時間:2022-12-29 12:40:59
序論:好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]十篇科普教育工作思路范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來更深刻的閱讀感受。
(一)落實專項經(jīng)費保障和進(jìn)行地震安全性評價。
落實防震減災(zāi)專項工作經(jīng)費8萬元,經(jīng)費預(yù)算列入《區(qū)2011年度科技專項資金支出計劃安排表》;對區(qū)2011年所有重大項目進(jìn)行了逐個排查,沒有發(fā)現(xiàn)須作地震安全性評價的工程。
(二)深入廣泛宣傳公眾防震減災(zāi)意識不斷提高。
防震減災(zāi)宣傳教育工作成效明顯。深入推進(jìn)防震減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機關(guān)“五進(jìn)”活動開展。一是根據(jù)各鎮(zhèn)、社區(qū)的實際情況,分別組織防震減災(zāi)知識講座,請有關(guān)專家介紹我國的震情及地震基礎(chǔ)知識,進(jìn)一步提高民眾的防震減災(zāi)意識和抵御災(zāi)害的能力;二是依托區(qū)科協(xié)科普網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,利用科技“三下鄉(xiāng)”、“科普進(jìn)社區(qū)”、“全國科普日”等活動載體,采取開展科普講座,舉辦防震減災(zāi)技能知識培訓(xùn)班、通過發(fā)放防震減災(zāi)資料、手冊,面向社區(qū)和廣大人民進(jìn)行地震科普宣傳;三是利用科普宣傳欄等有效載體,向廣大農(nóng)村群眾宣傳地震科普知識,發(fā)放防震減災(zāi)手冊3000多冊。四是積極支持和引導(dǎo)防震減災(zāi)科普特色學(xué)校開展各類活動,進(jìn)一步發(fā)揮防震減災(zāi)科普特色學(xué)校的示范推廣作用。
(三)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校。
為認(rèn)真貫徹落實全國、全市防震減災(zāi)工作會議精神,根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于加強防震減災(zāi)工作的通知》文件要求,大力開展防震減災(zāi)科普教育活動,增強廣大師生的防震減災(zāi)意識和自覺性,提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力。市地震局、教育局、科技局、科協(xié)在全市中小學(xué)校開展了創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的活動,我們認(rèn)真按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)開展了創(chuàng)建活動,經(jīng)過創(chuàng)建學(xué)校(練市小學(xué))申報,區(qū)教育局和我局等部門推薦,市地震局、教育局、科技局、科協(xié)將于2012年8月組成聯(lián)合驗收組對申報學(xué)校(練市小學(xué))進(jìn)行驗收。
(四)加強對地震監(jiān)測臺設(shè)施建設(shè)工作。
在上級地震部門的共同努力下,積極做好“十二五”規(guī)劃的地震監(jiān)測臺站建設(shè)項目,2011年初步選址為練市小學(xué)為地震監(jiān)測臺的建設(shè)項目。這項目的建成使用,將使我區(qū)的地震監(jiān)測反應(yīng)能力大大提高,并為省、市地震臺網(wǎng)中心實時提供監(jiān)測素材。
二、存在的問題及原因
一是由于我區(qū)不屬于全國重點監(jiān)視防御區(qū),省又屬于少震弱震區(qū),全區(qū)防范大震的意識還十分淡薄,廣大民眾對防震避震和自救互救的知識掌握不多;二是防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展經(jīng)費投入嚴(yán)重不足;三是地震監(jiān)測能力不強;四是各級指揮機構(gòu)尚無破壞性地震的實踐經(jīng)驗,缺乏專業(yè)地震救援隊伍和志愿者隊伍,電力、通訊、交通等地震應(yīng)急保障能力不強;五是次生災(zāi)害處置、醫(yī)療救援、衛(wèi)生防疫等能力仍然不足。
三、12年工作思路
社區(qū)科普活動工作匯報一
按照xx亭街科協(xié)的統(tǒng)一工作安排,xx社區(qū)20xx年科技活動周在街道科協(xié)的重視和領(lǐng)導(dǎo)下,開展了貼近群眾、貼近實際、貼近生活的活動,加大了科普宣傳力度,擴大了科普工作的社會影響力,取得了良好的成效。現(xiàn)將我社區(qū)20xx年科技活動周活動小結(jié)如下:
今年社區(qū)科技活動周的主題是:“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家”。活動內(nèi)容主要有三項:
一是科普宣傳陣地,即以社區(qū)健身廣場為中心,組織開展20xx年科技活動周展覽。
二是科普咨詢活動,組織社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生中心等單位的專家和醫(yī)生舉辦科普知識講座,在社區(qū)廣場向群眾開展科普義診和科普咨詢。
三是在青少年中開展科普學(xué)習(xí)讀書活動,從小培養(yǎng)青少年的科普意識。
一、周密組織,重點突出,“科普宣傳陣地”成為一道亮麗的風(fēng)景。
為做好20xx年科技活動周科普宣傳工作,擴大科技活動周的社會影響力。為組織好社區(qū)20xx年科技活動周活動。成立了社區(qū)20xx年科技活動周活動協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組,開展此項活動。
為使20xx年社區(qū)科技活動周活動有聲勢、有特色、有實效,在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定了詳實的活動方案,進(jìn)行了周密的組織。制定了社區(qū)20xx年科技活動周活動安排,為把各項工作落到實處,全體人員休息時間都沒有休息制作展牌,做到分解任務(wù)到人,指標(biāo)到人。5月17日至5月23日,在社區(qū)廣場組織開展科技活動周活動。利用科普展板掛圖的形式,集中宣傳武漢經(jīng)濟、社會、資源、環(huán)境全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的工作主題,開展科普活動。
針對公眾生產(chǎn)生活中的`實際需求,倡導(dǎo)“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥”的社會風(fēng)尚,倡導(dǎo)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,形成科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式。要以“共建和諧社會,構(gòu)筑綠色家園”和“環(huán)保家裝,綠色家園”為主題分別開展植物和家裝科普活動,努力促進(jìn)我區(qū)綠色社會建設(shè)。以“和諧硚口,健康社區(qū)”為主題開展健康科普活動,大力提高全民健康水平。開展“預(yù)防疾病,科學(xué)生活”和“節(jié)約能源”的科普成果,反警示教育展,尤其是關(guān)于健康方面的成果展,特別引人注目,路過的行人和青少年學(xué)生紛紛駐足觀看。
據(jù)不完全統(tǒng)計,參加觀看科普展的群眾達(dá)到1000多人次,“科普宣傳陣地”成為我社區(qū)20xx年全國科技活動周活動的一道亮麗的風(fēng)景線。
二、科普講座、科技咨詢、專家義診將xx社區(qū)全國科技活動周活動推向。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的專家和醫(yī)生在社區(qū)舉辦了科普知識講座,結(jié)合“預(yù)防疾病,科學(xué)生活”活動,向社區(qū)居民開展科普義診和科普咨詢,并免費向群眾發(fā)放了預(yù)防疾病的相關(guān)宣傳資料。開展以“節(jié)約能源”為主題的科普知識進(jìn)社區(qū)宣傳活動,圍繞資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會建設(shè)的意義,重點宣傳實施節(jié)能減排科技行動。以“節(jié)能降耗,安全生產(chǎn)”為主題開展科普進(jìn)企業(yè)活動,結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點,積極宣傳普及節(jié)能降耗減排和清潔生產(chǎn)等方面的科學(xué)技術(shù)知識,推動建筑、交通等重點行業(yè)、重點領(lǐng)域的節(jié)能降耗和污染減排科普行動,利用社區(qū)科普站以科普講座和座談的形式,分別舉辦了保健知識、真假藥品、食品鑒別等各種內(nèi)容的學(xué)習(xí),舉辦了《健康快車》、《身邊科學(xué)》等主題的科普展覽。通過科普宣傳、咨詢、講座、展覽等方式,在社區(qū)、學(xué)校宣傳科學(xué)、文明、健康的生活觀念,傳播科學(xué)的健康知識,營造熱愛健康,關(guān)心健康、了解健康、依靠科學(xué)達(dá)到健康目的的良好氛圍,提高社區(qū)居民生活質(zhì)量。
在本次活動中,除開展各類科普宣傳活動外,還組織在社區(qū)舉辦了以“預(yù)防、認(rèn)識、關(guān)愛”為主題的預(yù)防愛滋病科普知識宣傳講座。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的科技人員分別采用科普展覽、宣傳掛圖等形式,在社區(qū)宣傳傳播節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、使用清潔能源、安全生產(chǎn)等宣傳。
三、在青少年中開展科普學(xué)習(xí)讀書活動,從小培養(yǎng)青少年的科普意識。
開展社區(qū)科普讀書活動,科技活動周期間,組織社區(qū)青少年、轄區(qū)學(xué)校開展讀一本科普書,學(xué)一本科技小常識,做一件科技小論文活動,有800余人參加了讀書活動,極大地激發(fā)了孩子探究科學(xué)的精神。從小培養(yǎng)青少年的科普意識。
20xx年社區(qū)科技活動周宣傳活動,開展了廣播宣傳,張貼標(biāo)語、口號10條,共組織各類科普講座2場,布置科普墻報1期,巡回展覽圖板10塊,參加活動的科技工作者、科普志愿者24人,參加讀書活動800余人,受益群眾千余人。本次科技活動周活動,無論是組織程度、活動內(nèi)容、群眾參與面還是輿論宣傳效果,都取得了較好的成效。
一方面充分調(diào)動和發(fā)揮了社會各界力量參與科普工作的積極性和責(zé)任感,使科普工作大家搞的理念初步形成,有力地促進(jìn)了廣大群眾科技素質(zhì)的提高。
