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序論:好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程,我們為您推薦十篇高級護理論文范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質,帶來更深刻的閱讀感受。
二、安排合理的實踐教學內容
實踐是計算機教學中一個重要的環節,通過實踐可以提高學生的動手能力并能檢驗學生對理論學習的效果,也能增加學生學習的快樂感和成就感。所以,應減少理論教學的課時量,同時增加實踐教學課時量,以加強學生的實踐能力的培養,讓學生真正做到學以致用。在學習word的文檔編輯和圖文混排的章節時,我們首先給同學看一些漂亮的海報,然后提出明確的實踐目標,學了此章內容后我們必須給自己做一張精美的名片。這樣,學生在學習中就更加注重實用性并能適應社會的需求,能讓學生通過實踐加強對理論內容的感性認識。
三、采用靈活多變的教學方式
在教學中,教師應該對傳統的教學方法進行改進,積極嘗試各種教學方式,最大限度地激發學生學習的興趣和積極性。傳統的教學方法重結果輕過程,以知識傳授為主,采用滿堂灌的教學方式,忽視了對學生能動性和主動性的培養。而許多事實證明,培養學生自身的認知能力比教會其更多的知識具有更重要的價值,正所謂“授人以魚,不如授人以漁”。很多學生在學習計算機課程時,不知道該學什么,什么重要什么不重要,不知該從何開始,這主要是學生對課程的學習目的沒有把握好,采用問題驅動的教學方法可以很好地解決這個問題。
問題驅動,就是在每個章節或者每次課的開始設置一些問題,這些問題一般覆蓋了本章或者每次課程的重點或者難點。引導學生帶著這些問題去學習,從一定程度上激發學生解決問題的積極性,這樣也能培養學生的思考問題的能力。鼓勵學生自己摸索計算機軟件的使用方法,這樣的教學能使學生更深刻地記住知識點。在問題驅動的方式下,學生可以有目的地、思路清晰地進行學習,可以很好地提高學習的效率。
四、安排社會實踐教學
課堂的教學內容是有限的,可以組織適當的社會實踐來拓展學生的視野。可以組織學生去參觀大醫院的網絡中心,通過醫院網絡中心的參觀,學生們了解到現代化的醫院實現了以病人為中心的計算機網絡管理,從門診掛號、辦理住院、處理醫囑、費用管理到病人出院全過程都利用計算機進行管理。臨床科室用計算機共有六大功能:住院管理、醫療管理、醫囑處理、費用查詢、報表打印、系統維護。其中在護理工作中應用較多的是醫囑處理、住院管理、報表打印、費用查詢。這樣,就讓學生在社會實踐中發現自己學習的不足,以此激勵學生產生更大的學習動力。
五、培養學生的創造能力
創造力是人智力因素中最高的因素,是其他各種能力綜合運用的產物。而創造力的培養,要經過對發現問題和解決問題能力的培養及實踐性過程的錘煉才能獲得,計算機專業課的教學過程應為學生創造力的培養提供循序漸進的途徑。通過實驗、演示、參觀、實習、技能訓練等實踐性教學的有效方式,鍛煉學生的實踐操作能力,培養學生的創造意識。在實踐課程中,應該以學生為主體,教師只是起到指導的作用,要引導學生充分發揮創新能力,自己動手操作。很多學生在遇到問題時往往會面面相覷、不知所措。這時我們應提醒學生可能會引起差錯的原因,讓學生自己動手去發現問題,并解決問題,讓學生在感受成功的喜悅的同時理解和接受知識。并且可以通過現場打分、答辯等形式,保證每個學生都能認認真真地做好每次實驗,以提高學生分析問題和解決問題的能力。
隨著醫學模式由生物醫學模式轉變為生物心理、社會醫學模式,護理工作由病人為中心的病房代替過去各種任務為中心的病房,計算機能力在臨床護理中的應用越來越重要。所以,我們只有提高認識,加強教師自身修養、自身素質,不斷提高教學藝術和教學水平,才能實現計算機專業課教學的真正變革,才能培養出具有正確的人生觀、遠大的目標和創新精神的綜合型護理人才。
參考文獻:
[1]曹慧英,蔡芳.計算機網絡課程教學改革的探討[J].長春師范學院學報,2005(24).
1高速公路養護施工出現新的特點
1.1車流量逐年大幅度提高,路面破損加劇高速公路以其一流的道路設施、良好的服務質量、車輛運輸效率的提高贏得了廣大用戶的青睬和歡迎,使得車流量逐年大幅度提高。
1.2路面施工的組織管理難度加大由于高速公路路面施工養護工作量的持續增加,不封閉交通的施工養護方式,點多、線長的施工養護特點,質量好、時間短的施工養護要求,使施工組織難度增大。
1.3路面維修費用明顯增長由于高速公路養護標準高、選用材料優、施工要求嚴、養護機械配套齊全、設備臺班費和人工費用相對較高,從而使得高速公路路面養護施工的成本與一般公路相比大大增加。
1.4路面施工的安全風險加大一般情況下,高速公路路面施工養護維修作業是在不封閉全線道路交通的條件下進行的,高速公路的交通流量和復雜的現場作業環境構成了施工作業具有高風險的特點。
1.5快速養護成為高速公路路面養護施工發展的必然趨勢高速公路交通流量大、行駛車速高,為了確保高速公路的暢通,更好地為經濟建設服務,方便人們的出行和商務活動,要求養護工作應及時、快速、安全、可靠,盡量縮短養護作業時間,一般情況下不得封閉交通。因此,快速養護成為高速公路路面養護施工發展的必然趨勢,必須不斷采用先進的養護機械和施工工藝,縮短養護施工作業占用車道的時間,減少交通阻塞,最大限度地實旄快速養護。
1.6高速公路管理人員素質提高的重要性高速公路作為現代化交通基礎設施,只有科學管理,才能體現高速公路的整體性、系統性和科學性,才能發揮其快速、高效、安全、暢通的功能和優勢。科學的管理需要大量高素質的管理人才,這也是改變高速公路諸多不適應局面的根本問題。
2高速公路養護工作的現狀及其分析
