序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇大學趣味運動會總結范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

大學趣味活動總結模板1為響應校、團委關于開展增強班級成員學習身邊的一些優秀事跡，學會如何去擔當，學會如何去將自己變的優秀的主題教育的號召。加強團支部的建設，推動此項教育活動的進一步深入，活躍我院基層團支部的工作。我班團支部，已于--年--月24日，開展了“優秀大學生事跡報告”為主題的團日活動。此次團日活動取得良好的成效。現將我們此次活動總結如下：

一、主題團日活動前充分準備，宣傳到位，具體安排。

“凡事預則立，不預則廢”。在開展此次團日活動之前，我支部就擬訂了活動的實施方案和計劃書，并上交院團委。對此次活動進行分組分工，各組確定負責組長，責任到人。

二、開展此次活動，目的是學習身邊一些學姐學長的優秀事跡。同時，提高了團支部的凝聚力與戰斗力，增強了班級成員的責任意識。

--年--月24日下午19點30到20點30，主題團日活動正式開始。在活動期間，全體班級成員積極性很高，精神風貌也很好。20點30，我支部成員按照事前安排的目標和任務，成功地完成了此次活動。大家都說;“通過這次活動，使他們真正感受到自己是多么的渺小，還有很多東西需要去學習，在聽了學姐的演講以及交流之后，都覺得受益匪淺，覺得自己應該向這些學姐學習，然后認真地規劃好自己的大學生活，從而將自己素造成一個實用型人才”。總之，大家通過此次活動都感覺受益頗多。活動結束后，我班團支部對本周團日活動進行總結，并向院團委匯報。

此次主題團日活動雖然收到了很好的效果，使班級成員充分認識到學習優秀事跡以及提升自我修養的的重要性與必要性，但我們只注重前期的準備工作而忽視了活動過程中的一些細節問題：如活動期間的紀律問題;活動中不應該出現中途請假;活動中不要求團員佩帶團徽等;在活動期間出現玩手機以及蹺二郎腿等違紀現象。

通過本次團日活動的開展，讓我們大多數班級成員都意識到現階段自身的不足以及優勢，讓班級成員更多地了解一些優秀事跡以及優秀人物。俗話說：人無完人，金無足赤。然而，我們現在要做的就是：著眼當下，放手拼搏，敢于承擔。

大學趣味活動總結模板2一、名稱：娛樂籃球賽

內容：三分球比賽及一對一斗牛。

地點：大禮堂前籃球場。

活動心得：

此次活動是籃協成立后的第一個活動，提前宣傳并招募到很多熱愛籃球的同學參賽，因為現今籃球場上，半場籃球已經為越來越多的球友接受，并以其靈活、機動、多變的打法成為當今球場上的主流項目。此次籃協正是針對時下最流行的這種打法而舉辦的活動，收到的效果很好，工作人員的工作經驗也得到了提升，真正起到了鍛煉自己的目的。并且此次活動也拉到了100的物資贊助(抵金消費券)擴大了籃協在學校的影響力，這是此次活動成功的地方。而組織紀律上存在著很大的問題。首先，在報名這一塊，報名表格的不規范顯得此次活動的不嚴謹，這是失誤很嚴重的地方，由于報名表格的不規范，造成我們對打球天賦很高的同學失去培養的機會，無法與他們取得聯系。其次，在人員調配方面的問題也顯得尤為突出。例如，一些業余籃球愛好者擔任裁判，完全不具備專業水準。活動分工不細致，造成一名工作人員后勤、檢錄、裁判、計時四項工作全部擔任的現象，現場秩序比較混亂。活動結束后，頒獎儀式非常草率，給人一種草草了事的感覺，與會員的互動性沒有體現。總的來說，此次活動舉辦的不算成功，影響力也不夠大，不過這畢竟是籃協第一次舉辦的活動，失敗是成功之母，我們會在以后的工作中努力完善自己。

二、名稱：街頭籃球SHOW

內容：華街籃球隊VS長沙理工籃球隊。

時間：----年3月。

地點：校體育館內。

活動心得：

湖南農大街頭籃球SHOW終于風風火火的開展了，這是校籃協籌備已久的一次活動。準備工作在活動開展前一個月已經開始進行，從宣傳單的設計與制作，到場地的申請，再到與華街長沙區球員聯系，籃協為了這次活動的順利開展做了大量的籌備工作，這也讓我們工作人員積累到了大量的寶貴經驗。由于這些有利因素，再加上球隊在各大高校地區的知名度，此次活動使觀眾大開眼界，了解了籃球的另外一種玩法，所以活動在學校的影響力比較大。但是，此次活動體現出了一些問題，與會員的聯系不夠，活動的流程也存在不少的紕漏。這次活動沒有很好的體現會員的權利，不過畢竟是一次表演性質的活動。我們也請了會員跟觀眾與華街球員進行現場互動教學，這一塊讓觀眾開懷大笑，現場氣氛也高漲了很多。其次，在節目安排上準備不充分，導致表演過程中有些混亂。再次，活動組織者事先沒有與樂隊達成共識，所以現場沒有預想中那樣始終有音樂貫穿。這是本次活動的不足之處。但我們認為這次活動是成功的，這是籃協的一次很好的成長經歷，也讓籃協與華街長沙地區街頭籃球隊建立了良好的關系，有利于籃協今后活動的舉辦。

三、名稱：校際籃球賽

內容：湖南農大籃協隊VS湖南保險職業技術學院隊。

時間：----年3月。

地點：體育館旁籃球場。

活動心得：

作為籃協在第一年里的最后一次活動，農大籃協隊與保險職院隊之間進行了一場友誼賽，由于吸取了前兩次活動舉辦的經驗，此次活動開展地非常順利，預熱宣傳工作做的很到位，使得現場觀眾非常的多，賽后在觀眾中的反響也非常好，都認為是一場精彩的比賽。但讓我們沒有想到的是，此次活動存在太多事先沒有想到的問題。比如，計分牌、記錄人員、記錄表、犯規顯示牌等工具都沒有，甚至裁判也是活動前幾十分鐘才請到，這些是我們應該想到而忽略的地方。還有一些專業問題我們沒有考慮到，也沒有考慮到對手的實力是否與我們相差懸殊;如果對手實力大大高于我們，這將會對農大籃球水平造成一定的負面影響，所以，在這一點上我們應該多請教體育部的指導老師們，應該事先與體育組老師溝通。今后我們籃協將加強與老師的聯系，努力使之成為一個明星社團。

活動總結：

在我還是籃協一名干事的時候，由于受到了前任理事長的器重，自己策劃并參與了籃協組織的這幾次活動，使自己的能力得到了鍛煉，工作經驗得到了提升。在與籃協共同成長的日子里，我們有過爭執、淚水與歡樂，這也正體現了“參加社團鍛煉自己”的目的。成長過程中的困難、疑惑、阻撓或多或少的都會出現，但在此期間校團委和學社聯給了我們極大的關心和幫助，這也正體現了學社聯是我們社團的“圓夢之家”這一精神。經過一年的鍛煉，讓我對社團文化有了初步的了解，而當我真正當上協會理事長之后，才發現這對我來說又是一個很大的挑戰，不過我有信心把籃協發展壯大，至少我會盡我所能地做，我始終相信：沒有盡力而為，只有全力以赴。相信籃協會有更好的明天。

大學趣味活動總結模板3為了營造良好的校園文化氛圍，厚實學生文化內涵，為了展示當代學生積極向上的思想面貌，全面提高學生素質，為了全面貫徹“以文會友”的指導思想，給文學愛好者們提供一個追逐夢想、展示自我的平臺，致力于把文學社辦成具有特色的優秀社團，我社開展了一系列活動，現將相關情況總結如下：

一、開展活動

(1)在文學社指導老師及機構成員的帶領下，社員們在學習之余開展討論會、交流會，同時社員每月定期上交一至二篇文章，并有負責人對其進行審評，使社員們能夠很好地得到學習鍛煉的機會并提高文學水平。

(2)文學社開展全校性的征文比賽，通過指導老師及機構成員的評選，評出優秀作品，并在社刊上發表，激發學生們的寫作熱情，鼓勵學生們積極參與。

二、工作成果

(1)征文比賽選出了許多優秀作品。

(2)文學社培育了一批文學新人，社員們通過在文學社的學習，極大地提高了文學創作水平。

三、經驗及教訓

(1)作為學生性文學組織，未能最大限度上讓學生自我組織，自我創辦，讓學生最大限度地發揮才能，從中學到經驗。始終堅持以“文學”為主，但在一年一屆機構成員的輪換基礎上，選舉的機構成員并未全部做到盡職盡責，文學社內部的凝聚力和向心力有待進一步加強，文學社有待不斷充實，不斷發展。

(2)征文比賽的宣傳力度不夠，未能讓全院同學廣泛參與，同時未能及時公布比賽結果。文學社應與時代同步，出版刊物應使之能反映時代氣息，成為時展的見證。在辦刊過程中，應始終堅持辦刊宗旨，在正確的思想指導上開展刊物出版工作。此次社刊出版時間長，出刊存在著一定的問題。

(3)“積極對外交流，通過交流學習不斷充實自我，努力與其他社團全面合作，不斷發展自我，超越自我的動力和目標。”是正確的價值取向，但未能切實實施。今后我們務必本著一切從實際出發的原則，讓理論付諸到實際行動中來。

(4)校園是一方凈土，沒有世俗的東西，沒有物欲的現象。文學社的成長，是校園文學發展的一個縮影，是在這種環境之下寫出了一批又一批清純麗致、澄碧潔凈的作品，但在這其中也存在為利而寫作的情況，我們將在以后的工作中加強對社員的思想建設，讓文學社成為真正意義上的文學社。當然，在文學社的發展征途上，本學期開始，我們新干部大都是第一次開展文學社的工作，經驗頗為不足，所以也不無例外地會遇到這樣或那樣的難題。但“吃一塹，長一智”，如今我們各干部也自覺得成熟起來，自信起來!而文學社這個青澀的蘋果也漸趨成熟起來!當然，這還得歸功于社員們的支持與信任。沒有他們的支持和信任，文學社這艘航船是難以安穩地前進的。

(5)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，因此，在接下來的半年里，我們將不遺余力，為校園文學事業貢獻自己的一份力量!

大學趣味活動總結模板4四月二十三日，為了豐富同學們的課余文化生活，提供給同學們展現自我的'平臺，教育學部--級教育學班在西南大學第二運動場舉辦了耗時近3小時的趣味運動會。

本次趣味運動會共設立三個項目，百科俯臥撐、車輪戰羽毛球、雙人50米往返跑等比賽項目。

不僅是團隊合作精神的良好體現，而且兼顧了趣味性和互動性，因此受到了同學們的熱情歡迎。

為了增強大家團隊觀念，賽前全班同學分為四小隊，每隊通過自由組合形式產生，并推舉隊長一名。

兩隊一組，通過抽簽等方式劃分小組進行比賽。

各小隊成員配合默契，獲勝的時候共同分享“戰利品”，失利的時候相互勉勵，下一回合能夠再接再厲。

最精彩且最具特色的項目是“百科俯臥撐”，每小組獲得一個“潘多拉”盒子，內含20道趣味問答題，內容涵蓋歷史、哲學、社會、軍事、地理、天文等方面。

每小隊派出一名問答代表，隊友在問答間隙提供幫助。

每組第一輪通過古典的“石頭剪子布”方式決定誰先抽題，被問的一方，若答對則交換“問-答”權;若答錯，則全體成員做7個俯臥撐。

由于題目多樣，難易兼顧，比賽過程時而傳來開心的尖叫，時而透出一陣低低的嘆息聲，可謂是幾家歡喜幾家愁。

比賽即將接近尾聲，但大部分同學依然熱情不減，當獎品被生活委員端上來的時候，眾人一陣哄搶，可謂是其樂融融。

整場趣味運動會充分展現了師范生對體育的熱情，不僅鍛煉和展示了同學們的身體素質，而且培養和增強了大家的合作精神和集體榮譽感，有助于建立更為融洽的人際關系。

大學趣味活動總結模板5為了豐富同學們的課余生活，豐富校園文化生活，進一步提高學生綜合素質，培養同學們的團隊精神，激發學生勇于挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，生活部于20--年4月24日舉辦“童心霽雨”――第二屆趣味運動會。比賽開始，同學們都非常的投入，參賽的同學個個精神抖擻。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌。友誼第一，比賽第二是他們一直秉持的理念。在大家的共同努力下，本屆趣味運動會讓在場的每個人受益匪淺，讓運動會成為團結與文明的運動盛會。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