另一方面通過與宣傳、衛(wèi)生、環(huán)保、等部門共同配合,為今后科普工作的廣泛深入開展,形成全社會講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍起到了積極的推動作用。通過這次活動,有效地營造了深入貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)計劃行動綱要》的良好氛圍,引起了社會各界對科普工作更加廣泛、深入的關(guān)注,為開創(chuàng)基層科普工作新局面注入了新的活力和生機。
社區(qū)科普活動工作匯報二
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,加大投入,營造良好的科普宣教氛圍。
經(jīng)過多年來的科普宣傳教育,尊重知識,尊重人才,尊重科學(xué)在街道上下已蔚然成風(fēng),成為大家的共識。為了加強科普宣教工作的力度,提高宣傳教育的效果,進(jìn)一步推進(jìn)科普宣教的廣度和深度。街道專門成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé),科室科長主要負(fù)責(zé)的科普宣教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,布置落實科普宣教工作,定期召集各社工站分管科普工作的干部研討科普宣教的新思路、新方法,形成一套切實可行、操作性強的獎勵制度,大大提高了科普宣教工作的實效。
二、抓好科普干部和科普志愿者的業(yè)務(wù)培訓(xùn)
科普工作是一個廣義的概念,與人們?nèi)粘I罟ぷ髅懿豢煞郑破諆?nèi)容涉獵范圍廣,內(nèi)容豐富復(fù)雜,而我們的科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通,抓好這支隊伍的建設(shè),落實培訓(xùn)工作,直接關(guān)系到街道科技教育質(zhì)量。因此街道邀請有關(guān)專家、學(xué)者和科協(xié)的老師作科普知識講座,對街道科普干部和科普志愿者開展系列科普講座,這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識水平和科普輔導(dǎo)能力。這些科普干部和科普志愿者在街道內(nèi)廣泛組織開展科技活動,在培養(yǎng)居民科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,提高實踐能力方面起了很大的推動作用。
三、積極探索,開展豐富多彩的科普活動
科普宣教工作貴在堅持,一年來通過街道,社區(qū),學(xué)校多方聯(lián)動的方式開展了許多豐富多彩,為廣大居民喜聞樂見的科普宣教工作
1、文體活動。“全民健身、重在參與”。我們充分利用小區(qū)內(nèi)各類文化資源,先后舉辦了籃球比賽,全民健身操舞比賽“在歡樂中參與,在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的文體活動贏得了居民群眾的普遍好評。
2、讀書活動。20xx年是社區(qū)大力開展“科普知識進(jìn)社區(qū)”的一年,“科技以人為本,全面建設(shè)小康”是我們開展社區(qū)科普工作的主題內(nèi)容。街道舉辦了“《要做就做最好的》讀書交流活動”“《青少年保護(hù)條例》”知識答題活動,消防知識等活動。在參與中,居民們深深感受到:“讀書讓我更快樂”。
3、服務(wù)居民,開展各類健康教育講座。在今年8月上旬,街道專門邀請了國家二級心理咨詢師為青少年舉行心理碰碰車活動,通過活動,教會青少年如何科學(xué)的緩解各類矛盾與壓力。在學(xué)生開學(xué)之前,我們又舉辦了“青少年如何制定學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)”的科普講座,讓學(xué)生充分了解自身的學(xué)習(xí)目標(biāo),以一個積極的心態(tài)去參與學(xué)習(xí)。與此同時,我社區(qū)結(jié)合社區(qū)群眾的不同需求,舉辦了“中老年人健康教育知識講座”,“養(yǎng)生知識講座”和“計生知識講座”等,為普及健康知識打下了良好的基礎(chǔ)。
4、營造宣傳氛圍開展科普活動科普宣傳。做好科普宣傳資料的發(fā)放工作,每月按時發(fā)放社區(qū)科普報、科普雜志,以及上級部門下發(fā)的有關(guān)科普材料。在今年全國科普日期間,街道舉行了廣泛的科普宣傳活動并專題搞了一次科普板報評比,各居委熱情參與。街道經(jīng)常組織居民開展體質(zhì)測量活動,充分發(fā)動社區(qū)居民從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從自己做起,革除陋習(xí),追求健康的生活方式,增強居民科普意識。
5、充分利用信息資源,增大信息接收面。為了更好地做好社區(qū)科普工作,街道本著“立足社區(qū)、突出特色”這一服務(wù)宗旨,開放了社區(qū)信息苑。我們將市民學(xué)校、老年大學(xué)、家長學(xué)校、人口學(xué)校和青少年輔導(dǎo)站等相關(guān)教育培訓(xùn)知識有機地融合起來,逐步形成社區(qū)居民教育網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)教育資源共享。居民們通過信息苑的網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)養(yǎng)生保健、生活百科、計算機等知識。居民們高興地說,“在社區(qū)這所大學(xué)里,我們真正做到了活到老、學(xué)到老,感謝社區(qū)讓我們的生活變得更加充實和幸福。”
6、爭優(yōu)創(chuàng)先活動。為了不斷提高社區(qū)居民的整體素質(zhì),,我們在社區(qū)大力開展“科普知識進(jìn)樓棟”活動,“科普板報評比”活動。通過此類“倡導(dǎo)科學(xué)生活、創(chuàng)建文明社區(qū)”活動,使居民的科學(xué)文化素質(zhì)和社區(qū)面貌有了較大改觀,學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)、信科學(xué)的熱情普遍高漲,社區(qū)科學(xué)氛圍濃厚,文明向上的社會風(fēng)氣基本形成,現(xiàn)在街道治安良好、無一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活動的發(fā)生。目前,我街道正積極申請創(chuàng)建區(qū)級科普街道。代表著科學(xué)、文明、健康向上的科普活動,讓各族居民充分感受到生活的樂趣和美好,為使我們的明天更美好,讓科普之光永遠(yuǎn)照耀我們生活的社區(qū)。
四、20xx年大致工作思路
為實現(xiàn)科普工作應(yīng)與街道各項工作發(fā)展相一致,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、健康型、科學(xué)型社區(qū)作為載體,實現(xiàn)好社區(qū)全體成員五方面素質(zhì)教育,重點突出科學(xué)文化素質(zhì)的教育,繼續(xù)深化創(chuàng)建工作,在科普居委全覆蓋的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大科普宣傳力度,鞏固科普街道創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)并以此為準(zhǔn)繩,不斷完善科普教育成果。
社區(qū)科普活動工作匯報三
隨著城市化進(jìn)程的加速,城市人口增長的同時,人口素質(zhì)的提高,以往的科普手段已經(jīng)難以奏效,科普的切入點選擇也更為困難。當(dāng)今社會的出現(xiàn)乃至社會功能的日益完善,為提高居民精神生活質(zhì)量、身體素質(zhì)、精神素質(zhì)、思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)等因素,恰恰就是社區(qū)居民對科普的需求,然而科普工作也是新時期精神文明建設(shè)的需要,所以幸福永安社區(qū)加大了對社區(qū)工作力度,成立了科普教育工作組織機構(gòu),制定出工作制度、計劃和“科教進(jìn)社區(qū)”活動實施方案,重點宣傳科普教育,不失時機的把“科教進(jìn)社區(qū)”宣傳貫徹到每項工作中,從而達(dá)到提高居民的科學(xué)知識水平,形成在社區(qū)學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。
2月8日下午4.00在幸福永安電教室擠滿了本轄區(qū)的中小學(xué)生100多人,在這里正在舉辦學(xué)生觀看交通安全光碟宣傳片。在活動中,學(xué)生們相繼觀看了《珍愛生命安全出行》、《摩托車啟示錄》二部宣傳片。通過觀看交安全宣傳片,提高了學(xué)生們的交通安全意識,做到了讓交通法規(guī)進(jìn)入家庭、學(xué)校,為預(yù)防和減少道路交通事故營造良好的輿論氛圍。下午5.00在幸福永安社區(qū)電教室舉辦小學(xué)生詩歌朗誦比賽活動,來參加的小學(xué)生有50多個,在活動中分別有8名學(xué)生獲獎,并為獲獎學(xué)生發(fā)了獎品,通過這次活動激發(fā)了孩子的表現(xiàn)欲望,豐富了孩子們假期的業(yè)余生活。
為了幫助中老年人度過一個幸福美好晚年生活,2月24日,昆侖街道社區(qū)中心舉辦了“中老年人保健知識”主要內(nèi)容是在更年期是每個人都要經(jīng)歷的一段時期,人在更年期身體和心理都會發(fā)生一系列的變化,容易發(fā)生更年期綜合癥,了解更年期的知識,可以使大家有針對地克服更年期綜合癥。在更年期的中老年朋友要建立良好的生活習(xí)慣,每天生活要有規(guī)律,在參加適當(dāng)?shù)捏w育活動的同時要有適當(dāng)?shù)哪X力活動;對待生活要積極樂觀,控制自己的情緒,不要發(fā)怒,不要讓憂愁走進(jìn)自己的生活;建立自己的社交圈子,多和朋友進(jìn)行交流,分享快樂,排解孤獨;協(xié)調(diào)好家庭生活,減少不良因素的刺激;對更年期明顯的身體、心理不適要及早到醫(yī)院請醫(yī)生指導(dǎo)用藥物治療。
4月4日,昆侖路街道幸福永安社區(qū)全體工作人員在辦公室舉辦了“心理健康有獎知識答卷”,12名社區(qū)工作人員參加了此次活動。此次心理健康知識答卷的主要目的是為了在社區(qū)普及心理健康知識,提高社區(qū)工作人員的心理健康水平。
我叫xx,現(xiàn)任街道社會發(fā)展科的副科長。今天我有幸走上競爭上崗的演講臺,面對著朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事,心情非常的激動和高興。我本著進(jìn)一步鍛煉自己,為街道多做貢獻(xiàn)的宗旨,參加本次街道社會發(fā)展科科長的競聘,相信這次的競聘將是我人生中的一個重大的轉(zhuǎn)折點。首先非常感謝街道辦事處,為我們搭建了一個這么好的競爭平臺,讓我有機會在這里參加競選,同時,還要要感謝這么多年來一直嚴(yán)格要求和關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)、對我無私幫助的同事們,正是你們給予了我信心和勇氣,讓我今天可以站到這個演講臺接受大家的評判,希望能夠得到大家一如既往的支持。