目前我國已從大規模修筑高速公路漸漸進入道路的使用、管理階段,因而十分重視用高新技術和先進的機械設備來從事高速公路的改造、養護等工作。
經過近幾年國家對公路的投資,公路建設已取得一定的成果,對道路的改造、維修和養護,也實現了部分機械化。并參照國外的部分公路養護規范,對公路的發展策略進行了系統全面的研究,并應用于實際工作中。雖然我國的高速公路養護工作得到了快速發展,但相較于國外的養護技術存在的問題仍是很大。
3推廣高速公路瀝青路面快速養護的重要性
3.1促進高速公路養護作業效率的提高針對瀝青路面不同的破壞型式,選用先進的養護機械組合,通過制定、實施高效合理的快速養護施工工藝,能夠促進高速公路養護作業效率的提高。與單純人工和一般技術含量的機械設備養護作業相比,由于人工養護必然受到人員素質、技術水平、時間、空間及氣候等一系列因素的制約,影響了養護施工的速度及質量,而先進的機械化養護設備是依靠其良好的技術性能、智能化操作程序來完成養護作業,從而使養護施工標準較易掌握,且操作簡便、作業過程可控、效率高、質量好。
3.2促進高速公路養護施工安全性的提高進行高速公路路面的快速養護,可大大提高高速公路養護作業的效率,有效縮短養護時間,減少車道占用時間,促進高速公路養護作業安全性的提高。因此,在保證養護質量的前提下,應該大力推廣快速養護施工。
3.3有利于高速公路通行能力和營運效率的提高實行高速公路快速養護作業后,可通過縮短養護時間,達到減少車道占用時間的效果,從而有效緩解高速公路的擁擠度,有利于高速公路通行能力、營運效率和服務水平的提高,實現高速公路的可持續發展。
4發展高速公路瀝青路面快速養護及其養護機械的幾點設想
為了更好地開展高速公路瀝青路面快速養護工作,確保高速公路瀝青路面質量的完好,特提出以下幾點設想:
4.1開展高速公路瀝青路面快速養護及其施工工藝的研究為了確保高速公路瀝青路面養護工作及時、快速、安全、可靠,且盡可能不中斷交通或少中斷交通,快速養護已經成為高速公路路面養護施工發展的必然趨勢。因此,應不斷研究高速公路瀝青路面養護的新技術、新材料、新工藝,通過推廣應用先進的養護施工工藝,縮短養護施工作業占用車道的時間,減少交通阻塞,實現高速公路營運事業的科學發展。同時,應充分利用網絡技術,盡快建立高速公路瀝青路面快速養護管理、養護機械、施工工藝、人員培訓、技術交流等方面的信息服務體系。
4.2加快發展性能先進的瀝青路面快速養護機械我國公路養護機械的發展與國外相比較為滯后,長期以來國產養護機械品種少、規格不全、技術水平較低等問題仍然存在,難以適應國際上路面養護新技術、新材料、新工藝發展的需要。因此,應加快發展性能先進、機動靈活、系列化的高速公路瀝青路面快速養護機械。
4.3重視適合于我國高速公路瀝青路面快速養護機械設備配置的研究高速公路的交通流量大、行駛速度高,其養護與維修工作應及時、快速、安全、可靠,且盡可能減少對交通的影響。公路的快速養護機械裝備是保證高速公路服務質量和使用壽命的重要手段。應重視適合于我國高速公路瀝青快速養護機械設備配置的研究,實現養護機械的科學合理組合,并有效保證公路施工作業人員的安全。盡可能做到一機多用,采用一個底盤配置多種工作裝置,實現一機多用,既可以滿足不同作業內容的需要。又提高了養護機械設備的使用效率。
將2012級高職護理1班學生89人作為實驗組,2班93人作為對照組,兩組護生均為高考后經全國統一招生錄取入學,選用統一的教材,由同一位教師授課,具有可比性。
1.2方法
1.2.1實驗組教學方法
實驗組采用視頻導入法,教師課前做好充分準備,搜集與題材密切聯系的視頻資料,如“院外急救”內容用德國醫療救援聯動劇《112》導入、“急診科護理”用美國《MiamiMedical》導入、“重癥醫學科”用我國著名“三甲”醫院ICU宣傳片導入等,基本上每個內容均能在互聯網上搜到相關視頻,也可將視頻資料融合在多媒體課件當中。下面以“中毒概述”的教學為例,具體過程如下。環節1,視頻播放:播放“4歲兒童吃炸雞腿后死亡”(3分鐘)、“清華女生鉈中毒”(7分鐘)兩個視頻片段,護生觀看后頗有感觸。環節2,提出問題:導致他們中毒的物質是什么,有什么特點?中毒的表現各有不同,如何判斷?如何快速識別中毒并做好搶救工作?環節3,學習新知:就教材中的知識點與同學共同學習,強調重點,突破難點。環節4,總結歸納:再次回顧視頻中的關鍵點,鼓勵護生積極發言,各抒己見,用專業醫務人員的角度重新審視中毒問題,避免悲劇的再次發生。
1.2.2對照組教學方法
對照組采用復習導入等傳統的課堂導入方法,多媒體課件與實驗組相同。
1.3效果評價
采取學院督導組專家評課和教學對象問卷調查的方式,參照“護理教學評價體系”中的內容自制調查表,調查護生對教學質量的評價。評價問卷由班主任在課程結束后集中發放,護生當場填寫,當場收回,有效回收率100%。
2結果
問卷和專家意見表明:在教學效果、方法和學生的興趣與主動性方面比較,實驗組明顯優于對照組(P<0.05或P<0.01),充分說明視頻導入法教學質量優于傳統教學導入法。
3討論
現階段,很多職業學院的教師大膽采用PBL、情景模擬、任務驅動等教學方式,大大提高了學生的學習興趣和能力。而視頻導入教學法與此類方法異曲同工,都是將“以教師為中心、學生被動接受教育”轉變為“以學生為主體、教師為主導的教育”,激發學生的學習興趣,調動學生的積極性,充分體現現代教育精神。而急危重癥護理學是一門應用性和實踐性都很強的學科,更加需要視頻導入等方法的靈活應用,使學生由“被動接受”轉變為“主動探索”。實踐表明,視頻導入法雖然優勢明顯,但使用時仍需要注意以下幾點。
第一,適可而止,避免濫用。視頻導入的時間最好在10~15分鐘內,過長會影響正常的教學秩序。視頻是教師更好地向學生傳播知識的媒介,而不是某些教師為逃避授課任務轉而依賴的工具。
2電力高壓用戶信息采集系統的實踐應用