從整體上來看本次運動會是成功的：

這次趣味運動會，讓同學們感受到了團結的力量。不僅讓同學們在繁忙的學習生活中得到放松，而且使團隊成員之間的感情更深。運動會項目的每個環節都需要大家積極配合，把隊員凝聚在一起才能成功。這次趣味運動會鍛煉了我們每一個人的心態。沉著、冷靜、凡事求穩、凡事要思考，找到門路再往前走，不能眉毛胡子一把抓。

同時，通過本次活動，展現了我們部門干部干事的積極態度，一方面檢驗了他們的工作能力，另一方面展現了他們的應變能力，也展示了我們部門的風采，讓我們對今后的工作充滿信心。

從前期的工作安排到人員通知，最后到人員部署及隊員集合與運動會的開展，整個過程形式較好，人員熱情度相對高漲，未出現中途退場及冷場的現象。此次的趣味運動會是一次相對成功的集體活動，但仍存在部分值得指出并在以后需要得到重視的地方：

一、活動策劃尚存在許多漏洞，致使活動過程的銜接有點脫節;

二、由于時間安排疏忽，一些器材準備得十分匆促，致使活動過程中，出現點小意外;

篇（2）

1、為更好建設學校的體育活動，和學生社團聯合會保持密切地聯系，尤其是籃協、足協、排協、乒協、羽協等一些深受廣大學生們喜愛的體育社團，多做經驗的交流共同促進共同發展。以共同開展體育活動為載體，發揮我校體育部的主導地位。

2、和各二級學院保持緊密聯系，更好地督促與監督各二級學院的活動。

3、與外聯部聯手，和其他兄弟學校建立友好的交流平臺。主要是在學習他人之長的同時補己之短；并把我校的體育文化向校外推廣，加強我校在其他院校中的影響力。

4、在有能力的條件下多為同學們傳播最新的體育新聞及體壇盛事，使我校同學能了解更多的體育知識，更重要的是加強同學們全民健身的體育意識，國民身體素質的提高才是振興強國的保證。

（一）部門例會管理計劃

（1）由于體育部的任務特點，將采取比較機動的會議方式，但是我們同樣設置了。

（2）全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應提前向部長或副部請假，經同意后方可。

（二）干事培養管理計劃

提高本部成員的自身素質，多給干事提供一些鍛煉的機會，使他們的才能得到充分發揮，這才是一個團體長盛不衰的根本所在。

（1）在每次例會中，我們將盡量讓干事有更多的發言權，把總結的機會留給部委，盡量讓他們發表好的意見，好的觀點，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養。

（2）每次活動的之前要詳細工作分配與部委，要求各有關部委工作到位。活動結束要有工作總結。此外，還將積極配合校體育活動。

（3）關心部委的學習與生活，緊密與干事間的關系，促進部門成員間的交流和工作的開展。

（4）制訂完整的計劃讓體育部成員知道本學期活動的總的方向，同時也可以為一些同學的新創意提供參考。

（三）我校體育部在活動開展方面的計劃

1、校級班級籃球賽籃球賽的宗旨在于豐富同學們的課外活動，加強個班同學之間的交流，使同學們感覺到大學生活的五彩斑斕，增進同學之間的友誼，展現我院同學的良好精神風貌，我們將會盡力貫徹 人文精神 ，比賽注重的是友好，而不是競爭。

2、趣味運動會趣味運動會，顧名思義就是集體運動會與娛樂于一身的運動會。讓同學們在運動中享受快樂。在快樂中體會體育的精神，我部將全力配合好生活部，我們堅信這將是一場非常成功的運動會。

3、體操比賽

以上活動主要以加強各組織交流及鼓勵學生體育運動為目的而設計，其詳細內容詳見各活動的策劃書。

祝愿下學期我校體育部在校學生會的領導和我們體育部人員的努力下可以再創佳績，體現以人為本的原則，為同學們多服務，服好務！

大學生學生會體育部個人工作計劃

經管系的體育部走過了豐富的一學期，取得了豐碩的成果，尤其在運動會中我們取得了第三名的優異成績，但也有美中不足的地方，在新的學期里我們會再接再厲。本學期體育部工作計劃大體如下：

一、認真完成本職工作：

1.積極組織各項體育活動（院、系）

2.堅持不懈的抓好體育方面的工作

3.協同好學生會其它部門做好相應的工作

4.帶動起系同學熱愛體育的風氣，提高同學們的身體和心理素質

5.要通過舉辦體育活動，促進系里同學們之間的了解和情感的溝通，使我系全體同學融為一體

二、又到一個春暖花開的季節，在這樣好的季節里，我體育部會開展多項活動豐富校園文化生活，豐富多彩的體育活動，激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育，努力成才的熱情。

1、拔河比賽

健康的身體是革命的本錢，在認真學習的同時我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了豐富學生的課余文化生活，培養學生的團結協作精神，我們會舉行一次拔河比賽，這樣的比賽還可以促進班與班之間的交流，讓大家相互了解，也可以加強學生之間的交流。

2、趣味運動會

為豐富同學們的大學生活，加強各班級同學的聯系，培養同學間團結協作的能力，特舉辦趣味運動會，并且選出優秀的運動員代表我系參加校趣味運動會。

三、 工作要求：

1、以積極的態度認真辦好各項活動。

篇（3）

體育部的工作具有一定的周期性,同時工作量大,面廣,具體活動又有很多細碎事項,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動的時候應該做到充分準備,分工明確細致,提高工作的執行力度,落實工作,做好總結。加強與各班之間的交流,是工作進一步落實,在舉辦院內體育比賽中進一步調動學生的參賽熱情,提高活動的組織水平。

開學后,面臨的第一件事就是干事的招新,這也對接下來一年的工作有著相當重大的影響。一群優秀的干事可以撐起部門的大半邊天。所以開學后要進行招新宣傳,吸納賢才。根據部門現在的內部情況,將計劃招收9名干事,盡量每班至少有一名體育部干事,以方便開展

工作。對于新進的干事,將實行量化考核,給予基礎分數,在接下來一年中不論是每天日常的查早操工作還是各活動和比賽都根據其表現進行加減分。半月一次總結,進行懲罰。(具體細則見附錄1)執行此制度的目的是為解決上一學年我看到的一些問題:敦促干事積極、認真工作;盡可能減少例會遲到、過多請假甚至缺勤;干事隨意不去查早操。去年出現的些許這樣的問題,我不奢望可以完全解決,我只希望能做得更好。另外,每一批干事都不一樣,或許會出現一些之前都沒有的問題,這就需要隨機應變仔細斟酌尋求最佳的解決方法。

去年有的另外一個問題就是副部的,閑置。個人認為副部應該可以發揮出更大的作用,尤其是在體育部這樣事情多活動多的部門。但這對我來說也不需要再刻意想什么法子,前部長事必躬親的風格不會延續到我這里。何況,我有這踏實肯干的杜嬋,熱愛體育部的管金誼,,還有我的好兄弟車國泰作為副部,我相信我們能夠很好的配合。 對于副部的分工,我想主要分為三塊。第一塊是內部的聯絡通信以及早操的相關事情,由杜嬋負責;第二塊主要是各球類比賽的組織、籌辦,以及協助院各球隊招新訓練,滿足其所需,由車國泰負責;第三塊是負責部門內部活動的組織,如聚餐、游玩,以及部門對外聯誼,對外宣傳等相關事宜,此項由管金誼負責。

分工只是一個形式,很多事情不是憑借一人之力可以完成,我希望看到的是一個團結共事的體育部,這樣的體育部才是最強大、最優秀的。而作為部長,應該嚴于律己,以端正積極的工作態度和工作能力,以及良好的生活作風來打造自己的人格魅力,讓部門成為一個有向心力有凝聚力的團隊。

體育部是一個活動頻繁的部門,負責的事務煩多,不僅有院自己舉辦的活動,還要組織學院學生參加學校的體育賽事,更有每天的常規早操出勤檢查。事無巨細,都需要我們每個人認真的對待。對于下一年的工作活動,我總結為“保持優勢,有所突破,全面開花”

1、查早操

查早操是體育部最基本的工作。去年到了下半學期,每次基本只有3-4名干事查操,雖然勉強足夠,但那些隨意不來的干事對于那些每天出操每天查操的同學未免有失公平.所以在即將實施的量化考核當中,早操將會占一定比重。另外,早操的遲到現象嚴重。去年到了后期才執行遲到即算缺勤的決定,但效果已然不明顯,所以今年要從剛開始就要明確,讓新大一的同學們習慣成理所當然。我們要讓人文學院高出勤率的優良傳統得到傳承。

2、人文學院第八屆運動會

院運動會是新體育部新學年的第一件大事,運動會的籌備工作繁瑣,所以提前準備很多。場地租借問題首先要解決,開學后將第一時間聯系施雪剛老師,爭取能在校運動會之前舉辦院運動會。

3、新生杯籃球賽

新生杯籃球賽可以說是我們院體育賽事的又一大遺憾,在院系杯中所向披靡的男籃在新生杯的表現總是差強人意。而體育部對于各運動隊的訓練及賽場上的表現的影響是比較有限的,我們只能盡一切可

能的幫助其完成招新工作和訓練比賽之外的一切事項,讓其能舒服的訓練,安心的比賽。希望今年的人文男籃新生隊能給我們帶來驚喜,相信這也是所有關心人文籃球的同學的共同期盼。

4、校運動會

校運動會需要體育部組織、選拔院內優秀運動員參加并滿足其賽事需求,做好后勤工作。上一屆運動會女子項目表現欠佳,整體成績也稍顯無力。所以,為了在今年校運會中有所突破,將組建田徑隊,在校運會前進行較系統的訓練。真心希望今年能在校運動會中取得一個理想的成績。

5、院系杯足球賽

人文院足球隊具備著一定的實力,也是今年人文院體育成績的一個突破點。足球隊和體育部的聯系似乎一直都不是很密切,體育部也將籌辦院內的足球賽事,加強與足球隊的聯系。我希望今年能夠得到改善,也預祝足球隊能取得好成績。

6、人文院趣味運動會

院趣味運動會可以說是上學期工作的一大遺憾,甚至說是失敗。參與度不高,表演班的直接全體缺席給去年的趣味運動會蒙上一層陰影。辦好今年的趣味運動會是體育部的重點事項之一。我們首先要做好趣味運動會的策劃,設計新穎、讓同學們感興趣的比賽項目。這是很關鍵的一點,至于施老師所說的要與校趣味運動會項目一致,我會盡力將其說服。其次,聯絡好各班的體委和負責人,督促其協作完成趣味運動會的相關籌備工作。第三,也是最重要的一點,做好比賽的宣傳工作。盡早進行宣傳,可以以海報、宣傳板、宣傳視頻的形式全方位宣傳,希望相關的宣傳部、美工部及科創部能積極配合,辦好此屆趣味運動會。

7、院系杯女籃、男籃及排球賽

和新生杯籃球賽一樣,體育部對這幾個賽事的影響也比較有限。配合、盡力滿足是我們需要做到的。女籃很遺憾仍未能進入八強,但也給人看到了希望。今年女籃沒有了教練,而她們似乎有著自己的訓練計劃。尊重她們想法的同時,也給提些建議:增加男女籃之間的交流;提早訓練時間,在上學期完成招新之后就進行有計劃的訓練。我會和女籃隊長多進行交流。

人文男籃,無需多說,是人文的驕傲。再次衛冕是目標,而更重要的是,完成新老交替。大四的幾位即將畢業,已是最后一屆延續人文男籃輝煌的重任也落到了后輩的肩上,我們拭目以待。

人文院排球隊,一支不太受關注的隊伍,一支去年取得第六并有望進四強的隊伍。隨著校女排姑娘田靜瑤學姐升入大四,今年將是人文排球隊取得突破的最佳時機。新學期的首要任務就是幫助排球隊完成招新,這支隊伍太需要大量的新鮮血液來補充能量。我們還要全力做好啦啦隊的組織工作,不能再讓排球隊的幾個人再獨自面對對手的幾十、上百號人。

