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廣東第二課堂·上半月小學生閱讀雜志下載的電子期刊是什么格式?

《廣東第二課堂·上半月小學生閱讀》雜志的電子期刊主要通過中國知網、維普、萬方等學術數據庫提供下載,其電子版格式通常為PDF或CAJ。有任何相關疑問都可咨詢在線客服。

以下是具體信息:

(1)PDF格式

適用于通用閱讀,可在電腦、平板或手機上使用Adobe Reader等PDF閱讀器打開。

(2)AJ格式

中國知網(CNKI)的專用格式,需使用CAJViewer閱讀器打開。

(3)其他可能格式

部分平臺可能提供HTML在線閱讀,但不一定支持完整版下載。

訂閱或下載時需注意:

(1)個人用戶可能需要購買單篇或訂閱服務。

(2)機構用戶(如高校、研究所)通常可通過圖書館數據庫訪問全文。

《廣東第二課堂·上半月小學生閱讀》雜志核心信息

主管單位:廣東教育雜志社

主辦單位:廣東教育雜志社

國際刊號(ISSN):1005-1430

國內刊號(CN):44-1330/G4

出版周期:月刊

《廣東第二課堂·上半月小學生閱讀》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于1985年,公開發(fā)行的月刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,主要欄目設置有:故事連連看、閃亮作文本、牽手日記、天天愛朗讀、我的少年時代、特別策劃、文海逍遙游、隨想隨寫、活動、作文擂臺、微作文、旋轉書單、煩惱飛走了、嶺南有奇遇等。該雜志的目標受眾主要是廣東省中小學生,內容涵蓋了多個領域,包括學科知識、文化藝術、體育健康、社團活動等。通過豐富多彩的內容和獨特的編輯方式,該雜志旨在豐富學生的課余生活,培養(yǎng)他們的興趣愛好,提高綜合素質。雜志的特點之一是緊密結合學校課程,為學生提供拓展閱讀和學習補充材料。雜志中的文章和活動設計都有一定的教育價值,能夠幫助學生加深對知識的理解和運用。同時,該雜志也注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力,通過實地調查、探究活動等形式,引導學生積極參與到社會實踐中去。

雜志還堅持開設專欄欄目,邀請專家學者、教育工作者撰寫相關文章,向學生傳授知識和經驗。雜志中的專欄文章具有權威性和可讀性,能夠使學生在輕松的閱讀中收獲更多的知識。此外,該雜志還設有學科競賽、才藝展示等活動欄目,為學生提供展示自我的舞臺,并通過比賽和評選激發(fā)他們的學習興趣和潛能。雜志通過豐富多樣的內容和形式,為廣東省中小學生提供了一個豐富多彩的學習平臺。它不僅能夠拓寬學生的眼界,增加他們的知識儲備,還能夠培養(yǎng)他們的興趣愛好和綜合素質,促進全面發(fā)展。這本雜志的出版對于廣東省中小學生的健康成長和全面發(fā)展具有重要的意義。

該雜志作為一本具有較高學術價值的教育類期刊,被多個權威數據庫收錄。如知網收錄(中)、萬方收錄(中)等,這些收錄情況充分體現了《廣東第二課堂·上半月小學生閱讀》雜志在學術界的影響力和認可度。

廣東第二課堂·上半月小學生閱讀雜志

廣東第二課堂·上半月小學生閱讀雜志

主管單位:廣東教育雜志社

主辦單位:廣東教育雜志社

全年訂價:¥120.00,月刊,正版雜志,提供發(fā)票

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