用電信息采集系統的建設首先要滿足營銷業務需求和生產安全需求,做到信息采集方案的方案切實可行,系統建設要滿足的原則為:①統一性原則,國家電網公司對高壓用電信息系統的建設應堅持統一標準、統一規劃以及統一的接口設計;②適用性原則,用電信息采集系統要和營銷業務結合,充分利用資源,隨著電網的擴大,采集系統的拓展性要求會越來越高;③先進性原則,這個原則要求信息系統的建設必須要采用先進的構架、軟硬件理念,更好的適應智能電網未來的發展。
2.1系統關鍵技術的研究
用電信息采集系統分為遠程通信網絡和本地通信網絡兩種,遠程通信網絡要實現系統主站以及現場終端設備的數據傳輸;本地通信網絡連接現場終端到表計的通信,傳輸距離比較短,采用RS-485通信方式。RS-485通信是電子工業協會在1993年基于RS-422標準制定的RS-485接口通信標準,該通信標準支持多節點和總線標準,傳輸速率高較快,最大可達到10Mbit/s,連接設備較多,最多連接128路,抗干擾性較好,最大傳輸距離為4,000英尺。目前,RS-485接口在表箱內采集設備與電能表間的通信中應用較為廣泛,單一接口接8塊表計,傳輸距離1公里左右。
2、高速公路機電維護信息化管理的必要性
我國的高速公路機電維護管理工作經歷了幾年的發展歷程,積累了一些經驗,但是隨著信息技術的不斷完善和發展,其中存在的問題也逐漸突顯出來,主要表現在以下幾個方面:
2.1機電維護管理方式落后
高速公路機電維護工作主要有兩個方面,即維修管理和備品備件管理。目前大多數的高速公路維修部門都采人工維修的方式,例如出現故障報修后,先要對故障進行確認,然后將故障報告給維護中心,維護中心對維修任務進行分派,最后由維修人員進行維修。整個維修過程比較長,耗費大量的時間,工作效率比較低。對于備品備件的管理工作量比較大,在出入庫登記、統計查詢等工作環節上要消耗很長的時間,而且由人工來完成出錯的概率也很大。這樣的維護管理方式比較落后,不適應信息化社會的發展趨勢。
2.2機電維護成本高
人工機電維護管理的成本比較高,在維修時,需要各個部門之間人員的配合,維修部門的人員比較多,造成人員成本較高。另外,故障發生后,處理的越及時,損失越小,但是由于人工維修管理模式的反應時間比較長,造成的損失比較大,也就是維修的成本比較高。
2.3管理難度大
高速公路的維修范圍比較廣,需要參與的維修人員比較多,維修又具有時間緊、任務重的特點,在維修管理上具有一定的難度。此外,由于維修的任務比較多,維修人員處于超負荷工作狀態,在服務上可能會有不到位的地方,這些很容易引起客戶的不滿,使維修管理工作的滿意度不高。由于以上幾點原因,人工機電維護管理模式已經不適合艱巨的高速公路機電維護工作,所以,對高速公路機電維修采用信息化的管理模式已經成為必然。
3、高速公路機電維護信息化管理的策略
3.1做好前期規劃
為了保障高速公路機電系統能夠更好地工作,在高速公路的建設和設備的更新過程中,要堅持實事求是的原則,做好前期工程項目評估論證,善于聽取各方面的意見,使安裝的機電設施更加合理,方便對其進行維修管理。對于安裝的設備,要充分考慮未來的發展規劃,使其不影響未來的改造。在建設施工中,要加強工程監管工作,確保機電設備的電氣化指標達到合格標準,在源頭上減少機電設備故障的發生。
3.2改進維護模式
隨著電子不停車收費系統的建立和運行,收費設備逐漸代替人工收費,大大提高了工作效率,但是也加大機電設備維修的任務量。在這種情況下,需要改進維護模式,以適應實際需要。根據高速公路路線長、覆蓋面廣的特點,僅僅依靠運營公司的維護部門進行維護是不夠的,可以采用運營公司和專業維修公司合作的方式,明確雙方對機電設備的管理權和維修維護權,做到權責明確。運營公司主要負責轄區內的設備管理和機電設備的日常巡查維護工作,負責記錄機電系統的運行情況。專業維修公司主要負責設備故障的維修,對系統的性能和工作情況做到了如指掌,確保系統安全。發生故障后,運營公司的管理軟件可以將故障報修內容通過短信的方式通知維修人員,節省了故障的通知時間,有利于維修人員的優化配置。
3.3提高技術水平
由于高速公路機電系統的技術含量比較高,在維修時要選擇信譽好,技術水平高的維修公司進行合作。運營公司也要加強技術人員的技能培訓,選拔具有計算機、通信和機電等知識的高水平人才,做到能夠獨立維護設備,準確確定故障原因等。運營公司與維修公司要相互配合,只有這樣才能應對各種機電設備的故障,使機電設備處在最佳運行狀態。
3.4機電設備的管理和更新
對于高速公路的機電設備,要建立設備的信息系統,對設備的安裝時間、型號、數量、性能和檢修記錄等做出詳細的記錄。根據設備的使用說明,制定設備的清潔保養規定,提高設備的使用壽命。同時,對于技術落后的機電設備,要及時進行更新,建立完善機電設備報廢退役制度,對于報廢退役的設備進行及時處理,防止過期設備積壓給企業的資產管理帶來麻煩。
3.5合理配置備用設備和配件
當高速公路發機電設備發生故障,但是維修人員不能夠及時趕到時,為了減小故障的影響,設備的備品和備件非常重要。備品備件的庫存管理要遵循故障的發生規律,進行科學合理的配置。例如,對于收費設備,每個收費站都應該配備收費設備備件或者移動收費設備,一旦發生設備故障,可以啟用備用的設備或者更換備件,減少由于設備故障而延長收費時間,造成交通擁堵。
2忽視基礎醫學教學的結果
忽視基礎醫學教育,會給護士以后的發展埋下巨大的隱患。從疾病的發展規律來講,在醫院內疾病三分靠治療,七分靠護理。所以在臨床上護士扮演著非常重要的角色,除了基本的常規護理以外,還要進行心理護理,健康教育,病情觀察,與醫生討論病情,制定治療和護理方案,執行遺囑等。片面的減少基礎醫學的學習,一味地增加操作,會使得護士的臨床思維能力受到嚴重局限。
3基礎課目前開設狀況
3.1基礎課受到擠壓,課時數普遍偏少