篇（4）

   (一)體育部在組織建設方面

   (1)強化體育部所有成員的責任意識，吃苦耐勞的精神。

   (2)為更好建設學院的體育工作，學生的體育鍛煉應該是我們關注的焦點，尤其是籃球、足球、等一些深受廣大學生們喜愛的體育活動，我們體育部以開展體育活動為載體，讓同學們多做經驗的交流，促進自身的全面發展，發揚體育文化的核心作用。

   (3)和其他學院保持緊密聯系，更好地督促與監督我們體育部存在的缺點與不足，加以改正。

   (4)與學生會各部聯手，建立友好的交流平臺，可以在學習他人之長的同時補己之短，并可以在以后的工作中獲得幫助。

   (二)體育部在活動開展方面

   (一)籃球新生杯

   籃球新生杯將于8月21舉行。籃球作為學校的傳統體育項目，其受歡迎的程度，從平時球場上的人山人海就可以看出。好的東西應當秉承發揚，舉辦籃球比賽，不僅可以強化同學的鍛煉意識，還可以激起同學們之間良好的競爭意識。我們學生會要做的就是組織同學更好地為我院加油，更好地服務運動球員，無論是在球場上還是在場下都展現出我院的色彩。

   (二)校際運動會

   校際運動會將于10月22號舉行。校際運動會是我校備受矚目的大型體育盛會，而我院在校際運動會中取得的驕人成績更為我院增添了很多色彩。我院田徑賽一直是第一名，運動場上有我們的運動員再加油，場下是我院師生的吶喊助威。沒有只有更好，我院師生每年都在進步。我部將會為即將來臨的校際運動會做好準備，考慮周全，更好地組織運動員的有效訓練，讓我們期待今年的運動再現好成績。

   (三)全民健身活動

   為發揚我院學生運動的精神，加強我院同學之間的交流，增強我院的凝聚力。因此既籃球賽和運動會，我院將舉行全民健身活動。發動同學們積極參加，并想出好的有創新的項目，讓同學們在活動中尋找樂趣，在參與中感受大學生活的精彩，我院的精彩，為我院增添歡樂及意義。

   (四)籃排球訓練

   為了更好地為明年的籃球賽和排球賽，我院將于本學期將組織運動員訓練。學基礎顛球及互顛。將基礎打好，很關鍵。為了安排好訓練，我部將積極做好組織及服務工作。使得運動員能高效的把球練好，在訓練中鍛煉自己，在與隊員合作中體味充實。在努力中準備為學院爭光。

   我相信在學院領導的領導下，我部將會把活動辦的更好，把工作做好。

      學生會體育部工作計劃實用范文2    生命在于運動!體育部就如同一只永遠跳動的音符，豐富你、我、他大學生活。新學期已經開始，體育部將繼續努力，以增強同學們的強身健體意識為目標，推動我校各項體育運動發展。

   一、工作設想與思路

   體育部工作具有一定周期性，同時工作量大、面廣，工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統籌兼顧。在舉辦校內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情，提高比賽組織水平，建立比賽信用機制。

   二、活動計劃

   本學期工作主要圍繞：

   (一)團學社趣味運動會

   為了加強團學社學生干部的友誼，為了加強學生干部的工作的默契，為了加強團學社內部的團結，我部將于11月下旬與文藝部合辦團學社趣味運動會，借這次趣味運動會也以加強學生干部之間的交流。

   (二)“12·9”冬季系列活動

   由于冬季受場地和天氣的影響，許多同學都很少參加體育活動，借“12·9”的機會，我部將舉辦冬季系列活動，包括拔河、跳繩、長跑

   接力等集體項目，在實現了有更多同學參與的同時，也增強了團隊精神。

   (三)使更多同學參與體育活動

   加強體育活動的宣傳力度，使同學對體育充滿興趣，進一步實現全民健身。

   三、工作要求

   1、以積極的態度認真辦好各項活動;

   2、協助團委、學生會其它部門開展工作;

   3、增強同學們的集體榮譽感，增強集體凝聚力;

   4、豐富同學們的課余生活，樹立體育部良好形象、讓體育部更加壯大。

   體育部從同學中來，最終也要能回到同學中去，為同學們多服務，讓我部在學生會的領導下，在同學的肯定中飛得更高，走得更遠。總而言之，新學期，我們會更加努力，將一個全新的面貌展現給大家。

       學生會體育部工作計劃實用范文3    一、主要工作任務:

   1、9月下旬(軍訓完)開展新生杯男子籃球賽.我們將吸取上一屆的教訓，改正缺點，把這一屆新生杯男子籃球賽辦好.

   2、在新生杯男子籃球賽完后立即者手舉辦新生杯女子排球賽，選拔優秀女子排球對參加學院的女子排球賽.

   3、10月一開始就開展我食品與生物工程系第四屆田徑運動會的前期工作.10月25日開展開展食品與生物工程系第四屆田徑運動會，為學院第五屆田徑運動會選拔體育健兒.

   4、選拔系方塊隊隊員，并對其進行訓練.

   5、積極參加我院組織的各種活動，配合系其他各部門的工作盡量配合好院體育部，認真完成好上級下達的任務.

   二、體育部的日常工作:

   1、月或隔一段時間開一次部門會議，總結分析工作上的得失.做好本部成員的工作表現情況，出勤情況的總結，討論如何搞好本部工作.

   2、鼓舞成員在活動中要認真負責，積極對待，不可消極怠慢，要積極配合其他部門的工作.部門成員的工作過程中注意言語，決不能與同學發生沖突.

   3、嚴厲禁止成員以工作名義做一些私事，比如不上晚自習.一旦發現嚴厲處理.

   三、獎懲制度:

   1、對表現積極的，工作認真負責的，予以推優，為其謀求進一步發展提供平臺.

   2、對不積極履行義務，對學院、系的工作產生不利影響的個人，體育部予以一定的處罰，具體措施如下(1)不能以大局為重，利用工作發泄私憤的或利用體育部名義進行曠課的進行嚴懲，嚴重者向主席團反應，進行除名;(2)如三次無故缺席例會將視為自動退出體育部處理.

   一.為體現建設校園文化，培育學校精神，構建和諧校園，我校體育部在組織建設方面有如下計劃：

   1、招收新的體育部干事，在三月底之前完成體育部內部機構調整 。

   2、為更好建設學校的體育活動，和學生社團聯合會保持密切地聯系，尤其是籃協、足協、排協、乒協、羽協等一些深受廣大學生們喜愛的體育社團，多做經驗的交流共同促進共同發展。以共同開展體育活動為載體，發揮我校體育部的主導地位。

篇（5）

2.吉祥物的設計及運用；

3.體育項目圖標設計，如：游泳、跳水、射擊、籃球、體操、舉重、帆板等；

4.大會視覺識別系統，如：事務用品：運動員參賽證書、委員綬帶、工作人員制服、節目單、門票、獎牌、火炬、領獎臺等；辦公用品：信紙、信封、請柬等；環境標志：全運會導示圖、公共圖標、火炬接力圖、運動員村圖、比賽場館圖等；紀念品：紀念章、紀念幣、紀念郵品、其他紀念物品(衣著制服等)。

二、體育運動會視覺形象系統設計的原則

1.承繼原則

藝術設計是一項創造性的文化活動。文化是其核心屬性，運動會形象設計藝術是多元文化交叉、融合的產物，具備多元文化屬性。(1)本土文化的一脈相承事實上，運動會的舉辦是對豐富多彩的運動文化的繼承與發展，借用圖形符號語言將其物化成各種視覺藝術形象，如會徽、吉祥物、火炬、獎牌、招貼、工藝品等。因此，在運動會視覺藝術設計中體現運動文化的“一脈相承”尤為重要。縱觀歷屆運動會，其視覺藝術設計都或多或少地繼承了運動會文化傳統，并加以挖掘與重構，使其脈絡清晰、結構有序、形態統一。(2)本土文化的交叉融合運動會的舉辦，對于運動會本身來說是其文化形態和精神理念的傳承與發展，而對于舉辦者來說，則是一個展示本國本土文化、歷史、風俗以及科技發展成果、藝術設計水平的國際大舞臺。

2.創新原則

心理學研究表明，創新是人的本性。從某種意義上說，正是這種本性推動了人類藝術的進步與發展，進而促進了設計成果的更新換代。形態創新則是藝術設計中最直觀的創新手法，主要表現為造型的不斷翻新。對于運動會視覺藝術而言，其形態設計的實質是對各種造型符號進行編碼，綜合奧運的實際功能需求，傳達其外部特征。同時，講求審美準則即形式法則的運用：如均衡、對稱、統一、韻律、節奏等。此外，在材質上要因材制宜，減少人為的雕飾，充分發揮材質的自身優勢且輔以人性化的色彩。

3.趣味原則

運動會原本是游戲，而游戲都是有趣的，在參與這種有趣的體驗時，人們都會獲得快樂。在運動會視覺藝術設計中運用些趣味性的造型或使用方式，可以極大地增強運動會的游戲特征，同時使人在欣賞運動會視覺藝術時獲得類似于參加比賽一樣的愉悅體驗，進而產生舒暢的情緒，強化運動會整體視覺形象的親和力。

4.系統性原則

運動會形象不是一個單一的要素結構，而是一個由多層次、多要素構成的一個結構復雜的大系統。首先，運動會理念系統內部具有層次性，一般可分為運動會核心理念、運動會基本理念、運動會具體理念。基本理念是在核心理念指導下運動會的各個方面或環節的一系列理念。具體理念是對基本理念的具體細化和操作化。運動會理念體系的三個層面是缺一不可的，三者之間具有內在的一致性。其次，運動會形象三大系統要進行有機地整合、協同。運動會理念要協同統一，運動會理念是運動會的精髓和靈魂。運動會理念要有效地貫徹、融入到運動會行為活動和運動會外在形象中去；運動會行為活動要自覺地體現、貫徹運動理念；而就運動會外在形象而言，應當通過統一的視覺設計和視覺傳遞系統，將運動會的理念和行為活動等傳遞出去，以體現運動會的個性與特色。除此之外，體育運動會視覺形象系統設計的原則還要遵循人性化的原則、增強民族個性與尊重民族風俗的原則、規范性原則等。

奧林匹克運動誕生于19世紀末，從一開始，奧林匹克就與設計有著緊密的聯系。大到奧運建筑、場館設施，小到會徽標志都無一例外地需要設計。設計將奧運系統中大大小小的元素有序合理地連接成一個整體，并且這些有獨特風格的設計，體現出一個國家的文化魅力和底蘊。“中國印•舞動的北京”就是中國文化與奧林匹克精神的完美結合，表達著中國人民對奧林匹克深刻而獨到的理解和對2008年奧運會的信心和承諾。2008年，在“同一個世界，同一個夢想”的奧運盛會中，令人感受到北京是一個既有古典風韻、又具時尚氣息的城市。2009年1月20日，遼寧獲得了2013年第十二屆全運會的承辦權。這是遼寧老工業基地全面振興的結果，是遼寧省近年來加強體育場館硬件設施建設的結果，是這些年遼寧省體育運動成績突出的結果。通過承辦本屆全運會，可以有效地促進遼寧省經濟增長，提升全省社會文明程度和良好形象，提高遼寧省城鄉建設的現代化水平，推動遼寧省體育事業的快速發展。

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  關于趣味運動會，我只參加了前期的一些準備工作，對大致的流程也有一些了解。剛開始我負責的是收集創意，想一些運動會現場的項目，在這個過程中，我體會到了創新的艱難，做游戲容易，做好玩兒的新游戲就不容易了，我在網上查到了一些有趣的項目，但是考慮到場地以及道具的問題，舍棄了很多；另外根據以前玩兒過的、體育課上剛做過個游戲我問題很多同學，給他們講規則，然后聽取他們的意見，整理出了自己的想發，自己感覺想出一個好玩兒的新游戲挺難得，但是團結起來力量大，這一點讓我深有體會，當我看到發下來的游戲項目單的時候，我特別驚訝，真的特別佩服各位同事的奇思妙想，同時我也為有這樣團結的辦公室之家而感到驕傲。

  之后的有關器具準備問題我也參加了會議，深感舉辦一項活動的艱辛。需要的道具都是一些很瑣碎的小物品，但是缺一不可，需要我們周密的計劃、統計、購買，還要考慮所賣物品的價位、耐用程度等，方方面面的大事小事以及可能出現的意外情況都需要考慮到，這很鍛煉一個人的思維能力，同時也能積累一些辦活動的寶貴經驗，我在這其中受益匪淺。