一、對新的崗位的認(rèn)識
街道社會發(fā)展科的工作涵蓋了社區(qū)科普教育宣傳、教育事業(yè)、文化和體育事業(yè)、人口與計劃生育、街道社區(qū)的建設(shè)等工作,工作的范圍廣,事情多,對構(gòu)建和諧社會、和諧社區(qū)起著重要作用,是和廣大群眾聯(lián)系最緊密的行政職能部門。作為科長承擔(dān)著黨和國家有關(guān)科學(xué)教育文化事業(yè)、人口與計劃生育的方針政策、法律法規(guī)的宣傳與落實,負(fù)責(zé)生殖健康咨詢和避孕藥具管理,辦理獨生子女父母的獎勵,社區(qū)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃的制定和實施,開展宣傳教育科普知識及各項科普活動,各所幼兒園的安全衛(wèi)士管理工作,負(fù)責(zé)社區(qū)各學(xué)校的各類教育和管理工作,負(fù)責(zé)街道管轄區(qū)內(nèi)常住人口和流動人口的計劃生育的管理和服務(wù)等。
二、履行自己的職責(zé)
1.找準(zhǔn)自身定位,作為街道社會發(fā)展科的一員就是為社區(qū),為人民群眾服務(wù)的,我將把為領(lǐng)導(dǎo)分憂和為街道社區(qū)服務(wù)作為工作的出發(fā)點和落腳點。
2.加強學(xué)習(xí),增強業(yè)務(wù)知識和工作能力、為廣大人民服務(wù)群眾。增強自身服務(wù)意識,踏踏實實工作,牢記自己身為街道社會發(fā)展科工作人員的責(zé)任。
3.組織并帶領(lǐng)全體工作人員學(xué)習(xí)科普知識,認(rèn)真聽取專家講座,確保自己的學(xué)習(xí)有所收獲。定期對科普宣教人員進(jìn)行科普知識的考核,對街道社區(qū)的科普知識宣傳欄定期更換、清潔,親自給街道社區(qū)居民講解科普知識,并邀請相關(guān)的專家來講解。
4.與街道社區(qū)的各所幼兒園、小學(xué)、中學(xué)校長聯(lián)系,研究探討如何管理好學(xué)校的衛(wèi)生、安全問題,組織各所學(xué)校進(jìn)行爭先創(chuàng)優(yōu)活動,提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。在社區(qū)街道內(nèi)舉辦各種文化活動,體育活動,并親自加入到里面。
5.帶領(lǐng)工作人員對街道社區(qū)內(nèi)居民進(jìn)行隨訪,采集育齡婦女信息并進(jìn)行微機管理,在社區(qū)內(nèi)宣傳國家計劃生育政策。
三.競聘成功以后的工作思路
1.從實際問題出發(fā)解決困難群眾,完善新型社會救助體系和保障體系,服務(wù)好弱勢群體。針對老、弱、病、殘等特殊群體,我們的工作就是定時隨訪,困難時為他們雪中送炭,做到“卒然臨之而不驚,無故加之而不怒”。為增長群眾福利需求,推進(jìn)社會福利社會化進(jìn)程,加大公共服務(wù)能力,加強社會行政事務(wù)管理工作,維護(hù)好群眾利益。
2.科普工作直接影響著街道全民素質(zhì)教育的質(zhì)量,應(yīng)加大科普宣教的力度,營造良好的科普宣教氛圍,提高宣傳教育的效果,達(dá)到尊重知識,尊重人才,尊重科學(xué)的共識。成立科普宣教領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,規(guī)劃落實科普宣教工作,增加財力加強科普宣教的設(shè)施建設(shè),完善和管理街道科普活動中心,有針對性的聘請專家學(xué)者開展科普講座,并經(jīng)常開展多種多樣的科普活動(如:教中老年人學(xué)習(xí)電腦上網(wǎng),宣傳教育“崇尚科學(xué),發(fā)對”,提倡低碳生活,創(chuàng)辦圖書館等)。注重加強街道辦事人員的科學(xué)文化知識和科普輔導(dǎo)能力,并定期對他們進(jìn)行培訓(xùn)。
3.加大宣傳力度,落實居民文化教育,提高居民的文化水平。做好適齡兒童的入學(xué)工作,針對困難家庭適齡學(xué)生采取及時可行的辦法讓其入學(xué),享受平等的義務(wù)教育。帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)教育相關(guān)法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范,增強學(xué)校依法治校、教師依法教學(xué)的自覺性和積極性,舉辦家庭教育培訓(xùn)班,引導(dǎo)家長正確的管教自己的子女,塑造學(xué)生良好的品格。加強對幼兒園的管理,關(guān)心愛護(hù)幼兒,全面落實幼兒的教育工作,對幼兒園的安全,衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)管。對于成人教育方面,比如下崗職工的再就業(yè)培訓(xùn),無業(yè)青壯年的學(xué)習(xí)教育,讓他們掌握技能知識盡快實現(xiàn)就業(yè)。加強管理建設(shè)街道社區(qū)內(nèi)的學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,全面提高文化素質(zhì)。
4.大力推進(jìn)計劃生育重點工作,做好婚育人員的計化生育管理工作,宣傳預(yù)防出生缺陷和優(yōu)生優(yōu)育方面的知識,加強計劃生育信息的統(tǒng)計,進(jìn)行人口情況的清理排查,做好新出生的人口上戶措施,便于將來的人口的普查工作。加強對于流動婚育婦女的管理,采集錄入流動婚育婦女的信息,確保信息準(zhǔn)確,并與戶籍地取得聯(lián)系共同做好管理與服務(wù)工作。加大力度宣傳《計劃生育法》,使計劃生育政策家家知曉。對當(dāng)?shù)赜g婦女和外來育齡婦女進(jìn)行查環(huán)查孕,開展生殖健康服務(wù)和婦科病的普查,開展避孕措施的知情權(quán)和選擇權(quán)服務(wù),落實長效節(jié)育措施。尊重育齡婦女的需求,開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),加大隨訪力度并把隨訪落到實處,不斷提高個性化服務(wù)。落實獨生子女家庭的獎勵政策,穩(wěn)定低生育水平,提高出生人口的質(zhì)量,清理違法生育并對其進(jìn)行處罰。
以《綱要》為主導(dǎo),結(jié)合《省“十二五”消防工作專項規(guī)劃》,積極推動消防安全宣傳教育工作社會化進(jìn)程,形成“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、群眾積極參與”的工作格局。不斷加大社會宣傳教育力度,切實強化各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門依法開展消防安全宣傳教育的責(zé)任意識,確保人民群眾生命財產(chǎn)安全,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。
二、組織機構(gòu)
區(qū)政府依托區(qū)消防工作聯(lián)席會議,成立《綱要》宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由區(qū)政府陳輝副區(qū)長擔(dān)任,副組長由區(qū)安監(jiān)局洪鼎錚局長、公安分局陳明俤副局長擔(dān)任,成員由各街鎮(zhèn)、派出所分管消防工作的領(lǐng)導(dǎo)組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,掛靠區(qū)消防大隊,辦公室主任由公安消防大隊王錦彬大隊長擔(dān)任,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全區(qū)集中開展工作。各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),迅速動員部署,結(jié)合本單位實際制定工作方案,層層抓好落實,確保宣傳活動取得明顯實效。
三、部署時間
《綱要》宣傳貫徹歷時五年,本方案主要圍繞《綱要》宣傳工作,從即日起至年12月為集中宣傳階段,分為發(fā)動、推進(jìn)兩個步驟工作。
四、具體內(nèi)容
活動期間,推動全區(qū)運用各種宣傳媒體,采取多種形式,在全社會形成濃厚的輿論氛圍。宣傳的主要內(nèi)容為《綱要》出臺背景、重要意義、工作思路和主要目標(biāo)等,通過大型集中宣傳活動、開辟宣傳專刊、刊發(fā)通稿、解讀《綱要》、組織系列訪談、發(fā)表評論員文章等方式,形成媒體集中宣傳態(tài)勢,推動建立全民消防安全宣傳教育制度,夯實群防群治工作基礎(chǔ)。
(一)發(fā)動階段(即日起至9月15日)
推動各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門建立健全全民消防安全宣傳教育制度,加大社會宣傳力度,使《綱要》內(nèi)容家喻戶曉、深入人心,營造良好的輿論氛圍。
1、召開全區(qū)消防工作聯(lián)席會議,集中部署《綱要》宣傳貫徹工作,明確任務(wù),落實責(zé)任。
2、印發(fā)《關(guān)于貫徹落實<全民消防安全宣傳教育綱要(—2015)>的通知》,分解五年工作任務(wù),建立考評指標(biāo)體系。
3、策劃制作新聞宣傳方案,在主流媒體刊發(fā)通稿、解讀《綱要》、組織系列訪談、發(fā)表評論員文章等,形成媒體集中宣傳態(tài)勢。
4、加大日常性宣傳報道力度,在區(qū)政務(wù)網(wǎng)開設(shè)“五大”活動《綱要》宣傳貫徹專欄,主要反映工作動態(tài)、成效,交流經(jīng)驗。區(qū)公安、教育、民政、文化、衛(wèi)生、廣電、安監(jiān)等部門在政務(wù)網(wǎng)頁或自辦刊物上刊載《綱要》內(nèi)容。
5、深入全區(qū)培育挖掘一批“五大”活動典型,總結(jié)各街鎮(zhèn)、各有關(guān)部門工作經(jīng)驗與舉措,積極跟進(jìn)宣傳報道。
6、區(qū)消防大隊結(jié)合轄區(qū)實際,制定宣傳計劃,推動街鎮(zhèn)及區(qū)直各有關(guān)部門進(jìn)行部署,完成相應(yīng)的工作任務(wù);設(shè)計制作并發(fā)放《綱要》宣傳資料;通過組織大型集中宣傳、懸掛宣傳條幅、標(biāo)語口號、戶外廣告、“五進(jìn)”宣傳、消防站對外開放,設(shè)立消防科普教育基地等方式,大力開展《綱要》主題宣傳,推動各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門依法履行宣傳教育責(zé)任和義務(wù)。
(二)推進(jìn)階段(9月16日至12月31日)
推動各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門按照《綱要》精神,形成工作機制,推進(jìn)全民消防安全宣傳教育工作。
1、區(qū)宣傳部要將消防安全教育納入社會主義精神文明建設(shè)內(nèi)容,督促各類媒體加大消防公益宣傳力度,推廣全民消防安全教育工作先進(jìn)經(jīng)驗和典型。