中職及高職護理專業均是3年制,三年期間學生需學習思想政治課,體育課以及英語計算機等公共課,同時還必需保證8個月的臨床實習期。在繁重的教學計劃的擠壓下,留給專業課學習的時間明顯不足。護士執照考試通過率是衡量醫衛類學校教學質量的最直觀標準,同時也直接影響到學生的就業率。在這樣的環境下,基礎護理課的學習時間必需保證,那么就只能壓縮基礎醫學的課時。
3.2各個職業院校選取教材不統一
編寫教材是教師們必需面對的一個問題,職稱評定對老師有教材編寫的要求,于是大量教師前仆后繼地加入教材編寫的大軍,市場上出現了大量良莠不齊的教材。各個出版社出版的教材對于編寫教師都有包銷任務,使得教師們在選取教材時受到了一定的制約,不能選用符合教學需求的教材。
3.3培養計劃制定不科學
護理專業學生就業形式良好,護理專業的招生優勢讓很多高職高專類院校大量開設護理專業,部分新開設的護理專業教學經驗不足,培養計劃制定不科學。例如,在最新版的護士執照的考綱中將原本屬于病理生理學的酸堿平衡紊亂這個教學內容放到了外科護理學,那么如果沒有及時銜接的話,可能出現兩個課程都講述或者都沒有講述酸堿平衡的情況,導致教學效果不佳。
4關于基礎課改革的幾點想法
4.1課程之間的融合
現在基礎課課程多且細,忽略了學科之間的聯系。有效的課程融合可以節約課時,其知識連貫性能更好的保持。目前幾種呼聲比較高的融合方法有:解剖學和生理學合成為正常人體結構和功能;病理學和病理生理學合成為異常人體結構和功能;病理學,病原學、微生物及免疫學一起合成為疾病基礎學。
4.2講述內容為臨床教學服務,應適當取舍
高職高專類院校在教授基礎課時,受到傳統醫學模式的影響,很多時候不自覺的追求知識的完整性和深度,而忽視基礎知識要為臨床教學服務這一基本原則。如解剖學的教學中,神經系統的內容即晦澀又難懂,尤其是神經傳導部分,讓很多學生頭疼不已,但其實對于護士的臨床工作作用不大,可以考慮將這一部分課時,用于與護士臨床操作相關性強的內容。
4.3教師交叉授課,提升授課水平
教師多數只負責本教研室的課程,對于其他專業知識不甚熟悉,對于學科之間的知識聯系和銜接不夠。于是就有一些觀點認為可以讓教師交叉授課,提升授課水平,那么如何交叉呢?有些學校已經嘗試基礎課老師之間交叉授課,還有一些人提出可以大膽嘗試讓基礎教師去兼上一門臨床課,讓臨床課老師兼上基礎課,促進臨床和基礎之間的聯系。這樣的交叉基礎課老師更加能夠理解臨床課上需要哪些基礎課的鋪墊,以后再講基礎課就能更好的把握重點和難點,更好的為臨床課教學提供扎實的知識鋪墊。
一、體裁與體裁互文性
在語言學研究領域里,體裁的概念不再局限于文學體裁,像人們的日常談話,購物中的交談、烹飪菜譜、新聞報道、法律條文、商業信函等都是一種體裁。Bhatia在著作Analyzing Genre: Language Use in Professional Settings對體裁的定義做了較詳盡的總結:體裁是一種可辨認的交際事件,其顯著特點是具有被該社團確認和理解的一整套交際目的;體裁不是一般的交際事件,而是一種內部結構鮮明、高度約定俗成的交際事件;在建構語篇時我們必須遵循某種特定體裁所要求的慣例。報紙上的社論和新聞報道之所以有別,我們之所以能一眼辨別出私人信件和商務公函的差異,原因在于體裁建構者遵循了約定俗成的慣例;盡管體裁有其慣例和制約性,內行人仍可在體裁規定的框架內傳達個人的意圖或交際目的。
辛斌在《體裁互文性的社會語用學分析》中指出:“體裁互文性”(generic intertextuality)指的則是語篇中不同風格、語域或體裁特征的混合交融。從定義看一個社會或領域中存在的各種體裁往往相互滲透、影響并因此而發生變化。Bahktin認為體裁既具有相對的穩定性又隨著時代的變化而變化:“一種體裁總是與以往相同又不同,總是同時是舊的又是新的。它在文學發展的每一階段和在特定體裁的每一具體作品中都得到更新,獲得新生。這構成體裁的生命。
二、西方廣告與體裁互文性分析
互文研究在文學批評、翻譯等領域得到了長足的發展,近年來也越來越多地用于語篇分析理論,但在實用語篇,尤其是廣告語篇的體裁互文性分析方面的研究還很少。廣告體裁互文的目的有兩個方面:一是吸引潛在消費者注意,使其對廣告有新鮮感以削弱抵觸情緒;二是借助其他體裁的特征實現其交際目的(韓金龍,2005)。廣告話語的特征揭示了廣告是一個由各種充滿活力、無法觸摸的成份所組成的不穩定實體,是一種寄生語篇(parasitic discourse),也就是通過其他語篇形式來實現并增加自身價值。體裁內嵌是廣告體裁從其他體裁中移植統一性體裁資源,提高廣告話語的創新性和促銷效果,但并沒有改變廣告體裁的交際目的。
1.文學類體裁詩歌是體裁內嵌過程中經常借用的對象。
這是世界著名化妝品L’Oreal的染發劑促銷廣告。這則廣告的交際目的是說服目標消費者購買在同類產品中價格稍高的歐萊雅染發劑。雖然價格偏高,但這款產品經久不衰,市場銷量非常好。廣告詞中的“I'm worth it”成為世界流行語。體裁互文性的運用在這個成功的廣告案例中起到了非常重要的作用。很明顯,這則廣告語篇嵌入了詩歌體裁,可以產生新奇感,吸引讀者的注意。詩歌的最大特點是語言優美,讀者常常會被以詩歌形式傳達出的情感因素所打動。詩歌的開頭使用了祈使句,目的是告知消費者新產品問世,接著使用了對比修辭,用積極性評價詞匯對產品進行描述,突出產品的優勢。詩歌體裁不僅文字優美,更重要的是其獨特的語篇結構暗示消費者,如果使用此產品會變得優雅,有品位,使其產生認同感和擁有的欲望。所以,盡管廣告最后提到價格稍高,但仍受到消費者青睞。由此可見,商業廣告混雜了詩歌這一文學體裁后并不具備文學作品的功能,而是加強了其促銷功能。
2. 文學類體裁敘事話語是體裁內嵌過程中經常借用的對象。
例2:LIFE INSURANCE ISN’T FOR THE PEOPLE WHO DIE.