  最精彩的趣味運動會現場很遺憾我沒能參加，錯過了很多精彩的瞬間，從同事們的精彩描述中我能感受到現場的火爆氣氛，大家都玩得很開心，關于活動主體方面的經驗、心得體會，這次我沒有過多的發言權，非常感謝各位同事的精心籌劃以及在現場的忙碌，你們辛苦啦。

  我希望今后能有機會親自參與類似的大型活動，從中積累一些寶貴的經驗，學會與人相處，也提高自己的辦事能力。

   運動會活動總結范文700字

  新學期正值開學歡樂周，XX幼兒園各個班級每天都有豐富的活動，而3月1日這一天，許多好玩的大型充氣玩具呈現在了幼兒園的操場上，整個幼兒園也頓時變得熱鬧非凡，原來是幼兒園第一次嘗試著開展以充氣玩具為主要運動項目的親子運動會。

  整個活動分為兩場進行，第一場是XX部小中大班和部分長達部班級，第二場是長達部專場。活動中，幼兒園操場上家長們和幼兒準時就位，隨著運動員進行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，精神抖擻，排著整齊的隊伍陸續入場，并在活動總指揮的帶領下進行了熱身操，每個小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。

  此次的親子運動會項目有別于以往航頭幼兒園的活動設計，分為“車輪滾滾”、“障礙賽”、“毛毛蟲”，整個比賽是以班級為單位的團體賽，各項比賽也是以個人平均分來決出勝負。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。雖然在活動中有的孩子摔倒了，奶奶們落后了，但是絲毫沒有影響大家的氣勢，更多的是體現了整個團隊的默契配合和合作精神，為活動添了更精彩的一筆，如“車輪滾滾”中每個家長依次配合著傳送履帶行走、“毛毛蟲”中大人合作著提起毛毛蟲向終點沖等精彩的鏡頭更是把此次運動會推向的高 潮。

  活動最后，活動工作人員也對各班的比賽成績進行了匯總，最終決出各年級組團體第三2個、團體第二1個和團體第一1個。這一次特殊的運動會中不僅展示了家長和孩子個人的魅力，小更多的體現了班集體的團結合作精神，相信這次的運動會會給孩子們留下了美好的童年回憶。

   運動會活動總結范文700字

  20xx年度XX系運動會在X月X日成功舉辦。由于系老師的大力支持和同學們的踴躍參與、共同努力下此次運動會開得激烈、有序、活潑，達到了“賽出水平、賽出精神”的口號。充分彰顯我系大學生的風采，也為院春季田徑運動會作了充分準備和人才保證。

  現將本次運動會得失總結如下：

  一、組織體系健全。全系學生會及各班負責人都有明確的分工，各司其職，各負其責，保證了本次運動會的有序舉行。

  二、準備工作到位。體育部宣傳工作、動員工作開展較早組織各班同學踴躍報名。運動員編號工作、秩序冊制作，賽前會場申請，賽場布置都在規定的時間前做好。

  三、同學大力配合。同學參與運動會積極性被充分調動起來，有的同學甚至參加了三項項目的競賽。后勤服務同學工作也很到位，盡職盡責的攙扶、送水，發揚了高度的集體榮譽意識。

  四、現場調度得力。對于臨時出現的一些情況，能及時解決，保證了本次運動會正常開展。

  當然，由于技術和時間的原因，我們還有很多有待提高的地方：

  一、計分人員專業性的培訓沒有到位，有的終點計分人員對于有關規則不甚了解。

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2021學校最新運動會總結1我們迎來了一年一度學校運動會。這是一個展示學生風采與團隊精神的舞臺，大家都卯足了勁兒，取得了驕人的成績。在這些成績背后凝聚了每位同學的積極準備與不懈努力，從學校領導、老師到每位同學，從前期準備到后期總結，體育精神在這里得到了廣泛的發揚，大家的風采在這里得到了充分的展示。

開幕式上，我們各班的方塊隊，同學們衣著整齊劃一，亮麗多彩，步調一致，口號嘹亮，真正體現了我們的青春面貌和陽光活力。

比賽場上，各班運動員們帶著全班師生的重托，個個精神飽滿，斗志昂揚，充分展現了同學們積極上進，頑強拼搏的意志品質。我們的徑賽無論是30米、200米、400米、800米、都有運動員跑出了自己的成績。最激動人心的是下午的班級跳繩接力賽、拔河比賽，我們的班主任老師表現得都非常積極，與學生共同參與，激發了學生的競爭意識，強化了集體觀念，增強班級凝聚力。同學們都精心準備，奮勇爭先。老師們也積極參與，你追我趕把運動會推向了。

觀眾席上，各班同學都按照學校劃定的區域，在班主任老師的組織下，井然有序地坐在指定位置，自覺維護賽場秩序，文明觀看，不時地為運動員吶喊助威。

他們除了給運動員加油之外，還要積極向校廣播站投稿，及時宣傳好人好事，激勵運動員奮勇拼搏，鼓舞運動員的士氣，為賽場營造了良好的氛圍。

天氣雖然是_天了，可那天氣溫很低，而我們的班主任老師始終與學生坐在一起，堅守崗位，精神可嘉。

一天的時間很短，不足以讓我們揮灑激情，展示活力。但一天的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。在以后的學習和生活中我們要把校運會所體現的永不服輸、一往無前的精神發揚光大。

在本次運動會中，全體師生始終保持著高尚的體育道德情操，積極發揚了“更高，更快，更強”的奧運精神，頑強拼搏，奮勇爭先，賽出水平，賽出風格，賽出友誼，從而充分展現出我們的時代風采。

2021學校最新運動會總結2我校田徑運動會于_月_號成功落下帷幕，我院克服種種困難，完成既定目標，在運動會期間，我們外語系學生積極配合工作，遵守各項規章制度，充分展現了我系的風采，回顧運動會，我們有成功經驗，也有不足之處。

一、院領導的重視，和體育系的積極籌備。運動會之前的一個禮拜，我們體育系同學帶領運動員做一些專業的訓練，給非專業組運動員一些指導，規范動作，素拓部同學每天給運動員考勤，確認運動員到場訓練。

二、南岳代表隊的方正隊和拉拉隊。方正隊和拉拉隊在運動會之前的三天做了充足的準備工作，方正隊秩序井然，拉拉隊熱情高漲，成為我院代表隊一道亮麗的風景。

三、運動員的成功入場。在校車的運載和學生干部的緊密聯系下，運動員準時到達比賽現場，正常參加比賽

四、場面熱烈有序。由于會前做好充足準備，賽場上下都一片歡騰卻秩序井然，拉拉隊積極吶喊助威，為運動員增添士氣。

五、運動員成績良好。運動員靠著吃苦耐勞的頑強拼搏精神，堅持不懈的毅力，完成了激烈的賽場競爭，并且成績優良，本屆運動會主力軍是_，_級同學，_級學生也踴躍參加，為運動員隊伍注入了新鮮血液。

六、不足之處。本屆運動會時間倉促，宣傳工作做得少，運動員選拔時間少，且訓練器材不足，沒有挖掘一批有潛力的運動員，使我們的成績產生了一定的影響，我們的成績還有很大的提升空間，今后的活動我們會做好充分的宣傳和準備工作，提高同學們的參與熱情，爭取做出更好的活動

本次運動會工作的順利完成，是學院老師和干部們共同努力的結果，我們為之付出，也得到了收獲，更重要的是，對于新進來的_級學生干部來說，我們有了一次寶貴的工作經驗，會使我們以后的工作更加完美。

2021學校最新運動會總結3我校本著德、智、體、美、勞，全面發展的原則;為大力促進我國體育事業的進步，為大力促進學生體質的增強，為弘揚和傳播更高、更快、更強的奧運精神和自強不息的中華民族傳統美德;我校秉承傳統，舉辦了皖西學院第十三屆運動會。我資源環境與旅游管理學院學生會本著服務學生、服務選手、為院爭光的原則，統籌規劃了此次運動會我院的服務工作。

在此次運動會舉辦之前，院學生會統籌規劃，合理分配了各部門的任務，并在校運動會動員大會上統一分配明確了各部門的任務。使得各部門任務明確，責任到人。此次任務主要有，運動員的比賽通知，運動員的成績記錄，運動員的陪同與接待，領運動員進場，拉取運動會所需經費的贊助，學院大本營的搭建與衛生維護，拉拉隊的組織等。在此次運動會中，我所在的學生會體育部主要負責的任務是運動員的通知工作。

雖然我們部門只負責運動員的通知工作，但我們部門還是本著，學生會，只分部門不分家的團結理念;同時又由于我們體育部與運動的特殊關聯，所以我們部門不僅做好本部門的分內工作同時還憑借著我們部門對體育運動的了解，積極主動協助其他部門完成學生會的分配的任務。在這一點，我們部門充分踐行了團結合作理念，和互幫互助的團隊精神。當然于此同時，我院學生會其他部門也表現的十分團結合作，在各部門的精誠合作之下，在各部門的共同努力之下，在眾多同學們的積極參與之下，在校領導的科學領導之下，在院領導的深深關懷之下，最終此次運動會取得了圓滿成功。

在接到學生會的任務分配后，我們部門隨即召開了部門會議;經過部長們的激烈討論，和學干們的主動請纓之后最終，將任務分配到我們部門的每個人。這一分配十分科學、合理、高效。這位我們部門出色的完成的院學生會所分配的任務奠定了夯實的基礎。我們部門的任務分配較之上級分配則更加細化，此次分配，學干間任務均等，工作量相當，科學合理。其中我主要負責的任務是：通知參加跳高，三級跳的運動員在開賽前趕到學院大本營，提醒他們不要錯過了比賽時間。可以說，這一任務看似簡單實則不然，因為：我所需要通知的人員，分布于不同的年級和班級;同時受到運動員主客觀因素的影響，很多運動員并不愿意接收回復我們的通知短信。同時我們的通知又不能干擾了部分人的正常學習生活等等原因，這項工作并非簡單。于此同時，我有甚至這一工作的重要性，因為我的工作直接關系到，運動員是否能按時到場接受檢錄，是否能順利參加比賽，這直接關乎著我院的運動會總成績和學院的榮譽。所以，當接到這一任務的時刻，我就暗暗地告訴自己：只有成功沒有失敗，哪怕被人嫌煩，也要堅決保證每位運動員能按時到達，順利進場接受檢錄。

2021學校最新運動會總結4我們專業在足球場舉行了主題為趣味運動會的團日活動，此次團日活動由四個趣味游戲組成：互記姓名生日，背靠背夾氣球，趣味接力賽與拔河賽。旨在讓班里的同學相互熟悉，同時教會大家團隊合作，感受團結的力量。

活動進行當中，現場秩序井然有序，大家在輕松愉快的氛圍下團結協作，相互競爭，力求為自己的小隊爭光。在經過近兩個小時的活動之后，優勝小組成功選出。最后，輔導員游老師進行總結發言，全班同學齊唱《最初的夢想》，至此，本次團日活動圓滿結束。

雖然團日活動已經結束，但它帶給我的啟示與震撼，還是讓我久久無法忘懷。第一個項目是同學們互記生日姓名，旨在讓同學們深入了解，能夠更快的融入審計一班這個大家庭。說實話，班委的用心讓我感動。我們從五湖四海相聚在一起，從陌生人變成相伴四年的同窗，這本是難得的緣分。但由于性格因素，很多同學羞于在別人面前介紹自己，這就造成了我們班前幾個月拘謹嚴肅的氛圍。通過這個項目，不僅能讓同學們互相認識，同時也給了那些內向的同學結交朋友，展示自己的機會。我們是一個集體，在今后四年的時光里，我們都會陪伴在彼此的身邊，若是一開始就活在自己的世界而不與別人交流，那么，失去的不僅僅是一群摯友，更是一項與他人交流合作的能力。