2、公安分局要將消防安全教育納入社區(qū)警務(wù)室工作職責(zé)和派出所社區(qū)民警日常監(jiān)督檢查內(nèi)容。
3、區(qū)教育局要制定學(xué)校消防安全教育工作規(guī)劃,結(jié)合“消防安全示范學(xué)校”創(chuàng)建活動,指導(dǎo)各類學(xué)校開展消防安全宣傳教育,并納入督導(dǎo)考核內(nèi)容。
4、區(qū)民政局要將消防安全宣傳教育培訓(xùn)納入減災(zāi)規(guī)劃并組織實施,結(jié)合救災(zāi)、扶貧、慈善等工作開展消防宣傳教育,指導(dǎo)基層民政系統(tǒng)、居民委員會等對社區(qū)、居家養(yǎng)老服務(wù)站、救助站等開展經(jīng)常性的消防安全教育培訓(xùn)。
5、區(qū)文體局要督促文物保護(hù)單位、博物館、文化館(站)和歌舞廳、劇院、網(wǎng)吧、游戲廳等文娛場所開展消防宣傳教育,推動消防文藝作品創(chuàng)作和演出,把消防安全教育納入基層文化活動。
6、區(qū)衛(wèi)生局要將火災(zāi)的現(xiàn)場救護(hù)、醫(yī)療救治知識和消防安全教育列入衛(wèi)生部門安全生產(chǎn)相關(guān)預(yù)案,指導(dǎo)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好傷員救治和消防宣傳教育工作。
7、區(qū)廣電局要加大消防宣傳報道力度,普及消防法律法規(guī)知識和消防安全常識,及時宣傳消防安全工作先進(jìn)經(jīng)驗和消防工作動態(tài),鼓勵指導(dǎo)相關(guān)媒體制作播出消防公益廣告、消防廣播電視節(jié)目和消防專題片。
8、區(qū)安監(jiān)局要督促工商貿(mào)企業(yè)依法開展消防宣傳教育工作,將消防安全知識納入企業(yè)安全教育培訓(xùn)內(nèi)容,將消防法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)納入注冊安全工程師和特種作業(yè)人員培訓(xùn)考試內(nèi)容,將消防安全宣傳納入“安全生產(chǎn)月”等活動內(nèi)容進(jìn)行考評。
9、各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門要建立和完善單位協(xié)同機制、新聞媒體聯(lián)動機制、考核獎懲機制和問責(zé)機制,并將“五大”活動、“119消防日”、消防志愿者活動等與《綱要》宣傳相結(jié)合,推進(jìn)全民消防安全教育工作。
五、工作要求
1、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門要制定實施方案,細(xì)化、量化職責(zé),層層動員,周密部署,確保工作成效。要充分發(fā)揮職能作用,主動匯報,明確職責(zé),抓好督促落實。要積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,共同開展工作,形成宣傳強大合力。要落實宣傳人員和經(jīng)費保障,推動宣傳活動深入開展。要注重創(chuàng)新宣傳模式,既要有集中宣傳,更要堅持日常宣傳;既要面向社會面宣傳,也要注重對街鎮(zhèn)、相關(guān)部門的宣傳;既要注重宣傳的聲勢和影響,也要注重實際、講求實效。
2、廣泛深入開展宣傳。各街鎮(zhèn)、區(qū)直各有關(guān)部門要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,把宣傳《綱要》工作作為當(dāng)前消防宣傳工作的重點,積極采取各種方法。充分運用傳統(tǒng)和現(xiàn)代宣傳方式、手段,集中資源開展豐富多彩的重點活動,大力營造宣傳聲勢,突出活動效果,在潛移默化中影響社會、教育群眾。
從年初開始,我局按照國家科技進(jìn)步考核的有關(guān)要求做好各項準(zhǔn)備工作,積極創(chuàng)造有利條件,從年初開始,我局即參照上一年度國家科技進(jìn)步考核的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)著手準(zhǔn)備參加考核的有關(guān)材料,并主動與市科技局和思明區(qū)等全國科技示范區(qū)聯(lián)系、咨詢,提前開展參加考核的各項準(zhǔn)備工作,對*-*年度工作與考核指標(biāo)有差距部分及時進(jìn)行查遺補漏。
3月下旬召開“創(chuàng)全國科技進(jìn)步先進(jìn)區(qū)”區(qū)科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,把*-*年*區(qū)科技進(jìn)步考核指標(biāo)填報工作的部分任務(wù)分解到各個部門,明確職責(zé),動員力量,抓好任務(wù)落實。在全區(qū)各部門的積極支持下,區(qū)科技局相關(guān)人員的加班加點,按時按要求完成了“全國科技進(jìn)步先進(jìn)城區(qū)”考核材料的呈報工作。匯編了包含科技進(jìn)步考核31項指標(biāo)、300多頁的科技工作說明說(證)明材料。考核申報材料已送達(dá)省科學(xué)技術(shù)廳。
做好迎接實地考查的準(zhǔn)備工作,在8月17日接受了省科技進(jìn)步工作考核組到我區(qū)實地考核科技工作。此項工作為在五年內(nèi)爭創(chuàng)“全國科技進(jìn)步先進(jìn)區(qū)”奠定良好基礎(chǔ)。
積極開展*區(qū)科技發(fā)展戰(zhàn)略研究,多次到生產(chǎn)性企業(yè)開展實地調(diào)研,組織專家、區(qū)政協(xié)委員座談,總結(jié)匯總意見,組織制定科教興區(qū)戰(zhàn)略和“十一五”科技發(fā)展規(guī)劃,在化工、機械和電子三大支柱產(chǎn)業(yè)、新材料和生物制藥等新興產(chǎn)業(yè)、港口物流技術(shù)、觀光農(nóng)業(yè)技術(shù)等重點技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)有所突破和提高。根據(jù)省市領(lǐng)導(dǎo)到*調(diào)研的講話精神和區(qū)委一屆六次會議精神,對規(guī)劃草稿內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整充實,重點體現(xiàn)如何充分發(fā)揮*區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢、國家級臺商投資區(qū)的政策優(yōu)勢、港口優(yōu)勢,建立和完善區(qū)域科技創(chuàng)新體系和科技基礎(chǔ)設(shè)施,增強科技自主能力,優(yōu)化科技創(chuàng)新環(huán)境,全面提升綜合科技實力。
二、不斷提高“科技三項費用”的使用效益,優(yōu)化科技投入機制
今年區(qū)財政撥款1314元作為科技三項費用經(jīng)費。我局認(rèn)真開展*年度科技項目立項工作,上半年共受理了18項科技計劃項目,為切實抓好項目的甄選工作,區(qū)科技局多次派人專門走訪申報單位,深入了解項目申報單位的基本情況、管理情況;并組織專家對申報的項目和項目的經(jīng)濟效益和社會效益進(jìn)行論證、評審。在項目的評審上做到精挑細(xì)選,發(fā)揮“科技三項費用”政府投入的引導(dǎo)作用,重點突出產(chǎn)業(yè)科技及科技創(chuàng)新,以科創(chuàng)中心、醫(yī)藥化工、農(nóng)業(yè)生態(tài)及社會發(fā)展為重點項目,扶持一批對促進(jìn)*產(chǎn)業(yè)科技進(jìn)步有重要作用的科技項目。科技突出本區(qū)科技工作特色,管好用好“科技三項費用”。
9月份下達(dá)了今年第一批13個項目,共計科技三項經(jīng)費891.5萬元,其中無償資助411.5萬元,貸款貼息480萬元。第二批計劃項目將以支柱和新興產(chǎn)業(yè)為主,擬在12月中旬前完成。
在去年債權(quán)債務(wù)清理的基礎(chǔ)上,我局繼續(xù)追討逾期未回收的科技三項費用。經(jīng)過積極追討,今年共回收科技三項費用110萬元。其余應(yīng)收款項,目前正由法院督促債務(wù)人還款。
三、推進(jìn)海投科技創(chuàng)業(yè)中心的建設(shè),建立健全科創(chuàng)中心管理機制,構(gòu)筑技術(shù)創(chuàng)新平臺,為科技發(fā)展創(chuàng)造條件
積極支持該項目的建設(shè),為保證項目進(jìn)度,在*年區(qū)科技三項經(jīng)費中安排無償資助400萬元給予扶持。目前1#、2#廠房6月份已投入使用。3#、4#廠房已全面封頂。5#、6#廠房正進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作,預(yù)計*年12月投入使用。
積極與市科技局、知識產(chǎn)權(quán)局、招商中心、留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園等單位取得聯(lián)系,通報科創(chuàng)中心建設(shè)情況,協(xié)調(diào)解決有關(guān)建設(shè)及運作方面的問題,并以上述單位為橋梁,拓寬科創(chuàng)中心的招商渠道。在我局的牽頭下,目前已有凱弗隆(廈門)科技有限公司、迪爾康科技有限公司等7家企業(yè)進(jìn)駐,另有兩家簽訂入駐協(xié)議,共完成廠房租賃面積約21587㎡,預(yù)計年產(chǎn)值達(dá)6.15億元人民幣。至此,海投科技創(chuàng)業(yè)中心自投入使用以來已基本完成第一期招商目標(biāo)。
結(jié)合廈門市知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)化基地暨海投科創(chuàng)中心管理機制,我局牽頭發(fā)改局、經(jīng)貿(mào)局、新陽公司認(rèn)真研究和提出海投科創(chuàng)中心的管理辦法,積極推動政府出臺科創(chuàng)中心管理暫行辦法,加強科創(chuàng)中心的管理。同時以優(yōu)惠政策吸引科技型企業(yè)進(jìn)駐科創(chuàng)中心,將擬安排區(qū)科技三項費用對經(jīng)評定批準(zhǔn)入駐科創(chuàng)中心的企業(yè)的科技項目給予不同程度的扶持,為中小企業(yè)提供一個較好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
四、建立健全科技工作網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化科技發(fā)展環(huán)境
成立了*區(qū)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《*區(qū)科普工作聯(lián)席會議制度》和《科普工作聯(lián)席會議各成員單位的職責(zé)分工》,加強了對科普工作的領(lǐng)導(dǎo);組建了區(qū)級50多人的科普志愿者隊伍,組織各種科普宣講團,面向社會各階層弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法。在社區(qū)開展了科普工作,充分發(fā)揮廣大科技工作者聰明才智,加快我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展。