這是保險公司推出的人壽保險服務廣告。廣告中當事人的丈夫死于突發疾病,但慶幸的是丈夫之前購買了人壽保險,不幸中的萬幸,他的親人沒有因此徹底絕望,因為保險而有了活下去的希望。故事顯然觸動了消費者的情感。廣告開頭以第一人稱口氣講述了一個老百姓生活中的不幸,接著是第三人稱的旁白講述了故事的前因后果,最后提醒消費者要未雨綢繆,購買保險,將生活的不幸降到最低,保護自己更是保護家人。故事體裁的特點是源于生活,貼近百姓,語言生動,是消費者很容易產生共鳴。撰寫敘事性廣告應把握以下幾點:第一,在表達方式上以敘述為主,描寫為輔;第二,故事情節要為廣告主題服務,不能為追求吸引人而脫離主題;第三,故事語言要生動、貼切、傳神、新鮮,具有生活氣息;第四,要體現生活的情趣,給讀者以親切感和趣味性。
3.廣告體裁的嵌入式互文中非文學類實用體裁的體裁資源也經常會被移植。
例3:
這是一家設計各種字體的網站的促銷廣告。這個促銷廣告的絕妙之處就是以自己的網站地址域名來顯示子菜單里的字體,商家設計了與word 文檔里常用的英文字體不同的28種英文字體。這種將word操作系統里的實用提示體裁移植到廣告中的創新設計,一方面,廣告撰稿人將目標消費者定為熟悉計算機操作的,專門做文字工作的人員,當消費者看到廣告能馬上明白該公司做的是與自己專業相關的業務,吸引消費者注意;另一方面,word操作系統的特有體裁不僅能欣賞商家設計字體的獨特創意,而且巧妙的告訴消費者商家的網站,鼓勵消費者采取購買行動,與商家取得聯系。
三、結語
研究發現體裁互文性是西方廣告語篇中較為普遍的現象。加強了商業廣告的促銷功能,使廣告的交際目的更容易實現。一方面,內嵌式互文的運用會降低消費者對鋪天蓋地的促銷廣告的抵觸情緒。某一體裁以含蓄的方式內嵌到廣告體裁中,代替了廣告中鼓勵消費者購買的文字描述功能,既傳達了商業信息,又博得了消費者的好感;另一方面,特定的體裁以特有的特征吸引潛在消費者,并給他們留下深刻印象。廣告中的“體裁內嵌”現象在作品和讀者之間起到催化劑的作用:作品呈現形式的復雜與不去定性豐富了作品潛在功能,對對讀者的影響就越大,影響越大,兩者間的“審美場”越大,廣告的交際功能就越強。
高校學生戶籍檔案管理的工作作為高校保衛工作的一個有機組成部分,是高校畢業生就業的一項重要構成要素。同時,搞好高校學生戶籍檔案管理工作,還能為社會的安定團結作出一定的貢獻。如何做好高校學生戶籍檔案管理工作、如何改善高校學生戶籍檔案管理,以適應社會發展的需要,成為目前必須面對的問題。
一.景德鎮陶瓷學院學生戶籍檔案管理工作的現狀及問題
1958年,中國迄今為止唯一的一所陶瓷高等學府——景德鎮陶瓷學院就在這座千年古鎮誕生了,從而翻開了中國陶瓷高等教育的新篇章。現在,學院設有材料科學與工程學院、陶瓷美術學院、設計藝術學院、機械電子工程學院、工商學院、信息工程學院、人文社科學院、成人教育學院、科技藝術學院和思想政治理論課教學科研部等10個院部近40個專業,有碩士、本科、高等職業技術教育等多層次的培養形式,并向海外招收攻讀學士學位和碩士學位的留學生。截止2012年3月,有在校本專科、研究生、留學生共計15000多人,戶籍檔案在校的在1萬左右。
通過景德鎮陶瓷學院保衛處全體人員的共同努力,學校的學生戶籍檔案管理工作從無到有、從簡單到細致、從單一到全面,逐步發展起來,取得了一定得成績。但是,與兄弟院校的學生戶籍檔案管理工作相比,還存在許多的不足和問題,主要體現在以下幾個方面:
1、缺少科學的管理方法
目前,景德鎮陶瓷學院的學生戶籍管理還處于比較初級的階段,雖然嚴格按照《檔案法》和公安部門有關戶籍本文由收集整理管理的法規來進行,但是管理方式、管理手段和管理技術都比較落后,學生的戶籍資料還是以戶籍卡片和簡單的excel電子表格的形式存管,至今沒有實現與景德鎮市新廠派出所管理系統的完全對接。導致在查詢和檢索學生戶籍檔案和信息時,如補辦身份證、查詢原始戶籍資料等,辦理人要先到學校新校區戶籍室查詢,沒有的話,還要到老校區進行查詢,如再無的話,則再到景德鎮市新廠派出所查詢手工檔案底存;即便是在學校新校區一次性查詢到,也仍需到老校區開具相關手續再到新廠派出所辦理最后的手續,整個辦理的過程十分繁瑣,且需要在多個地點往返和詢問,費時費力。
2、沒能適時完善管理制度
如今,學生戶籍檔案管理工作中不斷出現新的變化,首先,我國現行的大中專院校學生戶籍管理辦法規定與前幾年的已經有了質的變化,新生入學時,可以不在原籍辦理戶口遷移,上學期間,學生戶籍檔案不在學校,畢業時也無需再遷出;其次,景德鎮陶瓷學院的在校生規模與前幾年相比呈現倍數遞增的趨勢,相應的戶籍檔案的管理工作量也大量增加;第三,由于各種原因轉學、退學、休學、開除的學生也逐年呈現上升態勢,其戶籍檔案的清退和保管工作有一定的難度;第四,許多的畢業生在戶籍檔案掛靠學校2年后沒有及時遷移,導致管理工作壓力增加等。以上情況都要求工作中的管理制度相應作出調整,如在學生入學前,除了在入學通知中重點標注戶籍遷移實行自愿原則之外;將是否進行戶籍遷移對大學生將來畢業、就業、工作等的優缺點進行對比列表;尤其是戶籍遷移后,大學生的城市戶籍身份是無法回轉為農村戶籍身份,因而可能喪失很多惠農政策的優惠;以供學生和學生家長綜合考慮,這樣將在很大程度上扭轉農村籍學生“跳龍門”的戶籍概念。而景德鎮陶瓷學院的學生戶籍檔案管理制度還是上個世紀制定的,沒有及時根據當前的工作環境的變化適時作出調整和完善。