接下來的三項比賽都需要團隊中每一個人的力量，需要人人團結一致，共同協作。其實在團日活動之前，我們班并不算是十分團結，在開班會時老是出現班委或班助提出問題卻無人回應的尷尬現象。可是，一個班級，只有團結才能聚民心，只有聚民心才能有共同向目標進發的力量。反之，如果人心渙散，人人都覺得事不關己，自己孤軍奮戰而不懂協作，那么即使他有一天能成功，也不能感受到與他人分享的喜悅。團結就是力量，這句話我十分贊同。一個國家，只有團結才能發展;一個團隊，只有團結才能成功。作為新一代的大學生，我們必須學會團結與合作，必須了解團隊的重要性，只有這樣才能在將來面對社會上的殘酷，粗糙與堅硬時，能夠有大步走下去的動力與勇氣。

活動之前，班委們為了搞好這次團日活動，不僅開了大大小小的會，反復完善策劃書，而且犧牲自己的休息時間，為優勝隊伍采購獎品，在活動之前布置好現場。這些我們雖然沒有親眼看到，但是卻能在活動中親身感受到他們的認真和負責。在此我要替同學們向他們表示感謝，感謝他們的精心策劃和用心準備，給了我們這樣一個在歡笑中成長與學習的機會。

團日活動已經結束，但我們的大學生活才剛剛開始。愿我們所有人都能從這次團日活動中感受到團隊與協作的意義，愿我班的第一次團日活動能夠成為我們大學時光中一段溫暖而珍貴的回憶。

2021學校最新運動會總結5本著“我運動、我健康、我快樂”的活動宗旨，10月14日我們舉行了小班幼兒入園后的第一次“親子運動會”。

活動開始了，家長朋友果然準時與我們相約，有的甚至是請假前來，真的讓我們很感動。在家長會上，我向家長朋友表達了謝意，同時就班級中需家長配合的事情進行了相互交流。家長們很關心孩子在園的一切，什么事情都想再一一詢問，而且對我們班的工作也很滿意，有的還給我們提了許多有關幼兒生活環節方面的意見，這讓我感到了一種來自家庭成員的關心與溫暖。

親子運動會開始了，孩子們稚嫩、有力的口號聲逗笑了每一位家長的'臉。從家長們看著孩子的幸福眼神中，我感覺到他們對幼兒園工作的信任與支持，因為他們的孩子已經適應了集體生活，孩子在這個大集體中是快樂、幸福的。接下來比賽開始了，小朋友們的“小兔跳”為我們打響了第一槍，孩子們踉踉蹌蹌地蹦著，家長緊張地跑到終點線后去為自己的寶貝加油。雖然每組只能有一位小朋友獲獎，但大家絲毫沒有為領不到獎而懊惱，可見，我們已領會了活動的意義，運動了、快樂了，我們的目的就達到了。接下來的游戲比賽都是父母參與，與孩子一起相互合作。看，在《背寶寶》中，家長的步子邁得多大，孩子在背上樂得合不攏嘴，多開心的一幕!《抱寶寶托球跑》中，家長一邊托球，一邊還得護著扒著自己脖子的寶貝，多么艱難!《投球入簍》最能體現出家長與孩子的默契，看看家長們東一步、西一步地接球，有的還表演出金雞獨立地造型，真優美呀!看著孩子們興奮的笑臉和家長朋友忘我的快樂，真希望這一刻能永駐，讓我們每個人都永遠這么快樂!

活動結束了，看得出大家都還沒有盡興。尤其是家長朋友，這次活動讓他和孩子之間的親情更近了一步，讓他們更愛自己的寶貝;這次活動也使家園的配合工作又上了一個新臺階，讓家長更了解了我們的工作，我們期盼下次的“親子活動”。

2021學校最新運動會總結620__年10月24日，我校舉行了秋季運動會。這次運動會，在全體師生的共同努力下圓滿結束了。這次運動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我校師生的精神風貌，是對我校教育教學工作的全面檢閱，是一個祥和歡樂的運動會，下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結：

一、領導重視是本次運動會取得成功的關鍵

本次運動會在十月中旬開始籌備，運動會組織工作是一項復雜的工作，我校之所以能取得優異成績，關鍵在于領導高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實到位，全校師生積極力，密切配合，團結協作。

二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎

本屆運動會共有43個班級，參賽項目共15個，560多名運動員參加了競賽，是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經過二天緊張的激烈競逐，我們的運動會已經取得圓滿成功這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協作，“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責，相互協作，才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。

全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。主要表現在入場式中，班級學生隊伍整齊，口號聲音洪亮，振奮人心。同學們自信瀟灑，精彩紛呈，體現了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神，將開幕式推向了。

三、本次運動會有如下收獲：

1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項目都是空前的，達到了強體魄的目的。

2、通過這次運動會，有很多學生打破了校運會的記錄，也讓我們發現了一批體育人才。

3、本次運動會比以前組織都要好，節奏很緊湊，老師上手也快，在時間上節約了很多。

4、和諧校園的氛圍已經形成。

四、存在的不足：

1、平時教職工對體育方面認識不足。

2、我們體藝處有些地方考慮不周全，有的工作不細致，不到位，秩序冊上有很多的錯誤，對老師造成了很多影響，對于安全問題還是時刻存在，特別在長跑中不能避免學生在起跑是互相擁擠。

3、學生們對于起跑和沖刺，掌握的不好，對自己跑自己的跑道都不知道，應加強訓練。

4、在接力賽的組織方面班上訓練不到位，以后再這方面要加強。

5、應該鼓勵各班做一些小標語，為運動會助威，為本班運動健兒加油。

我們相信，只要不斷總結經驗教訓，在今后工作中努力改進、發揚優點、克服缺點，我們的體育工作和學校工作必將登上一個新臺階。

2021學校最新運動會總結7金秋十月，我們大一新生迎來了進入湖北經濟學院以來第一次秋季運動會。作為藝術學院這個大家庭中的一員，每個人的心情自然是分外激動。從前期認真嚴密的籌備：包括隊形口號的方陣編排、運動員的訓練、運動會服裝道具的采購，到運動會開幕當天大家的興奮緊張，我們從未停止感受本屆運動會帶給我們的激情活力。

20__年10月8號，運動會開幕式拉開帷幕。整齊的步伐;響亮的口號。各方陣繞場一周，盡情揮灑著自信與風采。接著是拉拉隊的精彩表演，身體隨著音樂律動，手拿彩球，學生會成員圍場助陣，為那些精彩的動作發自內心的鼓掌喝彩。

當比賽正式開始，田徑項目中，運動員們各個如離弦之箭一般，沖向那勝利的終點。那穩健的步伐，犀利的目光，上演著精彩的速度與激情之戰;趣味項目中，老師們之間的默契配合展露無疑，心向一處，勁往一起，比賽之中更見歡笑樂趣，友誼第一才是硬道理。

在學生會的帶領下，觀眾席上歡呼吶喊，讓整個賽場沸騰，這一句句藝術、加油是對運動員的鼓勵支持，更是對大家的尊重和肯定。

沒有比賽項目的同學也不會閑著，為了主持人播報的通訊稿，加油打氣的、贊揚歌頌的、抒情寫意的，真切的加油聲，回蕩在這操場。

比賽一直持續到周六，大家的熱情絲毫未減。最后，在大家的依依不舍下，本屆運動會圓滿落幕。藝術學院最后取得了佳績。我們將來要再接再厲，化榮譽為前進的動力，爭取下次得到更好的'成績。

在人生和學習的賽場上，總有人，總有人落后，可是現在你擁有的并不代表你永遠擁有。現在沒有的、失去的要去竭力爭取，現在擁有的也要不能懈殆!最重要的就是要永不滿足和永不放棄!如果你不再拼搏安于現狀，如果你畏懼失敗放棄追求，你就輸了整場比賽。擁有了不代表永遠擁有，失去了的不代表不能奪回!重要得是永不言敗永遠進取。

我們都需要這樣的體育精神，它會使我們活的更有品質，過的更有意義。凡事都要努力爭取，但面對結果時，多一些坦然與豁達，竭盡全力只求無悔。期待著明年的運動會，因為在這里，我們總能享受激情，遇見美好，收獲正能量!

2021學校最新運動會總結8中文系運動會在10月14日成功舉辦。由于系老師的大力支持和同學們的踴躍參與、共同努力下此次運動會開得激烈、有序、活潑，達到了“賽出水平、賽出精神”的口號。充分彰顯我系大學生的風采，也為院田徑運動會作了充分準備和人才保證。現將本次運動會得失總結如下：

一、組織體系健全。全系學生會及各班負責人都有明確的分工，各司其職，各負其責，保證了本次運動會的有序舉行。

二、準備工作到位。體育部宣傳工作、動員工作開展較早組織各班同學踴躍報名。運動員編號工作、秩序冊制作，賽前會場申請，賽場布置都在規定的時間前做好。

三、同學大力配合。同學參與運動會積極性被充分調動起來，有的同學甚至參加了三項項目的競賽。后勤服務同學工作也很到位，盡職盡責的攙扶、送水，發揚了高度的集體榮譽意識。

四、現場調度得力。對于臨時出現的一些情況，能及時解決，保證了本次運動會正常開展。

當然，由于技術和時間的原因，我們還有很多有待提高的地方：

一、計分人員專業性的培訓沒有到位，有的終點計分人員對于有關規則不甚了解。

二、有些具體工作分工還有進一步細化的空間，比如具體器材的搬運一定要落實到專人負責，

三、某些具體材料準備可再充分一點，如音響器材未準備，方便檢錄人員對運動員檢錄;秩序冊可追加若干份印數，保證檢錄人員每人一份，記分紙和筆也應由專人負責發放等。

有總結才有反思，有反思才有進步。在此，我們感謝大家的支持，我們所做的一切工作都是為了我系體育工作的順利開展，并將一如既往，努力為廣大同學營造一個積極向上，奮發有為的氛圍。同時，希望同學們以運動會為挈機，大力發揚拼搏精神和團隊意識，在以后的學習和生活中取得成績。

2021學校最新運動會總結9為了豐富同學們的課余生活，讓同學們在競爭中尋歡樂的運動，展現個人的特長，激發我系學同對體育活動的熱情，培養同學們的團結協作精神，為了促進同學之間友誼的發展，提高自身素質及培養團結協作的精神，我系學生會特此開展首屆“秋季趣味運動會”。

本次運動會是以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題，本屆運動會共有16個班級，參賽項目分為集體賽和個人賽，是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下，經過一周緊張的激烈角逐，我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。

首先是系部領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注，特別是主任和輔導員為本次趣味運動會提出了許多合理化的建議，為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。

體育組精心設計比賽形式與項目，做好各項賽前準備;在10月上旬就將秩序冊發放到各班，并利用體育課和課余時間協助各班訓練，精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規則。各裁判員忠于職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運動會的順利進行。

系學生會團總支組織部成員抱著照相機在整個校園里忙個不停，拍攝運動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時在校園網上進行了宣傳報道。

所有后勤崗的兩會干部們服務態度熱情、周到，能讓學生高興而去，滿意而歸，既給學生提供了方便，又確保了安全。

尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。

在整個運動會期間，各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當熱烈。賽場上，全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優良傳統，發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是：整個運動會沒有出現一件安全事故。每一次大會結束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當到位。

2021學校最新運動會總結10以“安全、文明、綠色、超越”為主題的秋季田徑運動會于10月23—24日成功舉辦，在全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現了我校師生良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，開得隆重、精彩、有規模、有聲勢，達到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。歸結起來主要有以下幾個方面的特點：

一、學校重視、組織健全

在運動會籌備階段，學校就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開了會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，確立了宣傳組、保衛組、后勤組、場地器材組、醫務組、大會評比組等小組，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。

二、準備充分、分工落實

運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是對每個處室，尤其是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，并一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使各項籌備工作有一個較為系統而嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據工作要求開展了大量工作。在運動會籌辦與組織過程中，體育教師付出了很多心血。從程序冊的編寫到前導隊伍的訓練，從班級桌椅如何擺放到運動會的預檢，直至整個賽場的工作，無不凝聚著體育教師的汗水，充分體現了體育教師的奉獻精神。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

三、組織嚴密、協調配合

運動會從籌備到全部比賽結束，期間有許多工作需要各方面通力協作，老師們能以大局為重，全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系，既分工又協作，每位組長與成員之間及時溝通。裁判員工作時認真執法，場地器材及時準確到位，學生會部分人員維護現場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。

四、全員參與、再創佳績

篇（8）

二、活動時間:

XX年年11月16日（周五）下午5:30—9:00

三、 活動地點: 文化廣場

四、 主辦單位：商務協會—商務實踐部

五、 活動對象：商務協會全體人

六、 活動意義

1) 豐富大家的課余生活。課程相對寬松的大學生活需要充實起來，運動會的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動中。

