名、工作單位、職稱、學(xué)歷學(xué)位、研究方向、通信地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子郵箱)。

(2)投稿作品必須出自原創(chuàng),不得作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消作者的投稿資格,情節(jié)嚴(yán)重者,將在首頁進(jìn)行公布。

(3)正文標(biāo)題結(jié)構(gòu)層次不宜過多,一般為二級(jí)或三級(jí)。

(4)參考文獻(xiàn):限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻(xiàn),只選主要的列入,采用順序編碼制著錄,按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào),列于文末,并依次將各編號(hào)外加方括號(hào)置于文中引用處的右上角。

(5)摘要:即摘取論文的觀點(diǎn),是文中觀點(diǎn)的高度濃縮。要求在100字以內(nèi)。

福建陶研是一本由福建省陶行知研究會(huì)主辦的季刊,期刊級(jí)別為省級(jí)期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。

投稿咨詢

福建陶研雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

福建陶研影響因子
福建陶研主要引證文獻(xiàn)期刊分析

福建陶研雜志發(fā)文分析

福建陶研主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
福建師范大學(xué) 52 教育;陶行知;教育思想;生活教育;活教育
福建教育學(xué)院 29 教育;陶行知;生活教育;活教育;教師
閩江師范高等專科學(xué)校 21 陶行知;教育;教育思想;生活教育;陶行知教育思想
中國(guó)陶行知研究會(huì) 14 陶行知;教育;中國(guó)陶行知研究會(huì);陶行知研究;陶行知研...
福建省仙游師范學(xué)校 13 教育;教學(xué);陶行知;教育思想;教育改革
建甌市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 11 教育;陶行知;陶行知教育思想;教育思想;學(xué)校教育
福建省教育科學(xué)研究所 9 陶行知;教育;教育思想;德育;生活德育
福建建甌市第二小學(xué) 7 教育;在校;在校學(xué)生;占地面積;陶行知
福建省教育廳 6 陶行知;教育;陶行知研究;陶行知研究會(huì);致詞
福建省政協(xié) 5 陶行知;政協(xié);教育;陶行知研究;陶行知研究會(huì)

福建陶研主要資助項(xiàng)目分析

資助項(xiàng)目 涉及文獻(xiàn)
福建省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃常規(guī)課題 7
福建省教育科學(xué)規(guī)劃課題 1

福建陶研相關(guān)期刊

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