3、全程化管理程度低淺
高校學生戶籍檔案的管理過程大致可以分為以下幾個環節:入學檢查,入戶審批,查詢、補辦、檢索等,畢業檢查派遣。在第一、二個環節上,景德鎮陶瓷學院的學生戶籍檔案管理已經完全到位,而在學生戶籍檔案入戶的過程中以及在校期間的查詢等,尤其是畢業后的查詢、補辦等環節還處于比較低淺的水平階段,甚至有的環節還處于缺失狀態,不能更好的服務于在校生和畢業生。以往離校2年以上的學生需要調出個人戶籍檔案,由于學生個人不清楚自己離校時戶籍的去向,也不清楚應該如何查詢和辦理。往往是先詢問之前的班主任或熟悉的老師,由其代為去學工處畢業分配辦公室和保衛處戶籍管理詢問。而畢業2年以上學生的戶籍檔案在新校區是無法查詢,既無電子檔案又無紙質檔案,故要回到老校區保衛處;老校區主管該項工作的人員不是只承擔此項工作,若因其他事項外出,則使得查詢人或辦理人無法及時查詢和辦理。這樣的非全程化管理不僅不利于學生戶籍的日常管理,也不利于非正常未調離戶籍檔案的清理,導致戶籍檔案越壓越多,管理成本和問題增加。
4、不能及時創新管理
高校學生戶籍檔案的管理如何適應當前大學生就學和就業的需要是景德鎮陶瓷學院還沒有全面思考的問題,因此在創新方面就更談不上。如新校區處于浮梁縣湘湖鎮,而戶籍管理又歸屬于珠山區新廠派出所,辦理相關工作需要先在新校區確認相關基本手續后,再到新廠派出所辦理后續的手續,給學生以及學校戶籍檔案管理工作人員帶來一定的麻煩。如能在管理屬地和權限上申請由新廠派出所托管至湘湖鎮派出所,則能有效的化解這一問題。又如景德鎮陶瓷學院的學生戶籍檔案管理科設在保衛處,而學生人事檔案管理設在招生就業處,如能實現類似政府辦證大廳的辦公模式,將學生戶籍檔案和人事檔案的辦理設立聯合辦公室,將有效提高管理效率和辦事效率,也能更好的為廣大學生服務。
二.對景德鎮陶瓷學院學生戶籍檔案管理改革的思考
基于以上工作中存在的問題,借鑒兄弟院校的成功經驗,結合景德鎮陶瓷學院學生戶籍檔案管理的情況,做出如下的思考:
1、加強高校學生戶籍檔案管理政策的宣傳
為了讓學生便于自己戶籍檔案的遷移和相關利益的維護,一定要通過各種形式來加大對其的政策宣傳,讓條件成熟的學生不用將戶籍檔案遷移到學校,這樣可以減少由于遷移過程的程序帶來的錯誤而影響其戶籍檔案的管理。所以,景德鎮陶瓷學院保衛處戶籍管理科應主動與招生畢業處直接聯系,在招生宣傳材料、新生報道須知、學生離校須知等材料上,通過紙質和網絡等形式,對學生和學生家長宣傳高校學生戶籍檔案管理政策,告之學生及其家長在不同的情形下,遷移戶籍檔案到學校是否有利于學生的利益;遷移過程中的主要程序和辦理注意事項;在校期間遇到不同的情形需要戶籍檔案證明和查詢等,如何辦理;畢業時如何辦理戶籍檔案的掛靠和遷移等,讓學生及家長全面認識和了解我校對學生戶籍檔案的管理工作。
2、逐步運用信息化管理的方式方法
在依法嚴管的同時,一定講究科學管理。科學有效的管理,不但是高校學生戶籍檔案工作順利進行的必要條件,而且也是提高工作效率和服務水平的有效途徑。可逐步對現有的戶籍檔案管理工作實現電子化管理,將每年新進的學生戶籍檔案必須實現紙質檔案掃描入檔,并借助學校信息工程學院的師資力量,開發自用性的學生戶籍檔案管理系統,將學生紙質檔案的內容進行實時的錄入,這樣可以保證紙質戶籍、掃描戶籍、戶籍電子信息系統的三位一體,以提高工作效率。另外,在日常工作中,將之前積壓的戶籍檔案按照學生畢業的年份,逐年電子化,改變現有戶籍檔案案卷目錄和卡片目錄的單一化,逐步使學生戶籍檔案管理走上現代化的軌道。
3、建章立制,規范管理
(1)收集制度
新生在到校報到的過程中往往會出現材料不全或材料遺失等情況,當前還出現了冒名頂替入學、學生戶籍遷移證和身份證信息不一致等情況,這些都使得學生戶籍建檔工作遇到一定得難度。因而必須有嚴格的收集制度來保證所收集的學生檔案是真實可靠的,如果這第一步沒有做好,勢必影響到后面各個環節工作的正常開展。為此,諸如增加新生班主任作為兼職檔案管理員的制度,可以用以在收集環節來加強對檔案識別的力度。
(2)立檔和整檔制度
結合景德鎮陶瓷學院學生戶籍檔案管理工作的特點,可以以學年度來分階段實施相應的立檔和整檔管理。學年初,對新生進行立檔,實行分學年度按院系分卷建檔制度,學年末,對本屆畢業生的畢業生分配名冊、戶口遷移證存根、常住人口登記表等整理歸檔。另外,每個學期期間,對中途退學、轉學者的戶籍檔案進行及時的整理,注明時間、去向以及原因,以備查考。
(3)使用制度
在具體的工作中還常遇到學生需要戶籍檔案辦理相關事宜的情況,甚至包括在校期間臨時要遷移戶籍檔案回原籍等情況,所以加強使用制度的建立非常必要。尤其是學生出國深造、畢業后需要結婚生子或是貸款買房、考公務員等的需要,學校可以在使用過程中開設“綠色通道”,為學生提供使用上的便利。
4、加強全程化管理
在入學檢查、入戶審批、畢業檢查派遣等環節之外,加強查詢、補辦、檢索等環節的工作,利用各種政策條件和技術手段,實現在景德鎮陶瓷學院新老校區內,學生戶籍檔案辦理、查詢、辦理等的“一站式”管理,強化全程化管理。如在新校區戶籍管理科設置遠程身份證辦理系統,由學校戶籍管理人員對學生進行基本的確認和照片拍攝,通過網絡傳輸照片和相關基本信息到新廠派出所的服務平臺,減少辦證學生來回辦理的時間,也減少辦理資料的丟失和錯誤的概率。