2) 促進商協內部成員的交流。商協應該是一個和諧的大家庭，所有的成員應該能從中感受到快樂。

3) 鍛煉商協成員的團隊協作精神，一個人的能力再強也戰勝不了團隊的力量，大家應該從運動會中體會到這點。

4) 商協需要一個在新的學年中打響招牌的機會，這次趣味運動會可以打響商協的知名度，讓我們變成一家人

5) 促進文化的交流，提高心理素質，培養合作精神，追求卓越，完善自我，讓快樂與相機的底片一起永留在大家的臉上，讓我們的心飛揚

七、前期準備

1) 隊伍組建：本次運動會是商協內部運動會，由于商務實踐部成員較多，可分為兩隊，其余每個部門出一支參賽隊伍。共五支隊伍參加比賽，每隊二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊。主持人一名、裁判四名（待定）

2) 對外宣傳：制作橫幅一條，上書“商協杯”第一屆趣味運動會。各棟寢室門口貼一張宣傳海報，宣傳趣味運動會并邀請同學們到時觀看。

3) 器材準備：喇叭兩個、桌椅十套、藥箱一個、小紅旗6支、接力棒6支、乒乓球拍6支、乒乓球一打、籃球6個、羽毛球拍6支、尼龍繩兩卷、32k硬紙板6張、計時表3塊。5張獎狀

4) 獎項設置：分別為一等獎、二等獎、三等獎、最具創意獎、最有組織獎（以上獎項全部以隊為單位頒發）

八、 活動步驟

1) 活動現場布置

2) 各代表隊入場

3) 致開幕詞

4) 具體環節：運動會項目開展（穿插文藝節目）

5) 總結發言頒降

6) 合影留念

7) 清理現場

九、 運動會項目

1、）寶貝新娘a. 比賽規則：比賽開始時兩名選手雙手交叉搭成“花轎”，另一名選手作為“新娘”坐在“花轎”上，完成十五米竟速比賽。（若“新娘”由女生擔任可加1分）b. 參加人員：每隊3人

2、）手足情深c. 比賽規則：比賽開始時各隊均派3人就位，直到上每隔十五米站一名隊員；起點上的隊員左手握右足（或右手握左足）另一手握接力棒完成十五米竟速比賽并將接力棒轉交給下一位參賽隊員，接幫隊員以同樣方式完成整個比賽。d. 參賽人員：每隊3人

3、）趕小豬接力e. 比賽規則：隊員成縱隊站在各自跑道的起點上，參賽者用羽毛球拍撥動籃球向前方十五米處的小紅旗跑去，然后繞后期一周跑回，將羽毛球拍交給下一名隊員，接下來的隊員以同樣的方式完成整個比賽。f. 參賽隊員：每隊4人g. 道具：籃球、羽毛球拍、小紅旗

4、）端乒乓球接力

h. 比賽規則：隊員成縱隊站在各自跑道的起點，參賽者端乒乓球向小紅旗跑去，然后繞小紅旗一周返回，回到起點后將道具交給下一名隊員，接下來的隊員以同樣的方式完成比賽。i. 參賽人員：每隊4人j. 道具：乒乓球拍、乒乓球、小紅旗5、）蛙跳k. 比賽規則：每隊派兩名隊員在跑道上間隔十五米蹲好，前一名隊員在起點上嘴叼住象征青蟲的硬紙片以蛙跳的動作要領向下一名隊員跳去，并將青蟲傳給對方（雙方不準用手），對方接住后以蛙跳動作返回起點。l. 參賽人員：每隊2人m. 道具：小紅旗，硬紙板6、）同心同行n. 比賽規則：每隊派出8名成員（必須有3~4名女生），將腿綁成兩人三腳形式，齊步完成30米賽程，要求繩不能斷（斷一個扣1分），一隊賽完后另一隊再賽。o. 參賽人員：每隊8人p. 道具“尼龍繩「 1

十、 說明：

篇（9）

教材分析:

本單元主要學習動物的運動，而這一節課學的《動物運動會》，是通過對常見的動物的運動進行比較、總結、分類，得出各種動物不同的運動特征，以及決定這些運動特征的自身因素。培養學生對運動方式的綜合分析能力，為下單元學習“動與靜”，“快與慢”等內容打下基礎。

學情分析:

世界是不停地運動著的，學生對自然界中動物的運動更是非常熟悉：天上飛的鳥，陸上走的獸，水中游的魚，大家一說起來就滔滔不絕，好像數家珍一般。但是要將這些動物的運動特征進行歸納分類，就成了學生學習的難點。這節課利用游戲的形式，讓學生以小組為單位，合作探究，幫助動物們填寫好參加運動會的報名表，并通過模仿動物的運動，找出各類動物身體發達的部分。懂得利用不同的運動特征來對動物進行分類，激發學生研究運動的興趣，達到教學目的。

教學目標:

1、了解動物的體形特征和運動方式。

2、通過觀察家禽家畜，參觀動物園，上網查詢，看報刊電視等方式，了解動物的運動，能選擇自己最感興趣的動物進行模仿它們是怎樣運動的，認識它們身體哪些部位比較發達。能夠對它們的運動方式進行歸類。

3、學會利用自主觀察，親身實踐體會的方法，初步了解動物為了生存而特有的運動方式，培養學生熱愛大自然，積極探究大自然的神奇奧秘。

教學重點和難點:

1、對動物不同的運動方式進行分類。

2、找出各類動物身體發達的部分，知道這是由于經常運動而形成的身體特征。

教學過程：

一、播放課件激趣導入。

1、教師活動:同學們，你們知道嗎？你們最熟悉、最崇拜的喜羊羊，有一次和伙伴們去參加動物運動會，卻遇到了它平生最頭痛的一道難題，你們想不想知道是什么難題嗎？

生：想。

師：讓我們一起去看看吧！

（播放課件――喜羊羊帶著一群動物伙伴，興高采烈地去參加動物運動會，當來到體育館門口時，卻被門衛大象攔住了，大象要求他們先選好參賽項目，填寫好各自的報名表，才能進入會場。喜羊羊他們一下子難住了……）

預設學生行為:學生津津有味地觀看。

2、師：（暫停課件的播放）誰能幫幫喜羊羊他們，讓他們進去參加――動物運動會？

教師板書，揭示課題：動物運動會

設計意圖:利用學生們最熟悉、最崇拜的喜羊羊去參加運動會的故事，巧設問題，讓他們去猜想，回答，激發學習的興趣。

二、認識運動：能按不同的運動方式進行分類。

1、看了課題，學生也許會問：運動會有哪些比賽項目？

師：（屏顯課本中動物運動會報名表）比賽的項目有很多比如說：爬行、游泳、跑步、飛行等，請同學們以小組為單位，討論交流，幫助喜羊羊他們報名。

2、學生分組討論填表。

眼尖的同學會發現，有些動物可以填多項比賽。（教師捕獲到同學們這些新發現后，要及時表揚，以激發學生學習的興趣。）

3、師：收集各小組選出的最好的報名表，分別投影到大屏幕上，讓大家評出全班最佳的報名表。

預設學生行為:學生涌躍舉手，發表評論。

設計意圖:通過小組合作，交流探究，培養學生們的合作能力。

三、知道不同的運動方式，對身體不同部位產生的影響。

1、教師活動：喜羊羊他們終于可以進入體育館參賽了。讓我們一起來看看他們激烈的比賽場面。（屏顯各種動物運動時的圖片。）

師：以小組為單位進行模仿動物們的運動方式，看看誰表演得最好！

預設學生行為:學生積極參與模仿秀中。

2、師：（教師點撥加深印象。）同學們你們都是特佳運動員，不過老師想問一問你們在模仿飛、跑、爬、跳、游泳等運動的時候，覺得身體哪一部位最用力？最發達？

教師活動：教師點名提問。

預設學生行為:學生答案不一。師應適當點撥，并板書。

設計意圖:讓學生在模仿游戲中輕松獲得趣味知識。

四、課堂總結。

教師總結：同學們既是優秀的運動員，又是一位聰明的孩子！你們通過觀察、模仿，揭開了動物們運動的面紗。讓我們積極探索大自然中更多動物的運動奧秘。

讓學生討論其他更多的動物。

師參與并點撥提高。

設計意圖:教師點撥加深印象。

五、課后拓展延伸。

師：除了按照運動方式對動物進行分類外，還能用哪些標準對動物進行分類？將分類的標準和結果填寫在課后作業：“動物分類記錄卡”中。（屏顯“動物分類卡” ）

學生：記住課后作業。

設計意圖:課后作業，拓展學生思維，讓學生自主學習探究。

六、學生學習活動評價設計。（滿分為100分）

師：動物運動會結束了，喜羊羊他們都高興地獲得了獎杯。同學們這節課，要記得捧你的學習獎杯啊！（屏顯學習評價方法）

評價方法：

1、能幫助兩種以上動物報名參加運動會的給20分。

2、在報名中，有兩種以上動物能參賽多項的給20分。

3、能模仿兩種以上動物的運動方式的給20分。

4、能說出動物的運動方式對動物相應部位的影響的給20分。

5、積極參與課堂活動，認真思考問題的給20分。

預設學生行為:各小組長總結整理組員學習成績。

設計意圖:學習活動評價，能夠激發學生在課堂上自主學習的興趣。

七、板書設計：

動物運動會

比賽項目 身體部位特點

跑―――――四腳發達有力

跳―――――后腳發達有力

飛―――――翅膀發達有力

游泳―――――尾巴發達有力

（神奇的運動）

篇（10）

為了鼓勵學生積極參加體育鍛煉,提高學生身體素質及運動技能,培養學生頑強拼搏的精神,以及響應學校關于做好秋季運動會的通知,展示機電系形象與風采,特此制定有關此次運動會方案:

一、競賽時間:2014年10月30日--10月31日(星期五--星期六乙組非體育專業學生比賽)

二、地點:

院田徑場(鉛球項目在新圖書館后面的田徑場)

三、比賽項目:

乙組(12項,含混合項目)

男子:100m、200m、400m、1500m、5000m、跳遠、跳高、鉛球、4*100m接力、4*400m接力 .

女子:100m、200m、400m、800m、3000m、 跳遠、跳高、鉛球、4*100m接力、4*400m接力.

混合項目:疾風三十一、8*100m陽光旗幟接力.

四、錄取名次和計分辦法

1.單項:(1)各項均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計分;混合接力項目,同單位男女隊分別加入同名次相應分數.

(2)只有8或6名及不足8或6名時,按減一錄取,計分辦法按下列順序如取五名,則按6、4、3、2、1計分,其它以此類推.

(3)只有兩人參加的項目,則取消該比賽,但運動員可到編排組該報未開始比賽的項目.

2.團體:(1)男女團體各取前八名.(2)團體總分按各組各項得分之和計算,得分多者名次列前,如積分相同,第一名多者列前,以此類推.

五、各部門運動會前期安排

1.體育部

(1)10月8--9號在各班展開有關運動會的宣傳,并將運動會報名表發放到各班,各班在九號晚將報名表上交體育部,以便統計運動員名單.

(2)10月10--11號進行運動員的選拔工作,在11號晚將選拔出的運動員名單打印成表.

(3)10月12號將運動員名單上交院體育運動委員會.

(4)10月16--29號做好有關運動員的訓練工作.

(5)10月28號--29號運動會動員大會,通知所有運動員到場,將號碼布發放各運動員,并參照學校的運動會手冊,通知各項比賽的具體時間,地點,檢錄地點.并提醒他們按時參加比賽.

2.主席團

(1)10月12日選拔本系運動會方陣,以及團體項目疾風三十一成員.

(2)10月13--29日做好有關方陣的訓練工作.如方陣動作要求整齊一致,整齊響亮,口號是:"發展體育運動,增強人民體質,鍛煉身體,振新中華".同時做好疾風三十一的訓練工作.要求服裝統一,方陣表演要有特色,最好能夠凸顯我們機電系的風采.

3生活部

做好運動會前期的物品籌備以及開銷預算工作.如:準備好飲水機,桶裝水,藥品等.

4.外聯部

運動會前期多與店面老板協商,爭取更多的贊助,部分作為運動會資金來源.

5.宣傳部

做好有關運動會的宣傳工作.做好宣傳我系參加運動會的展板,展現我們機電系的風采.