我區(qū)成立了*區(qū)人民政府科技顧問團,聘請首批11位專家為我區(qū)人民政府科技顧問,發(fā)揮專家在制定我區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展計劃、重大高新技術(shù)項目投資活動方面的評估、論證、咨詢作用,為我區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展及扶持政策的制定提供科學(xué)的決策依據(jù)。
五、做好科技管理工作,做好高新技術(shù)企業(yè)的服務(wù)工作
積極推薦、組織企業(yè)參加各級、各類認(rèn)定。經(jīng)專家考核及評審,我區(qū)廈門通士達(dá)照明有限公司及廈門尚明達(dá)機電工業(yè)有限公司兩家企業(yè)被認(rèn)定為*度第一批16家廈門國家半導(dǎo)體照明工程產(chǎn)業(yè)化基地骨干企業(yè),其中通士達(dá)照明有限公司是廈門半導(dǎo)體照明產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的龍頭企業(yè)。另邁克制藥有限公司研發(fā)生產(chǎn)的新型抗抑郁藥物“邁克偉”(西酞普蘭片)的產(chǎn)業(yè)化項目計劃生產(chǎn)的藥物于*年2月正式獲得國家食品藥品監(jiān)督管理局(SFDA)頒發(fā)的新藥證書與生產(chǎn)批件,目前我國僅有兩家企業(yè)獲得該產(chǎn)品的新藥證書與生產(chǎn)批件。
在我區(qū)科技局的協(xié)助下,經(jīng)專家評審,我區(qū)英科新創(chuàng)(廈門)科技有限公司與廈門另外兩家單位聯(lián)合研制的SARS病毒熒光PCR核酸檢測試劑盒項目獲*年廈門市科學(xué)技術(shù)獎二等獎,海投房地產(chǎn)有限公司的高品質(zhì)健康住宅浪琴灣工程開發(fā)項目獲市科學(xué)技術(shù)獎三等獎。
走訪我區(qū)生物制藥領(lǐng)域的高新技術(shù)企業(yè),了解企業(yè)發(fā)展需求,并形成調(diào)研報告。組織了高新技術(shù)企業(yè)之間的交流活動,建立政府與企業(yè)溝通互動平臺,促進(jìn)企業(yè)之間的科技信息和技術(shù)設(shè)備的互利共享。為加強我區(qū)制藥行業(yè)企業(yè)間的交流與合作,探討解決企業(yè)在科技創(chuàng)新、人才培育、技術(shù)成果轉(zhuǎn)化等方面的共性問題,推動行業(yè)內(nèi)技術(shù)力量的互利共享,幫助政府更好地為企業(yè)服務(wù),我局組織召開了“*區(qū)制藥企業(yè)科技交流研討會”。制藥企業(yè)共有80多人參加了研討會,他們都感謝我們?yōu)樗麄兇罱ǖ慕涣髌脚_,通過研討獲得很多同行的相關(guān)經(jīng)驗,效果較好。
六、加大科普工作力度,提高群眾科學(xué)文化素質(zhì)
科普工作是一項基礎(chǔ)性、公益性的工作,是科技工作的重點之一。我局靈活多樣地開展各種群眾性科普活動,提高民眾的科學(xué)文化素質(zhì)。大力支持科普教育工作,營造科普工作良好社會氛圍。我局撥出部分資金支持各有關(guān)單位,今年共下達(dá)了*年度青少年科普活動項目補助經(jīng)費共計萬余元支持7所中、小學(xué)的項目。我局和教育局聯(lián)合舉辦了第一屆*區(qū)中小學(xué)生信息競賽、*區(qū)科技創(chuàng)新大賽等大賽,組織學(xué)校參加*年廈門市青少年機器人大賽,獲得2個項目第三名的好成績。這系列競賽有效地加強了對青少年科技教育活動的管理,推動了青少年科技教育工作的深入開展。
大力開展面向農(nóng)村、社區(qū)的科普培訓(xùn)工作。農(nóng)村科普培訓(xùn)方面,為了提升我區(qū)農(nóng)村勞動力的農(nóng)業(yè)應(yīng)用技術(shù)水平,我局認(rèn)真組織《*年度星火培訓(xùn)計劃項目》的申報工作,由兩鎮(zhèn)科委組織開展農(nóng)村實用技術(shù)推廣培訓(xùn)工作。并與區(qū)婦聯(lián)合作開展面向農(nóng)村婦女“家庭網(wǎng)上行”的勞動技能培訓(xùn),培訓(xùn)達(dá)200多人次。
積極開展面向村、居的科技下鄉(xiāng)活動和經(jīng)常性的科普宣傳工作。我局先后到石塘、青礁、蓮花、海發(fā)社區(qū)等村、居開展科技下鄉(xiāng)活動,展出科普掛圖50多幅,共分發(fā)了1200多冊養(yǎng)殖,蔬果培育、用電知識、農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)等題材的科普材料,前來科技咨詢600多人次。科技周活動期間在東嶼村開展了以農(nóng)業(yè)、科技、衛(wèi)生為主的宣傳咨詢活動,贈送科普書籍1000多份,前來咨詢的人數(shù)達(dá)到200多人,并組織區(qū)疾控中心醫(yī)生為社區(qū)居民作腫瘤防治知識的講座及衛(wèi)生下鄉(xiāng)便民義診,共有300多人參加講座及義診,發(fā)放宣傳材料1000多份;9.17科普日期間,區(qū)科協(xié)組織科普志愿者在公眾相對集中的地方散發(fā)“科學(xué)發(fā)展觀——資源節(jié)約與可持續(xù)利用”為主題的科普資料2000多冊。在高致病性禽流感流行期間,向全區(qū)發(fā)放“依靠科學(xué),依法防治阻擊高致病性禽流感”宣傳材料5000份。
加強科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),撥款在東孚鎮(zhèn)修建了10米標(biāo)準(zhǔn)科普畫廊一個;在*村文化活動中心設(shè)科普書架,贈書300余冊,豐富了村民和居住在該村的外來務(wù)工人員的文化、科學(xué)生活。在六一期間,區(qū)科技局與區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦“*區(qū)慶六一‘陽光灑滿童心’科普教育活動”,區(qū)科技局組織了64名區(qū)里品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生參觀科普教育基地。
七、進(jìn)一步完善內(nèi)部管理,積極推行政務(wù)公開,提升科技部門的整體形象
加強機關(guān)自身建設(shè),為進(jìn)一步規(guī)范機關(guān)管理,提高機關(guān)效能,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),建設(shè)廉潔、勤政、務(wù)實、高效的行政機關(guān),區(qū)科技局制定了*區(qū)科技局機關(guān)效能建設(shè)實施方案、科技局機關(guān)效能建設(shè)的九項制度、科技局績效評估方案及政務(wù)公開方案、機關(guān)工作人員績效考評實施方案。促進(jìn)全體干部在履行職責(zé)、服務(wù)質(zhì)量和辦事效率上有所提高。結(jié)合實際,組織學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步增強機關(guān)干部工作責(zé)任意識的意見》,要求全局干部增強工作責(zé)任感,切實提高工作能力,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
開通“*區(qū)科技信息網(wǎng)”,逐步完善我區(qū)科技工作的信息化建設(shè),實現(xiàn)科技信息的交流與共享。建設(shè)的網(wǎng)站除進(jìn)行科技管理和科技法規(guī)宣傳外,突出招商和服務(wù)功能。重點結(jié)合科創(chuàng)中心的宣傳和我區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的宣傳,加大科技招商力度,同時更好地服務(wù)于本區(qū)的大量科技企業(yè)的項目申報、科技政策信息查詢、交流。使*科技網(wǎng)成為*區(qū)對外的一個窗口,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化,構(gòu)建科技成果產(chǎn)業(yè)化平臺。
八、不斷加強與各部門的合作與聯(lián)系,努力拓展工作領(lǐng)域
與人防辦共同組織人防演習(xí)工作,組織海發(fā)社區(qū)志愿者32人,成立防災(zāi)害志愿者隊伍,邀請專家開展培訓(xùn),4月下旬,成功進(jìn)行了一次人防和抗自然災(zāi)害演習(xí)。
為高標(biāo)準(zhǔn)完成我區(qū)戰(zhàn)時經(jīng)濟動員物資保障任務(wù),保障戰(zhàn)時各項科技裝備、信息通信的正常運行,由區(qū)科技局牽頭組建*區(qū)建信息通信保障大隊(包括電子通訊技術(shù)保障隊及計算機網(wǎng)絡(luò)保障隊),我們積極組建了由三家通訊公司20人參加的通訊技術(shù)保障隊和55位電腦教師組成的計算機網(wǎng)絡(luò)保障隊,做好區(qū)科技動員辦公室工作。
配合司法司法局做好“四五”依法、普法科普工作,配合計生局做好科技計生工作,配合教育局做好“雙高普九”科技教育工作。
*年工作計劃
*年,我們將繼續(xù)按照投資區(qū)黨工委、管委會、*區(qū)委、區(qū)政府的工作部署,圍繞推動*區(qū)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展目標(biāo),不斷加強技術(shù)創(chuàng)新,構(gòu)建以企業(yè)為主體的技術(shù)創(chuàng)新體系,創(chuàng)建良好的科技創(chuàng)新環(huán)境,加快高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)科技成果產(chǎn)業(yè)化,全面提升*區(qū)經(jīng)濟社會各個領(lǐng)域的科技應(yīng)用水平。主要工作思路如下:
一、培育企業(yè)技術(shù)中心,逐步完善技術(shù)創(chuàng)新體系,推動高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展
積極開拓高新技術(shù)領(lǐng)域,發(fā)揮科技專項帶動作用,培育具有區(qū)域優(yōu)勢和國際競爭力新的產(chǎn)業(yè)群體。在繼續(xù)發(fā)展生物醫(yī)藥、電子信息、精細(xì)化工等高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的同時,培植生物與新醫(yī)藥等產(chǎn)業(yè),擬引進(jìn)一家生物與新醫(yī)藥的龍頭企業(yè),帶動我區(qū)生物醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展。