據有關資料顯示,世界上大多數高新技術企業,比如美國目前眾多高技術企業中,知識產權類資產已超過了總資產的60%。我國也適時地調整產業政策,規定高新技術成果向有限公司或非公司制企業出資入股的,其成果作價金額可達到公司或企業注冊資本的35%。這既是鼓勵高新技術成果的轉化,也是對知識產權在高技術企業中發展趨勢的回應。為適應高技術企業的發展,加強對高科技含量的科技成果權益的保護,各國都在調整知識產權政策。如1984年美國版權法將半導體集成電路布圖設計列為特殊保護,提高了對保護作品的要求。這些政策也客觀上導致了高技術企業中的知識產權科技含量增大。同時,發達國家也將一些尖端技術納入知識產權保護體系。如美國的《信息高速公路計劃》(1993年)、《知識產權與UII、GII(國內及國際)信息基礎設施白皮書》(1995年)、《數字化千年之際版權法案》(1998年)等,均把信息技術中的法律問題提出來,以尋求知識產權保護。
(二)知識產權制度對高新技術企業的作用日益明顯
第一,知識產權制度對企業技術創新的激勵作用。知識產權制度賦予智力成果的創造人一定時間內在市場的壟斷地位,確保創造者獲得收益的權利,調動其發明創造的積極性。知識產權制度設置了主體歸屬、客體保護范圍、權利體系、權利救濟與保護等內容,激勵創造者開發更多更好的新技術,最終促進生產力發展和社會進步。
第二,知識產權制度促進企業技術成果的轉化。權利人以公開技術內容為代價而取得獨占性權利,技術公開有利于新技術的普及和推廣。技術成果獲得知識產權保護,就可以使競爭在公平有序的法律環境中進行。
第三,知識產權制度利于企業技術資源的有效配置。高新技術最終要實現技術產業化、商品化才能實現預期效益。知識產權制度通過激勵作用,將優秀的人才資源、足夠的資金資源集中到尖端技術,實現最大的邊際效益,避免造成資源的浪費。
第四,知識產權制度促進企業國際合作。不熟悉知識產權國際規則,我國高新技術企業屢遭國外的打壓,即便是已經具備了知識產權優勢的企業,也會功虧一簣。像華為這一具有多項自主知識產權的高新技術企業,但前不久仍然受到了思科的訴訟,有關專家認為,華為雖然擁有一定的知識產權,但是不熟悉國際規則,因此受到訴訟在所難免;另外如中國DVD事件,無奈地交納昂貴的專利費,都是不熟悉知識產權國際規則而造成不必要的損失。
二、我國高新技術企業存在的知識產權保護問題
(一)高新技術企業的專利保護問題
專利制度與市場緊密相聯,申請一個專利就意味著占有這個專利技術的市場。當前,我國公眾的專利和知識產權意識薄弱。據統計資料顯示,1994年-1998年,我國一些高新技術領域外國專利申請占有很大比重,如計算機領域的占到70%;醫藥特別是西藥的原料藥占到70%以上,生物技術占到87.3%;通訊技術占到92.4%;半導體占90%。以超導為例,我國的研究水平和技術水平與美國、日本兩國相當,而申請的專利僅占這一領域國內專利申請的20%左右。我國大量的科研成果都只注重而不申請專利,發表了論文就等于公開技術秘密,將辛苦的研究成果無私貢獻給了全世界。另外,生物技術、基因技術的發展對企業專利制度保護帶來了新問題。比如美國孟山都(Monsanto)大豆案,孟山都培育出新品種的大豆,并據此向全球包括中國在內的101個國家提出申請了64項專利保護的請求,保護其發明的“高產大豆”。如果其專利通過,那將意味著孟山都公司對所有大豆的高產品種都擁有了壟斷權,并允許孟山都對中國這一野生大豆遺傳資源的控制,后果是不堪設想的。發達國家已經初步解決了生物技術、基因技術的立法框架并完成了專利技術在世界各地的申請和鋪設,一張高技術的專利壁壘網已逐步形成,高新技術企業必須對此保持警惕。
(二)高新技術企業的著作權保護問題
從企業文化建設到計算機軟件保護以及到域名標記等等,都涉及相關的著作權問題,于以科技發展為基本推動力的高新技術企業來說,這方面的知識產權問題更是不可忽視。現代信息技術也帶來新的問題。對比如對企業數據庫的保護。我國著作權法參考匯編作品護,保護在內容選擇上具有獨創性的數據庫,但不保護不具有獨創性的數據庫。對于一些企業投入一定勞動、資金而完成的數據庫,如果得不到有效保護,對這些企業來說不僅違背公平,而且容易使數據庫的數據被盜而得不到保護,不利于企業的發展。所以法律上應當對數據庫的保護有所明確。
(三)高新技術企業的商業標記權保護問題
隨著科學技術的發展和市場進一步開放,高新技術企業參與市場競爭領域、程度不斷擴大,與商業有關以區分商品和服務為目的的表現方式不斷豐富,所帶來的知識產權問題也越來越復雜。
比如中藥材企業的商標保護問題。許多發達國家早已搶先將原本在發展中國家很普通的中藥商標注冊,從而使古老的中藥大國喪失先天優勢。從另一角度看,韓國”高麗參”這個商標不僅保護了韓國人參資源,而且使“高麗參”高品質的形象深入人心,為韓國創造了極大的經濟利益。所以說,現代企業競爭,品牌競爭、商號競爭已十分重要。像可口可樂的品牌價值評估達到300多億美元,如果企業保護好自己的商業標記權,將為企業帶來資本增值效應。另外從事信息科技領域的高新技術企業,不僅要妥善保護和管理傳統的商標、商號,還必須切實注意網絡環境下的域名、網絡標記等新興知識產權客體的保護問題。