六、運動會期間具體分工安排

總協調:雷書記、蔣老師、賀老師

協調: 濤、肖賢、楊露

1.宣傳報道組

負責部門:學通社、宣傳部、秘書處

總負責人:肖賢

①攝影工作:吳敏 ②通訊稿:徐細玉

③條幅展板:陶剛 ④運動員成績匯總:陶剛

2.后勤保障組

負責部門:青協、生活部、外聯部、科創部

總負責人:楊露

①帳篷:李杰、陳思 ②桌椅、飲水機:

③協助運動員:劉輝 ④場地衛生:李鑫

⑤醫療護理:李鑫、陳思 ⑥其他:劉輝、李杰

3.運動項目組

總負責人:辛海

負責部門:體育部、組織部

大學秋季運動會策劃書（二）

一、 運動會前期準備工作

首先在學生會第一次全體例會上對全體學生會成員做好動員工作.運動會作為院里第一個大型活動,其過程與結果對新一屆學生會的工作非常重要.所以對全體學生會成員的要求是必須任勞任怨,敬業、責任心強,有團隊精神,善于應變.

現對各個學生部門工作安排如下:

第一組:外聯部、宣傳部、文藝部、體育部、宣傳版,橫幅制作,加油口號準備好;

第二組:學習部、體育部、技術部,運動會報名表的制作以及分發給各個專業輔導員老師,

報名后的回收工作;

第三組:生活部、體育部、事務部(秘書部),準備好運功會所需的飲水,藥品,桌椅,帳篷等必須品;

第四組:體育部、紀檢部、新聞部,對回收的報名表進行整理修改,歸類后交由學習部、技術部制作表格;

要求:

第一組的工作須在二十一號完成并且橫幅要掛起來;

第二組的工作在二十二號將將報名表分送各輔導員,二十三號下午全部回收;

第三組的工作須在運動會前三天完成

第四組的工作在二十三號完成;

各組準備好的物品,資料等統一放在學生會辦公室放置,保管

(訓練所需的卷尺、秒表、鉛球、實心球等由體育部、事務部、紀檢部負責,海選前兩天

完成好或知道向誰借,保證能借到

由于時間緊迫,所有工作必須按時完成,望主席團成員監督.

二、 運動會期間及訓練的工作安排

海選運動員的時間定于十七號下午兩點半點,海選當天各部門安排如下:

紀檢部:負責將運動員帶到集合點;跑道安全,海選時清空跑道上的人,不要讓同學隨意穿插跑道;

新聞部、文藝部:將到達集合點的運動員按項目分開站隊,并將運動員帶到比賽場地; 事務部:負責100米和400米的測試;

學習部:負責200米和800米的測試;

宣傳部:負責1500米和3000米的測試;

外聯部:負責跳遠和三級跳遠的測試;

生活部:負責鉛球和實心球的測試;

技術部:音響設備管理和后勤管理,每項測試完后的測試成績表送到技術部處保管; 所有運動員的成績于十七號晚上按各項目最好成績以次往后整理出來,最后按照決賽要求確定各項目運動員名單,并通知運動員從二十一號早上開始,每天六點半訓練直到運動會開始.訓練期間周一、三、五訓練100、800、1500米,跳遠、三級跳遠;周二、四、六訓練200、400、3000米,鉛球、實心球.

每天早上的訓練需要全體學生會成員積極參加,特別是中長跑項目的運動員要注意他們跑完后對他們關心一下是否不適,有緊急情況及時匯報,所有女運動員更是如此.

運動會比賽期間安排如下:

體育部:負責收發運動員的相關證明,身份證、學生證等.按表格上的運動員號碼分發 號碼簿,運動員比賽完后憑號碼簿領回證件.中長跑運動全程有人引導.

紀檢部:對運動員的檢錄,以及將他們帶到領號碼簿處;

外聯部:將要比賽的運動員至引到比賽的地點,不能發生找不到地方而導致遲到; 生活部:管理運動員的飲水,應急藥品,按實際情況對運動員和工作人員供水.運動員賽前賽后都不能即飲大量水;

技術部:對要比賽的運動員進行通知,每次比賽前三十分鐘清運動員;

事務部:管理運動員用的物品借出及歸還,還有大本營附近的衛生;

新聞部、宣傳部:及時寫出優秀加油稿交到主席臺為機電學院運動員助威;將獲得成績的運動員名字記在運動會光榮榜上.光榮榜一切事情由宣傳部負主責;

文藝部:負責帶領拉拉隊在看臺為運動員加油助威.

要求及注意事項:

1、 大本營帳篷在開幕式前兩小時完成;

2、 所有學生會成員在每天第一場比賽前四十分鐘到大本營集合;

3、 每天比賽結束后工作人員到大本營處集合.

以上是各部門的主要工作安排,期間有特殊情況時會隨時調動,各部門要服從工作安排.運動會比賽期間希望全體學生會成員積極工作,以東道主的態度對待運動會,給同學們,老師們,運動員,裁判員提供優質服務態度;遇事冷靜淡定,善于隨機應變,把握運動會帶給自己的鍛煉機會.

相信我們大家共同努力,一定能使機電學院創造好的成績.

附2012年秋季運動會比賽項目:

男子組:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳遠、三級跳遠、 鉛球(7.26公斤)、實心球(2公斤).

女子組:100米、200米400米、800米、1500米、跳高、跳遠、鉛球(4公斤)、 實心球(1公斤).

集體項目:(1)男子、女子4*100米接力;

(2)攜手共進,2男、2女組成一棒,四人手持"院系名稱"橫幅完成4*400米接力;

(3)20*60米迎面接力,分成男子、女子組,男女混合組.

大學秋季運動會策劃書（三）

一、策劃背景和策劃對象

二、策劃思路

第一步:校學生會體育部首先要組織召開全體會議討論并制定出策劃書,然后上報學校團委,黨委等部門.第二步:在上面審核批復后,體育部應該向校級學生會主席提議召開全校的學生干部大會,將此賽事宣告下去,并成立以校學生體育部為中心,其他學生會部門為協助的校運動會辦公小組.第三步:各個學院在通過以大一新生為主力的第32屆秋季運動會后,要在各個學院廣泛動員.第四步:其他協辦學生會例如外聯部要進行拉贊助等活動準備,攝影部做好攝影準備,文化部做好播音準備,體育部做好比賽裁判,善后處理,生活部做好醫療安全準備等等一系列的活動.最終將報名人數進行核實統計,編排分組,形成一個最后的比賽安排書,然后在規定時間內進行比賽.

三、策劃目標

能準確檢驗大一新生的體教結合的訓練成效,要能夠展現我校師生的良好的精神風貌和盛滿斗志的活力,要能夠保證比賽有活力且有秩序的進行,要能夠保證參賽者與觀看者的競爭意識和集體凝聚力,要能夠提高我校學生愛運動的風氣,促使學生全面發展,要能夠為我市的體育事業我和我國的體育事業發現人才.

四、策劃實施過程

(一)舉辦單位:xx學校校級體育部

承辦單位:各其他校級及院級學生會

(二)舉辦時間:2011年9月25日~30日

(三)舉辦地點:xx學校北校區操場.開閉幕式及所有賽事都在這里舉行.

(四)活動主要內容:

開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎:全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個)

1、評比內容及標準:

(1)隊列隊形(占60%):各班進場人數20人,男、女不限,隊伍整齊,步伐整齊、步調一致.

(2)精神文明(占20%):精神面貌好,有朝氣、有活力.

(3)服飾(占20%):服裝整齊美觀,富于特色.

2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒,否則扣分.

3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進,每路縱隊走一條跑道).

4、評委:學校行政、各級長.

體育項目競賽

(1)男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米.

(2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米

(3)接力賽:

4人(100米(男女)和400米(男)賽.

(4)四人五足(考慮):參加人員:4人一組

(5)三級跳

(6)男子跳遠、女子跳遠

(7)男女鉛球

(8)男女鐵餅

(9)男女標槍

(10)男女跳高

備注:所有選手參賽前必須出事有效證件,如有頂替者取消資格.如身體不易劇烈活動的同學請勿參加.

獎金設制

男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米、男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米、接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)、三級跳、男子跳遠、女子跳遠、男女鉛球、男女鐵餅、男女標槍、男女跳高項目取冠、亞、季軍;接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)取團體獎前三名和優秀獎三名.給獲獎者以獎狀獎勵同時將各班得獎進行排名,對于排名前十的班級給予榮譽獎勵.

五、對策劃案例的評價

通過對大學生運動會的策劃,我覺得策劃這種事情,要想做的好,最最重要的一點就是要角角落落,事無巨細,每個環節,每個問題都要考慮到.這樣才能保證策劃能跟的上實際的變化.而如果想要讓自己的策劃出彩,這必須得在創意上下心思,就拿我這個策劃來說,一般的運動會都是田徑運動占多數,競技的成分很大.我就想著可以通過增加一些趣味運動,在保持田徑主題的同時,調動參與者的情緒,讓觀眾能夠互動,這樣就能是運動會更精彩.另外,通過這次策劃,我覺得我還有很多不足,比如說我沒有進行費用上的預算,因為我覺得很難,因為運動會肯定需要宣傳費用啊,人員費用啊,物品費用啊等等,這些對我來說很煩.另外,由于自己是體育的門外漢,我對很多運動的規則,參賽的順序,人員的組織上,也沒進行詳細的說明.而且對一些活動步驟沒有詳細說明,比如開閉幕式參加的領導,領導的講話等.總之,有很多疏忽遺漏的地方.

我覺得想要做一份中規中矩的策劃,必須靜下心來,仔細思考,然后多與人交流,遇到有些問題,只需宏觀把握,因為你不可能每個都要去做,你沒這么多時間和這么專業的知識.所以,需要協調好人力資源的分配,大家齊心協力,才能做一份好的策劃.

大學秋季運動會策劃書（四）

校運動會是我校校園體育文化生活的傳統項目,加強了校園精神文明建設,提升了校園的文化品位.一年一度的運動會是全校的體育盛事,也是廣大師生展示風采、促進交流的舞臺.在此期間,我們青年志愿者更應該發揮自己的能力,唱響協會"奉獻、友愛、互助、進步"服務宗旨,盡自己所能,奉獻自己的力量,讓我們的校運會更順利、更有效、更有意義的進行.

二、活動目的

1、保障運動會的順利開展,促進校園文化建設;

2、發揚志愿者"奉獻友愛互助進步"的志愿服務精神;

3、為志愿者提供鍛煉自己的機會,提升志愿者綜合素質.

三、活動主題

奉獻,成長,樂觀,積極

四、活動時間

2011年27日,28日

五、活動地點

襄樊學院南區

六、活動對象

襄樊學院理工學院全體師生

(一)前期準備

1、活動部寫好活動策劃書,拓展部根據策劃與各兄弟院校聯系相關事宜,活動部準備好活動相關物品(會旗,志愿者帽30頂,帳篷一個,桌子2張,凳子8個);

2、各部門統計各部不參加運動會項目的干事,周三晚上之前將人員信息報到活動部,活動部進行分組(后勤組,檢錄組,機動組,新聞攝影組);

3、宣傳部做好宣傳板和宣傳海報;

4、理事會組織會議,安排志愿服務活動的具體工作;

5、運動會當天,全體參加活動的志愿者提前一小時集合,負責人講解相關事宜和注意事項,活動部將活動物品提前擺放到指定位置;

6、人力資源部準備好工作證,做好活動考勤,編輯部準備好寫新聞稿的稿紙.

(二)活動流程

1、運動會期間的志愿者活動由青年志愿者協會理事會統籌負責,做好人員的調動安排;

2、根據運動會賽事安排,檢錄組組員帶領我們的運動員到相關地點進行檢錄并帶到比賽地點,幫助處理賽前相關事項;

3、后勤組在賽場內根據安排積極服務各賽點運動員,幫忙看管運動員的衣物,留意運動員的賽程并提醒運動員,負責排除現場的意外因素,在比賽過程中保護我們的運動員,確保運動員的賽事順利;

4、機動組在帳篷處聽候調遣,在運動場廣播播報我們的運動員還沒檢錄時,負責幫忙聯系并通知要參加比賽的運動員,避免運動員錯失比賽;

5、新聞攝影組的寫好新聞稿,做好拍攝工作.