加快利用信息技術(shù)等高新技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè),推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級。繼續(xù)實施制造業(yè)信息化工程,在部分高新技術(shù)企業(yè)開展信息化示范工作。
培育企業(yè)技術(shù)中心,逐步完善技術(shù)創(chuàng)新體系。大力推進(jìn)企業(yè)與高等院校、科研院所開展多種形式的產(chǎn)學(xué)研合作。逐步推進(jìn)企業(yè)為主體,市場為導(dǎo)向、中介機構(gòu)為依托,科技開發(fā)、產(chǎn)學(xué)研一體化的基本運作方式,應(yīng)用開發(fā)為重點的技術(shù)創(chuàng)新體系。扶持培育一批經(jīng)濟實力雄厚、科研開發(fā)能力強的企業(yè)創(chuàng)辦技術(shù)中心,切實增強行業(yè)內(nèi)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力、產(chǎn)業(yè)技術(shù)應(yīng)用水平和綜合競爭力。
二、建立和完善區(qū)域科技創(chuàng)新體系,優(yōu)化科技創(chuàng)業(yè)環(huán)境
積極推進(jìn)區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè),優(yōu)化科技創(chuàng)業(yè)環(huán)境。以政府為主導(dǎo)、以企業(yè)為主體,加強與高校、研究單位的緊密聯(lián)系。引導(dǎo)中小企業(yè)與國內(nèi)外高等院校、科研機構(gòu)的產(chǎn)學(xué)研合作,每年安排部分科技經(jīng)費支持產(chǎn)學(xué)研發(fā)展。加快廈門知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)化中心產(chǎn)業(yè)化基地建設(shè),吸引各類高新技術(shù)成果在基地內(nèi)轉(zhuǎn)化。
抓緊落實建設(shè)*區(qū)生產(chǎn)力促進(jìn)中心的工作,鼓勵建立科技咨詢、科技孵化、科技信息、科技創(chuàng)業(yè)投資、知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)等功能的各類科技中介機構(gòu),將適合市場化運作的行政職能委托給規(guī)范的科技中介機構(gòu),營造創(chuàng)業(yè)環(huán)境,為中小企業(yè)提供一個軟硬件設(shè)施配套齊全的創(chuàng)業(yè)基地。
制定、落實科技發(fā)展優(yōu)惠政策。積極探索更加富有吸引力和親和力的人才機制,積極引進(jìn)各類人才,通過產(chǎn)學(xué)研合作,積極引進(jìn)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、高層次經(jīng)營管理人才等我區(qū)急需緊缺人才;通過多種形式獎勵科技人才,制定區(qū)級科技貢獻(xiàn)獎勵方法,考慮在科技成果轉(zhuǎn)化取得的收益中提取一定比例對在技術(shù)創(chuàng)新、科技成果商品化產(chǎn)業(yè)化過程中創(chuàng)造巨大經(jīng)濟效益或社會效益的人才。逐步制形成有利于科技進(jìn)步的社會環(huán)境。
三、逐步完善多元化科技投入,拓展科技融資渠道,做好科技項目的招商工作
加快建立科技創(chuàng)新投融資機制,建立和完善政府引導(dǎo)、企業(yè)為主的投資體制。一是抓好科技三項費用的管理,做好科技項目的申報、評審工作,鼓勵和支持企業(yè)科技創(chuàng)新,擇優(yōu)立項,有效發(fā)揮資金引導(dǎo)作用。實施積極的財政科技制度,完善財政科技撥款體制,圍繞“制高點”和“增長點”,實施能發(fā)揮重大經(jīng)濟效益的科技項目。二是積極組織企業(yè)申報各級科技計劃項目和福建省、廈門市中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新資金,爭取各級資金扶持。三是積極探索與金融機構(gòu)和擔(dān)保機構(gòu)的合作,為中小企業(yè)組織和科技項目開通資金渠道。
積極探索把科技三項經(jīng)費與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的招商引資相結(jié)合的辦法,通過項目資金,鼓勵、吸引和促成科技型企業(yè)落戶*科創(chuàng)中心;促進(jìn)孵化中心與國內(nèi)外的科研機構(gòu)和高等院校建立廣泛的聯(lián)系,吸引各類高新技術(shù)成果在基地內(nèi)轉(zhuǎn)化,培育具有自的民營科技型企業(yè);圍繞支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,扶植和培育配套的中小型科技企業(yè),延伸產(chǎn)業(yè)鏈,形成產(chǎn)業(yè)集群,培育戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。
四、做好高新技術(shù)企業(yè)的服務(wù)工作,完善創(chuàng)新服務(wù)體系
積極組織企業(yè)參加高校、科研院所在我市進(jìn)行的高新技術(shù)項目推介會和省級項目對接會,與企業(yè)進(jìn)行面對面的交流,加速科技成果和高新技術(shù)在我區(qū)企業(yè)中的推廣應(yīng)用。
繼續(xù)走訪我區(qū)電子、化工、生物制藥、新材料等領(lǐng)域的高新技術(shù)企業(yè),了解企業(yè)發(fā)展需求,主動介入幫助解決問題。引導(dǎo)中小企業(yè)與高等院校、科研機構(gòu)的開展合作。嘗試組織高新技術(shù)企業(yè)之間的交流活動,建立政府與企業(yè)溝通互動平臺,促進(jìn)企業(yè)之間的科技信息和技術(shù)設(shè)備的互利共享。
1、做好“兩基”鞏固提高工作,鞏固、提高入學(xué)(園)率。各校要認(rèn)真貫徹落實同教[2003]103號《廈門市同安區(qū)2003年秋季小學(xué)幼兒園招生工作意見》文件精神,繼續(xù)加強學(xué)籍管理,嚴(yán)格休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀審批制度。小學(xué)入學(xué)率確保在99.98%以上,力爭每一位適齡兒童都入學(xué)接受義務(wù)教育;繼續(xù)抓好隨班就讀工作。認(rèn)真貫徹全國殘疾兒童少年隨班就讀工作經(jīng)驗交流會議精神,推動建立隨班就讀支持、保障體系;健全篩查、鑒定、免緩學(xué)等有關(guān)制度與檔案管理;創(chuàng)造條件,扎實開展隨班就讀工作,不斷提高教育質(zhì)量。殘疾兒童入學(xué)率鞏固在93%以上,務(wù)必按時完成省教育廳下達(dá)的三類殘疾兒童的招生任務(wù);幼兒入園率要力爭實現(xiàn)95%的目標(biāo),創(chuàng)造條件,努力提高農(nóng)村幼兒學(xué)前三年教育的普及程度。
2、加快校(園)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),做好示范校(園)創(chuàng)建工作。要有意識、有計劃地創(chuàng)建更高層次、更高水平的特色學(xué)校、示范學(xué)校,進(jìn)一步提升我學(xué)區(qū)的辦學(xué)層次和辦學(xué)效益,“促進(jìn)整體辦學(xué)水平的提高,促進(jìn)初等教育的均衡發(fā)展。”
3、強化學(xué)校管理,努力提高辦學(xué)效益。
重建教學(xué)管理制度,規(guī)范管理。要根據(jù)新課程的理念要求,摒棄與課改不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度,更新修訂教學(xué)常規(guī),把結(jié)果質(zhì)量管理與過程質(zhì)量管理結(jié)合起來。以提高課堂效率為重點,加強教師集體備課,優(yōu)化課堂教學(xué)流程設(shè)計,精講、精練,因材施教,分層推進(jìn),重視學(xué)法指導(dǎo),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生自主、探究能力。
4、做好教師聘用制工作,建立科學(xué)的教師評價制度。根據(jù)市教育局教師聘用制改革暫行規(guī)定精神,今年年底前,要做好教師核編、定崗、聘用工作。聘用制改革,是完善用人機制、建立科學(xué)的評價體系的大事。各校要積極宣傳,組織加強學(xué)習(xí),明確自身權(quán)責(zé),將聘用制的實施與教師師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)能力水平有效提升相結(jié)合起來進(jìn)行,體現(xiàn)聘用制改革的積極意義。
二、堅持課改主線,推進(jìn)課改實驗。
1、切實加強新課程實驗的領(lǐng)導(dǎo)和管理。新學(xué)期,各校要繼續(xù)貫徹落實同教[2002]41號《關(guān)于小學(xué)課程改革實驗推廣的指導(dǎo)意見》文件精神,進(jìn)一步增強實施新課程的緊迫感和責(zé)任感,加強領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范管理。對照實驗工作目標(biāo)和任務(wù),認(rèn)真反思,總結(jié)經(jīng)驗,分析查找思想上、認(rèn)識上和工作上存在的問題;強化學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,樹立信心,采取有力措施,促進(jìn)學(xué)區(qū)課改實驗工作扎實有效開展和逐步深化。
2、建立“以校為本”的教學(xué)研究制度。開展校本研究是促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高約有效形式,也是新課程健康推進(jìn)的需要。新學(xué)期,各校要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)今年《人民教育》、《福建教育》刊載的有關(guān)介紹“以校為本的教學(xué)研究制度”的文章,進(jìn)一步認(rèn)識“校本研究”的意義、內(nèi)涵、理念、特征和任務(wù),結(jié)合學(xué)校自身實際,建立“校本研究”制度,完善學(xué)校教學(xué)研究的導(dǎo)向機制、激勵機制和保障機制。教師要養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)和反思的習(xí)慣,增強教研意識,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體,形成一種新的教師職業(yè)生活方式。努力構(gòu)建教學(xué)、教研、培訓(xùn)三位一體的教學(xué)支持網(wǎng)絡(luò),不斷提高教師專業(yè)水平和教科研能力。本學(xué)期,要在堅持教學(xué)開放周活動的同時,繼續(xù)組織教師開展“我與課改同成長”活動,舉辦課改實驗公開課觀摩研討與評比。