(四)高新技術企業的商業秘密保護問題
根據我國的《反不正當競爭法》,商業秘密是指不為公眾所知悉、能為權利人帶來經濟利益、具有實用性并經權利人采取保密措施的技術信息和經營信息。對于高新技術企業來說,技術秘密是商業秘密中最有價值的部分,也是最早被確認為商業秘密并加以保護的。這種技術秘密是研究開發、工藝改進等創新的結果,是技術性的智力勞動成果,其特征是可以用于生產活動,以制造新產品、提高效率從而提高經濟效益。
現代企業競爭中,企業要想真正獲得長久持續的發展必須重視,商業秘密對高新技術有效的保護。比如可口可樂的商業秘密保護,持續一百多年至今品牌價值仍是第一;MBA的大量核心芯片技術就是采取商業秘密保護。對于我國高新技術企業來說,特別要注意企業對世界高新技術信息的了解和把握,分清哪些是公知的信息技術,避免企業的重復研究,還容易造成對其他企業的侵權。
三、我國高新技術企業知識產權保護措施
(一)完善現行知識產權制度
面對現代信息技術以及生物技術的高速創新,知識產權制度應當有所調整,適應社會的前進,促進高新技術企業的發展。比如可以考慮將生物技術、動植物新品種的有關部分納入專利法的保護范疇,拓寬專利的保護范圍;明確商標侵權在網絡環境下出現的新的侵權行為方式;對因特網上的著作權有關問題,如作品的使用、付酬等作出具體規定;對新出現的網絡主體即網上信息提供者和在線服務提供者在版權法上的地位與責任作出規定;對數字化權、傳輸權有關問題加以明確等。
(二)建立適合高新技術企業的保護措施
在高新技術企業的知識產權保護措施上,企業選擇怎樣的權利保護自己的利益,應當考慮幾個問題,比如權利的排他性問題。專利的排他性最強,對企業的保護力度最大,但專利申請的費用最貴,對國內一般規模企業來說,也要考慮申請費用;商標也具有較強的排他性,但很難保護技術本身。著作權法只保護作者的思想的表達方式,而不延及思想、產品、方法、公式、工藝等。商業秘密成本低,也沒有專利權、著作權、商標權的期限限制,但商業秘密風險比較大,而且司法實踐中的認定比較困難。
第一,建立信息資源搜索機制。我們不要毫無價值地重復他人的創新過程,也不要花大量的金錢去購買已經是社會公有財富的技術,更不要花大量的精力物力去申請已是公知自由技術、無保護可言的“專利”。因此,高新技術企業對新產品或工藝設想的產生、引進、研究、開發、商業化生產到擴散、保護的過程中,都必須花足夠的精力去檢索已有的專利和非專利技術文獻,了解目前該技術國內外的狀況,熟悉目前該類產品生產制造者各自采用的手段和方法,進行綜合性的特征和價格分析,確定不可逾越而需要購買(或防備他人提起侵權訴訟)技術的內容,明確自己占領市場的優勢、主攻方向,并超前介入未來起主導作用的技術領域,制訂好知識產權保護的戰略和策略。
第二,培養人才,提高技術創新素質。技術創新的關鍵是人才,人才是科技進步和經濟發展最重要的資源。高新技術的競爭就是高素質人才的競爭。我國《高新技術產業開發區高新技術企業認定條件和辦法》中對高新技術產業開發區高新技術企業的人員素質有明確規定,顯示了對人才的重視,但還遠遠不夠。
隨著人們生活水平的提高,患痛風的病人越來越多。痛風[1]是一組長期嘌呤代謝紊亂和尿酸排泄障礙至血尿酸增高的一組異質性疾病。其特點為:高尿酸血證,痛風性急性關節炎反復發作,痛風石沉積等。我科2007年8月至2009年8月對60例痛風患者采用痛腫局部外敷輔助治療,效果滿意,現報告如下:
1 資料與方法
1.1 臨床資料
選擇2007年8月至2009年8月我院住院痛風患者120例,其中男112例,女8例,年齡35~55歲,平均年齡45.9歲,癥見高血尿酸,關節紅腫,疼痛,活動受限。
1.2 方法
1.2.1 治療方法 兩組均采用西醫常規治療,前三天靜脈滴注0.9%生理鹽水250ml, 5%碳酸氫鈉250ml加一組消炎藥。后三天停用消炎藥,碳酸氫鈉改用125ml,口服別嘌醇一次一片,一天三次,飯后服,6天為一療程。
觀察組在此基礎輔助丹七止痛膏外敷。患者取坐位或平臥位,將丹七止痛膏敷于疼痛的關節部位。
1.2.2 藥物制作方法 由我院藥劑科根據中醫經驗組方,加工制成膏藥供臨床使用。組方中采用三七、丹參、乳香、沒花、川芎、冰片,加熟凡士林制成膏狀,裝盒備用。
1.2.3 外敷方法 護士遵醫囑外敷。敷藥前將局部清洗干凈,取丹七止痛膏1盒,用棉簽取藥膏敷于腫痛的關節處,藥膏敷蓋的范圍要大于紅腫范圍,再用紗布包扎,固定24h后揭除,并清洗局部。觀察皮膚有無紅疹藥學論文,瘙癢,再敷,6次為1個療程。
1.2.4 評價方法 于治療6天后評價兩組治療效果。
治愈:關節腫痛消失,查血化驗血尿酸正常;好轉:關節腫痛明顯緩解,化驗血尿酸稍高于正常;無效:關節仍腫痛,化驗血尿酸降低,治愈加好轉為總有效數論文格式范文。
1.2.5統計學方法 對數據進行X2檢驗。
2 結果
治療6天后兩組治療效果比較見表1
表1 兩組治療效果比較
組別
例數
治愈
好轉
無效
總有效
對照組
60
15(25)
29(48.3)
16(26.7)
45(73.3)
觀察組
60
34(56.6)