(三)后期活動

1、活動結束后志愿者們將帳篷點清理干凈,活動部收好活動相關物品;

2、宣傳部,拓展部和編輯部聯合做好后期宣傳工作;

3、召開會議,進行活動總結.

八、注意事項

1、參加活動的各會員必須端正態度,對自己的行為負責,時刻謹記"奉獻友愛,互助進步"的宗旨;

2、所有人員須準時按要求到達指定地點或工作崗位,不得遲到早退;

3、每個志愿者必須站好自己的工作崗位,如有特殊情況必須離崗的一定要提前告訴相關負責人,并自己找好接替崗位的志愿者;

4、各志愿者要時刻注意自己的形象,不要借機在運動場上打鬧,無所事事,或做影響協會形象的事;

5、各志愿者保管好協會的物品(會帽和工作證),活動結束后及時交回;

6、志愿服務期間如遇特殊緊急情況自己無法處理的須及時告訴相關負責人;

7、活動負責人做好協調工作,避免出現混亂狀況.

大學秋季運動會策劃書（五）

一、活動主題:

二、活動背景:響應我校校園文體藝術活動的號召,增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,并且對大學生之間的配合與團隊合作精神加以磨合,特為全院大一大二學生提供展現集體風采的舞臺.

三、活動目的:

通過舉辦趣味性的運動項目讓同學們積極參與,發揚同學們的團隊精神,增強凝聚力,展現青春的活力,從而提高我院學生合作和堅忍不拔的精神.

四、活動時間:6月17日

五、活動參與對象:

信息科技學院大一、大二全日制本科生

六、活動地點:

南農大體育場、籃球場

七、活動內容策劃:

(一)滾雪球:

1、比賽人數:每組8名隊員(至少3名女生);

2、比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志;

3、比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的時間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分.

4、比賽規則:

(1)每組8人縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑......依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止.

(2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑.

(3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手.

(4)全隊人員全部超過起點才算全部到達.

(5)比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決.

(二)心心相印:

1、比賽人數:每組6人,男女各半.

2、比賽賽距:50米;

3、比賽賽制:一場決勝負,按每組用時先后取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分.

4、比賽規則:

(1)每組先由2人用背夾球走到終點,再由另外2個人接力到起點,最后2個人再接力到終點.

(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;

(3)進行接力時,接力方必須在線內完成接力活動;

(4)比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決.

(三)送雞毛信:

1、比賽賽距:男生賽道長200米,女生賽道長150米;

2、比賽人數:個人賽,男女、參賽人數不限;

3、比賽賽制:按每個人完成本項目時間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分;

4、比賽規則:

(1)聽到比賽開始的信號后,記熟由裁判發放的十位數字,記熟數字后進行跑步,到終點后告訴終點裁判自己在起點背的數字,準確無誤之后即可停下.

(2)背不準確者需重新記憶同一組數字,再進行200米(150米)跑.

(3)中途有忘記數字者可以返回起點,再進行記憶后,重新跑完全程.

(4)比賽中不得穿越中間草坪,有穿越者取消比賽資格

(5)按跑完全程先后順序評定本項目成績,不分男女.

(四)開火車:

1、比賽賽距:50米;

2、比賽人數:每組5位男生;

3、比賽賽制:根據各組排頭從起點到終點的時間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分;

4、比賽規則:

(1)第一位同學正常站立,第二位同學站在前者身后,將左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手將其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同學效仿第二位同學.

(2)每組第一位男生從站在起點處,比賽開始時,每位同學單腳向前跳,按照排頭到終點的順序評定本項目成績.

(3)如果比賽時隊伍松掉,即立刻重新架好,繼續比賽,不可違規前進.

(五)齊心協力:

1、比賽人數:5人(不分男女)

2、比賽賽距:100米

3、比賽賽制:按每組從起點到終點的時間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分;

4、比賽規則:

5人站成一排,相鄰的同學腳綁在一起,聽到開始的指令后出發,開始計時,跑到終點,計時結束,按用時多少獲得本項目相應排名.

(六)限時上籃:

1、比賽人數:每組8人,男女各半;

2、比賽限時:3分鐘;

3、比賽賽制:按每組3分鐘內進球總數取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分.

4、比賽規則:

(1)從三分線依次排成一豎列,每組一個籃球.計時開始時,各組成員依次站在三分線準備運球上籃.

(2)第一位同學從三分線處運球到籃框附近1米左右上籃,不論進球與否都要立刻把運球回到三分線.

(3)第一位同學投完的同學自動排到最后一名同學身后,依此類推,連續投籃,時間為三分鐘,投進一球算1分,投不進不算分,帶球走步則扣1分.

(七)乒乓總動員:

1、比賽人數:個人賽,男女、參賽人數不限;

2、比賽賽制:采用三局兩勝淘汰制,按照淘被汰先后順序排名.前3名分別給分5、4、3分..

3、比賽規則:

(1)擊打乒乓球的道具并不全是乒乓球拍,還有可能是金屬盆、塑料盆、木板等,具體道具在每一輪比賽前都要抽簽決定.

(2)第一輪抽簽決定各組,每組2人對打3回合,采用三局兩勝制淘汰輸的人,贏的人則進入下一輪,依次類推,最后選出前三名.

(八)過關斬將:

1、比賽人數:每組參賽人數為5男5女.

2、比賽賽制:本項目由4個小比賽組成,各小組完成第一個比賽之后才能參加下一個比賽.本項目總分共10分,分為2部分,一部分為按照順利完成前三個小比賽的順序分別給5、4、3、2、1分;另一部分則是參加"呼啦圈"比賽獲得成績,按照該小比賽成績分別給分5、4、3、2、1分(附加分另算).

3、比賽規則:

(1)參加本項目的小組里每個人至少要參加其中一個小比賽.

(2)每一輪小比賽完成的小組必須去裁判處登記才可參與下一輪比賽.

4、具體流程:

(1)猛龍過江:

每組由8人參賽,比賽開始時,選手按照順序依次跳繩,每人跳一個后離開,后一個接上,依次循環.計時3分鐘,完成連續15個的小組方可進入下一個比賽.3分鐘后仍無法達到要求的小組則淘汰.

(2)踢毽子:

每組由一人先踢毽子,若毽子落地,則換下一個人繼續,直到該組踢毽子總數達到200則可進入下一輪.踢毽子時,可以用下肢的任意部位接觸毽子;個數以裁判員數的為準.每小組至少有3人參與本比賽.

(3)跳小繩:

每組選出3人,跳繩過程中可以停頓,每個人跳一分鐘,一分鐘后換下一個人,在3分鐘內跳繩總數達到300的小組則可進入下一輪.

(4)呼啦圈:

每組選出6人,轉呼啦圈1分鐘,由裁判記圈數.根據小組總圈數排序評定"過關斬將"項目成績第二部分.小組內有幾個男生參與該小比賽,則本項目就另外加幾分.

(九)特別項目:

1、瞎子背瘸子:

比賽賽距為50米.男生在比賽前用眼罩蒙住眼睛,比賽時,男生背著女生往終點走,中途有很多障礙物,也有一些精美的小獎品.由女生指路,男生在比賽中要繞過障礙物,去撿獎品,撿到則屬于自己,終點處也會有3個獎品等著本項目前三名去領取.中途只能由男生撿起物品,女生不得從男生背上下來,否則視為棄權.

2、拔河:

各參賽班級在本運動會即將結束時可選出12至20人參與拔河項目,具體人數視拔河雙方人數決定.

八、所需道具:

發令槍、秒表、呼啦圈、毽子、眼罩、大繩、小繩、布條、籃球、乒乓球、乒乓球拍、不銹鋼盆、塑料盆、木板.

九、活動前期準備:

1、制作2014年信息院春季趣味運動會宣傳視頻并上傳信息院人人;2、將趣味運動會具體內容及規則告知大一大二各宿舍;

3、將通知發到各班生活委員及體育委員;

4、體育項目報名統計;

5、確定各項目具體比賽時間;

6、確定運動會各項目主副裁判;

7、準備體育項目道具.

十、獎品設置:

本次運動會以每班20人為基準,對參賽人數超過20人的班級,多1個人則運動會總成績加1分.對總成績優異的班級進行獎勵.

大學秋季運動會策劃書（六）

一、活動背景

為了豐富同學們課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動風氣,增強社團凝聚力,也給同學們展現自我的舞臺,我設計學院學體育部委定于十月開展院秋季田徑運動會.本次活動是我學院傳統的大型賽事.宗旨在增強各個團隊的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情.在學習之余鍛煉身體和意志,注意各種才能的挖掘,培養,展示,同時增加同學之間的交流,促進友誼升華,為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富.

二、活動意義

豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于設計學院所有熱愛運動,鐘情競技的學生的節日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺.弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,活躍在賽場上,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富.

三、活動主題

華南理工大學設計學院2014年秋季田徑運動會

華南理工大學設計學院2014年秋季"躍動青春"田徑運動會

四、活動時間

二〇一四年十月

上午 8:30-9:00運動會開幕式

9:00-9:30 男子女子100m初賽,鉛球 9:30-10:30 男子女子400m初賽,

10:30-11:30 男子女子1500m決賽,跳遠 11:30-12:00 4x100m

下午 14:00-14:30 男子女子100m決賽 , 跳高 14:30-15:00 男子女子400m決賽

15:00-15:30 20x50m (趣味項目) 15:30-16:15 拔河比賽(趣味項目) 16:15-17:00 背靠背(趣味項目)

五、活動地點

華南理工大學南校區生活區田徑場

六、活動對象

華南理工大學設計學院全體本科生

七、活動內容

(一)、運動會開幕式

①方陣入場(每個班固定13人,4x3,1人領頭舉牌) ②領導發言講話

(二)、田徑項目比賽

徑賽:男子組:100米,400米,1500米,4x100米接力

女子組:100米,400米,1000米,4x100米接力

田賽:鉛球(女子實心球),跳遠,跳高

(三)、趣味項目環節

①拔河

參賽人員:每個參賽班級各出8男8女(男生不足可女生代替)

比賽規則:

1. 分成兩撥,先將麻繩拉過中點者獲勝.

2. 用抽簽的方式分組,例a1-a2,b1-b2

②10x50接力賽

參賽人員:每個參賽班級各出5男5女(男生不足可女生代替)

比賽規則:

1. 一輪四個班級比,每個班各占兩條跑道,分別逐出1234名.

2. 接力者必須站在接力點左側,右手接過接力棒之后才可以開始沖刺.

③背靠背、心連心

參賽人員:每個參賽隊派出六民同學(男女不限)

比賽規則:

1. 每兩人背靠背夾住一個氣球橫向滑步前進,途中繞過折返點,返回到出發點由下兩名同學進行接力.

2. 行進中氣球不得落地、爆炸,途中手、臂不能碰球,最先完成者勝出.

注意事項:氣球需要優質一些的,并且數量上也不能太少,以備不時之需.

(四)、閉幕式及獎品設置

17:05 學生集合 領導就坐

17:10 閉幕式正式開始.主持人宣布比賽成績 17:05 領導給獲獎各班頒發獎狀,留影合照. 17:10 領導致閉幕詞. 17:30 閉幕式結束 獎品設置

個人名次:第一名,第二名,第三名 個人名次前三名為團體加分按5,3,1分 團體賽:接力賽 第一名,第二名,第三名

20*50m 第一名,第二名,第三名 拔河 第一名,第二名,第三名 背靠背 第一名,第二名,第三名

團體賽前三名為團隊加分按7,4,2分 團體總得分:冠軍 亞軍 季軍

團體總得分加上團體賽和個人名次和開幕式進場隊伍加分還有運動員比賽加油稿(一份稿0.5分)的分數 獎勵:獎狀

八、活動宣傳

(一)、宣傳主題

華南理工大學設計學院2014秋季運動會

(二)、宣傳時間

2014年9月

(三)、具體方案

海報宣傳:9月初在一飯和二飯的宣傳欄張貼活動宣傳海報;

會議宣傳:通過通知各班文體委員,將活動詳情通知 各班,號召更多同學參與進來.

③傳單宣傳:在各棟宿舍派宣傳單,一間宿舍一張.

九、人員安排

十、經費預算

比賽用具清單

十一、注意事項

1.當遇到突發事件時,與會師生應按照預案要求堅守崗位,各司其職,聽從大會統一指揮,開展救護工作,將事故的危害降低到最低程度.