3、以課改新理念為指導(dǎo),積極推進(jìn)評價與考試制度改革。要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教基[2002]26號《教育部關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》精神,要改變評價過分強調(diào)甄別與選拔功能,突出評價的發(fā)展性功能。逐步形成考試評價內(nèi)容的多維性、形式的多樣性,主體的多元化。建立和完善促進(jìn)教師成長、學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校教育質(zhì)量提高的評價體系。新學(xué)期,各校要針對實際,貫徹落實市教育局下發(fā)的《關(guān)于建立班主任管理的學(xué)生成長綜合記錄袋的意見》(試行)和省、市教育行政部門即將下發(fā)的評價與考試指導(dǎo)意見,研究制訂實施細(xì)則,大膽實踐,積極探索。
4、立足實際,研究實踐,推動課改實驗工作。作為農(nóng)村學(xué)區(qū),課改實驗要從實際出發(fā),針對農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)條件簡陋,經(jīng)費緊缺,課改實驗教師包班的多等問題,因地制宜,在教育教學(xué)設(shè)施、教育內(nèi)容、教學(xué)方式、管理方法、教研形式等方面,研究確定推動農(nóng)村課改的措施。要充分發(fā)揮中心校、骨干校、各級骨干教師的示范作用。
5、切實加強課改實驗過程申的質(zhì)量監(jiān)控。要圍繞辦學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)和要求,建立科學(xué)有效的動態(tài)質(zhì)量監(jiān)控機制;強化學(xué)區(qū)、小學(xué)質(zhì)量、學(xué)科教研組質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)。通過開展教師集體備課、說課,教師間、校際間聽課、評課、觀摩教學(xué)活動、教學(xué)質(zhì)量檢測、深入課堂聽隨堂課等加強對教師教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的跟蹤研究,及時發(fā)現(xiàn)和解決課改實驗中存在的問題。加強對課改實驗教學(xué)工作的指導(dǎo)的管理,確保課改實驗工作的順利實施。
三、貫徹現(xiàn)代教育理念,加強教育科研,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
(一)、加強課題研究科研力度。
西柯學(xué)區(qū)的省級課題《多種媒體教育手段的綜合運用及效果研究》、《現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究》現(xiàn)已進(jìn)入了中后期階段,出版了第一期的研究專輯,課件的制作研究已從演示型向網(wǎng)絡(luò)型、互動型、智能化發(fā)展。幾年來,學(xué)區(qū)電化教學(xué)研究碩果累累,經(jīng)市級推薦,學(xué)區(qū)參評全省首批現(xiàn)代技術(shù)實驗校。十月份前將迎接省級考評組驗收。
(二)、加快教育信息化步伐。信息技術(shù)教育的普及與推廣程度如何,是教育是否現(xiàn)代化的標(biāo)尺。新學(xué)年,學(xué)區(qū)教育信息化工作思路為:
1、積極創(chuàng)造條件,為全面開設(shè)信息技術(shù)教育打好基礎(chǔ)。今年,中心小學(xué)、呂厝小學(xué)將開始開設(shè)信息技術(shù)教育課程,各校要積極做好準(zhǔn)備,為進(jìn)一步加強信息技術(shù)與教育教學(xué)的整合,以教育信息化推動學(xué)校教育教學(xué)的改革與創(chuàng)新。
2、要做好教育資源的收集與整理。新學(xué)期,學(xué)區(qū)教育資源網(wǎng)正式全面啟用,在原有的資源上起步,學(xué)區(qū)教育資源中心已逐漸開始吸納省內(nèi)、全國的教育資源,今后,要加教育資源的收集、整理與優(yōu)化、利用結(jié)合起來,充分發(fā)揮教育資源的優(yōu)勢,實現(xiàn)減負(fù)增效。
3、促進(jìn)教學(xué)理念的“信息”交流研討。學(xué)區(qū)網(wǎng)站內(nèi)嵌的“漁人碼頭”論壇在經(jīng)過暑假短短兩個月的快速發(fā)展后,已成長為省內(nèi)知名教育論壇,許多教育知名人士、學(xué)科骨干、教育報刊雜志記者紛紛進(jìn)駐,關(guān)于教育最新理念、課改實踐方案的討論非常踴躍積極,這是我學(xué)區(qū)的教育教學(xué)改革的一筆重要財富,一個重要的窗口,是提高我學(xué)區(qū)教師科研理論水平的一個優(yōu)秀平臺。
4、要做好學(xué)校信息化管理、教師信息技術(shù)人才的培養(yǎng)。今年,學(xué)區(qū)的教學(xué)管理將逐步作信息化嘗試,教務(wù)工作、相關(guān)文件、通知的上傳下達(dá)將采取常規(guī)文本與電子文本相結(jié)合的形式。各校要抓住機遇,做好教師隊伍信息技術(shù)的培養(yǎng)。
(三)、加強英語教學(xué)。根據(jù)同教[2001]168號文關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于積極推進(jìn)小學(xué)開設(shè)英語課程的指導(dǎo)意見的通知》精神,今年秋季我學(xué)區(qū)有40%的完小開設(shè)了英語課程。各校要采取有力措施,繼續(xù)全方位、多層次、多渠道地開展小學(xué)英語教師的培訓(xùn),提高英語師資素質(zhì)。要加大小學(xué)英語學(xué)科教研力度,不斷提高小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量。
(四)、加強學(xué)校科普教育和環(huán)境教育。各校要將科普教育納入工作規(guī)劃,開展科普系列教育活動;根掘環(huán)保責(zé)任狀要求繼續(xù)把環(huán)保教育納入學(xué)校教學(xué)計劃,通過各種形式的環(huán)保教育宣傳活動,潛移默化培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。要積極開展校園的綠化、美化、凈化工作,努力創(chuàng)建“綠色學(xué)校”。
四、抓好工會、共青團、計生、創(chuàng)安、退離協(xié)和校務(wù)公開、總務(wù)后勤工作。
1、抓好工會、團隊工作。各校要繼續(xù)從人力,財力上對工會、團隊工作給予支持,做好過細(xì)工作,經(jīng)常關(guān)心、協(xié)助解決一些實際困難,充分發(fā)揮這些部門在學(xué)校工作中的積極作用。
2、抓好計生工作,實行規(guī)范管理,督促教師自覺做好晚婚和計生工作,計生對象要按規(guī)定參加查孕查環(huán)工作。
3、落實創(chuàng)安工作責(zé)任制。各校校長、教師要切實負(fù)起責(zé)任,落實責(zé)任書所簽訂的各項內(nèi)容,認(rèn)真實施普法教育,做好“學(xué)生帶法回家”、未成年人保護(hù)工作,維護(hù)校園治安秩序。學(xué)校教育教學(xué)工作、安全教育工作家校聯(lián)系要形成制度。要切實做好值日、導(dǎo)護(hù)和值班、護(hù)校工作,確保學(xué)校維護(hù)和師生安全。要堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法和安全教育,尤其是防溺水、防食物中毒、防交通事故和防火、消防教育,把預(yù)防兒童少年違法犯罪、防止不安全事故發(fā)生落到實處。
4、認(rèn)真做好校務(wù)公開工作,按規(guī)范、按程序做好校務(wù)公開工作,把校務(wù)公開工作與黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,真正做到經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化,使廣大教師進(jìn)一步明確學(xué)校的工作任務(wù)和目標(biāo),增強主人翁意識,充分發(fā)揮他們的主動性,積極性,通過校務(wù)公開促進(jìn)學(xué)校的各項工作。
5、抓好總務(wù)后勤工作,堅持為教育教學(xué)服務(wù)。各校要嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定,進(jìn)一步完善財務(wù)管理制度,杜絕亂收費。各校校長要管好財、理好財,各項收費嚴(yán)格按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),各項開支要認(rèn)真預(yù)算,嚴(yán)格把關(guān)。
6、要重視老齡工作,各校要配合學(xué)區(qū)關(guān)心、支持退離協(xié)小組開展工作,從經(jīng)費、場所及其他方面給予支持,為退離休教師排憂解難。讓他們老有所樂,老有所安,老有所為。
成教工作:
文技校要堅持為“三農(nóng)”服務(wù)的辦學(xué)方向,充分利用現(xiàn)有的辦學(xué)條件,拓寬辦學(xué)思路,積極配合有關(guān)部門向農(nóng)民宣傳,推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)和農(nóng)業(yè)知識,完成全年辦學(xué)任務(wù)。樹立典型校,努力創(chuàng)造示范性村級示范校,切實使農(nóng)村成人教育工作服務(wù)于農(nóng)民致富奔小康。
幼教工作:
新學(xué)期,我學(xué)區(qū)幼教工作將針對本學(xué)區(qū)的地理位置特點,充分挖掘本學(xué)區(qū)的教育教學(xué)資源,爭取辦園經(jīng)費,不斷改善辦園條件,吸引生源,把幼兒園辦成學(xué)習(xí)、活動的“樂園”。根據(jù)本學(xué)區(qū)教改中的重點、難點和疑點,開展教研活動,以實施適合農(nóng)村園、又能促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展的最佳教學(xué)模式。
(德育工作意見另附文)
同安區(qū)西柯學(xué)區(qū)
2003年8月28日
西柯學(xué)區(qū)2003-2004學(xué)年度
第一學(xué)期月份工作安排
九月份:
1、組織入學(xué)(園),抓好開學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。
2、做好期初小學(xué)、幼兒、三類殘兒快速報表,完成招生計劃。
3、進(jìn)行期初常識藝體科集體備課;
4、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,組織學(xué)區(qū)教學(xué)評價教研;
5、召開學(xué)區(qū)現(xiàn)代教育課題研究會,做好課題迎檢工作。
十月份:
1、各校組織“教學(xué)開放周”活動,加強校際互訪交流。
2、做好“省首批現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校”審批迎檢工作。
3、開展學(xué)區(qū)課件、教改實驗課比賽。
4、召開學(xué)區(qū)課題研究學(xué)年工作會。
十一月份:
1、參加區(qū)市課改實驗公開課觀摩研討。
2、召開教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控經(jīng)驗交流會。
十二月份:
1、組織參加區(qū)級幼兒園主題活動指導(dǎo)、新教材培訓(xùn)。
對于素質(zhì)教育我有著自己獨特的理解:以科學(xué)發(fā)展觀和新課改理念為指導(dǎo),以促進(jìn)每一位師生和諧發(fā)展、主動發(fā)展、富有個性的發(fā)展為根本宗旨,關(guān)注生命質(zhì)量、關(guān)注師生發(fā)展、關(guān)注學(xué)校未來。充分發(fā)揮每一個教師的一技之長,關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,將以人為本的思想化為精彩教育的行為,最終讓每一個人都精彩起來。
一、以生為先,把素質(zhì)教育貫穿于學(xué)生培養(yǎng)的全過程,最大化發(fā)掘?qū)W生潛能
1. 注重品德培養(yǎng),夯實學(xué)生的道德基礎(chǔ)
一是重視示范作用。老師注重言行表率,文明舉止、整潔穿戴。凡要學(xué)生做到的,教師首先做到,師生之間相互信任、心心交融。
二是規(guī)范育人過程。學(xué)校從督促落實活動流程入手,及時公布工作情況,督促過程完整規(guī)范,保證活動效果。師生進(jìn)行有主題、有內(nèi)容的活動,直接教育并增強學(xué)生愛國、誠信、勤勉、文明、環(huán)保等思想品德素養(yǎng)。
三是重視養(yǎng)成教育。制定了《學(xué)生一日行為規(guī)范》,要求學(xué)生從坐立言行等小事做起,每天安排領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生值日,專門檢查學(xué)校安全衛(wèi)生工作,監(jiān)督學(xué)生舉止行為,為班級的考核評估提供依據(jù)。
四是進(jìn)行學(xué)科滲透。把思想道德教育滲透到各學(xué)科的課堂教學(xué)之中,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的同時,多途徑吸收營養(yǎng),提高德育素質(zhì)。
2. 注重智慧啟迪,鞏固學(xué)生知識基礎(chǔ)
一是改革教學(xué)模式,挖掘?qū)W生的學(xué)識潛能。廣泛開展多學(xué)段、多學(xué)科的創(chuàng)新教學(xué)實踐。各科教師根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容確定教研課題,利用科技手段和方法進(jìn)行教學(xué)實踐創(chuàng)新,讓教師把關(guān)注學(xué)生的心理差異、尊重、信任和激勵帶進(jìn)課堂,啟發(fā)學(xué)生獨立思考,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
二是開發(fā)校本課程,奠定學(xué)生的底蘊基礎(chǔ)。我們結(jié)合實際,確定校本目標(biāo):一二年級以傳統(tǒng)美德教育為主,教會學(xué)生誠信禮儀;三四年級以傳承中華文化為主,激發(fā)學(xué)生經(jīng)典誦讀的激情;五六年級以科技創(chuàng)新為主,鼓勵學(xué)生大膽實踐,積極創(chuàng)新。根據(jù)以上內(nèi)容,我們開發(fā)了校本課程,開展了校本活動。
三是突出學(xué)科特色,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用技能。掌握知識的目的在于應(yīng)用。我校摒棄考試名次與教育質(zhì)量劃等號的傳統(tǒng)評價觀念,把培養(yǎng)學(xué)科知識的應(yīng)用技能作為考查教學(xué)的重要指標(biāo)
3. 注重個性張揚,夯實學(xué)生的能力基礎(chǔ)
首先,注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。我們學(xué)校開辟專門活動室將綜合實踐活動學(xué)科化、課程化,各班每周必須布置一次實踐作業(yè),招聘“校園小導(dǎo)游”等。
其次,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。制定了科技教育工作制度和獎勵辦法,建立了一支兼職輔導(dǎo)隊伍,開發(fā)了校內(nèi)科技教育資源,設(shè)立校外科普教育基地,定期組織學(xué)生開展科技教育活動。
第三,注重學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。對學(xué)生施以潛移默化的教育。我們努力使每一層樓、每一面墻都在訴說相關(guān)主題教育的人文歷史,使學(xué)生在富有書法、古詩文、科技藝術(shù)的氛圍中受到感染、得到熏陶。
二、以師為主,把素質(zhì)教育貫穿在隊伍建設(shè)的全過程,最大化凸現(xiàn)名師效應(yīng)
1. 加強師德建設(shè),提高師德修養(yǎng)。推崇“學(xué)高為師,身正為范”的師德要求,以“嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、業(yè)精、啟智”的優(yōu)良教風(fēng);二是引進(jìn)社會評價機制,加強教師遵紀(jì)守法教育。
2. 實施校本培訓(xùn),構(gòu)建學(xué)研型團隊。
名師培養(yǎng)骨干。骨干教師是學(xué)校校本教研工作的中堅力量,名師資源是學(xué)校的寶貴財富。他們是“課改”的先行者。學(xué)校利用他們通過網(wǎng)絡(luò)、資料雜志、或組織外出觀摩學(xué)習(xí)到的素質(zhì)教育先進(jìn)經(jīng)驗,回校后講匯報課、小結(jié)或?qū)W習(xí)體會,以推動其他教師積極示范,進(jìn)行實踐教學(xué),而且努力做好自我研讀。
優(yōu)化教研過程。校長帶頭學(xué)習(xí)教研理論并參與教學(xué)研究,教師認(rèn)真參加聽課、說課、評課活動,堅持做到讀一本教育教學(xué)理論著作,確定教學(xué)研究課題,上好教學(xué)公開課,撰寫好教研論文。
三、以人為本,把素質(zhì)教育貫穿在學(xué)校管理的全過程,最大化彰顯人文關(guān)懷
1. 建立和諧高效的工作機制。我們確立“讓學(xué)生插上騰飛的翅膀”教育理念。以 “嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、業(yè)精、啟智”為優(yōu)良教風(fēng)和“認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、主動、高效”為行政作風(fēng)。實現(xiàn)校園辦公電子化,學(xué)校行政和每個辦公室網(wǎng)絡(luò)相通、上傳下達(dá),提高了辦事效率.實施藝術(shù)管理,民主管理,使全體教師能夠人性化的環(huán)境中和諧工作。
2. 實行學(xué)生自管,營造生動活潑的育人環(huán)境。班級中,我們實行干部競選換屆制,給所有學(xué)生展示自我的機會;推行值周班長制,由學(xué)生輪流擔(dān)任班長,負(fù)責(zé)班級一周的日常活動。學(xué)校內(nèi),大型活動采取競標(biāo)承包制,如升國旗、運動會、班隊會、節(jié)日聯(lián)歡等,由各個班拿方案競爭承辦權(quán)。建立“校園小天使”值日,對學(xué)校的衛(wèi)生紀(jì)律進(jìn)行每天一檢查,評選先進(jìn)班集體,頒發(fā)流動紅旗。
____國家級自然保護(hù)區(qū)于__年*月經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)建立,是以保護(hù)黃河口新生濕地生態(tài)系統(tǒng)和珍稀瀕危鳥類為主體的濕地類型自然保護(hù)區(qū),總面積__萬公頃。自然保護(hù)區(qū)正日益受到國際國內(nèi)人士的高度重視和廣泛關(guān)注。荷蘭、美國、蒙古、俄羅斯等20多個國家和6個國際組織先后派出近100名專家來這里考察指導(dǎo)工作。1994年,__國家級自然保護(hù)區(qū)被國家列為濕地、水域生態(tài)系統(tǒng)16處具有國際意義的重要保護(hù)地點之一;1996年3月,被濕地國際亞太組織批準(zhǔn)為“東亞——澳洲涉禽保護(hù)區(qū)網(wǎng)絡(luò)”;1997年3月被批準(zhǔn)加入“東北亞鶴類保護(hù)區(qū)網(wǎng)絡(luò)”。在管理與保護(hù)措施上,做到了“五加強,一嚴(yán)格”:
(一)加強機構(gòu)建設(shè)。自然保護(hù)區(qū)管理局設(shè)立于__年__月,是依法批準(zhǔn)的代表市政府對保護(hù)區(qū)實施具體管理的專門機構(gòu)。為正縣級事業(yè)單位。下轄____*個管理站,接受自然保護(hù)區(qū)管理局和所在縣的雙重管理。
(二)加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。本著突出保護(hù)濕地生態(tài)系統(tǒng)、體現(xiàn)黃河口風(fēng)貌、促進(jìn)發(fā)展的原則,科學(xué)規(guī)劃設(shè)計,多方籌措資金,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量加大保護(hù)管理基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。委托省林業(yè)勘察設(shè)計院進(jìn)行了保護(hù)區(qū)《總體規(guī)劃》,并得到國家林業(yè)部批復(fù)。今年制定的《生態(tài)旅游總體規(guī)劃》、《濕地生態(tài)保護(hù)規(guī)劃》,在廣泛征求專家意見的基礎(chǔ)上,正在組織專家評審論證和報批。建區(qū)以來,在國家林業(yè)局的大力支持下,按照《總體規(guī)劃》,先后實施了一期及其續(xù)建工程、二期工程等項目,總投資__萬元,其中國家投資__萬元。工程建設(shè)的主要內(nèi)容是自然保護(hù)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),包括職工宿舍、科研中心、環(huán)志站、濕地監(jiān)測站、鳥類救護(hù)中心、科研設(shè)備、濕地修復(fù)、鳥類投食區(qū)、瞭望塔、防火設(shè)施、簡易巡邏碼頭、檢查站點、界牌、界樁建設(shè)等。工程的實施,大大提高了自然保護(hù)區(qū)的保護(hù)管理能力。__年籌資__萬元建設(shè)了__濕地博物館。20__年國家林業(yè)局批準(zhǔn)了總投資__萬元,其中國家投資243萬元的濕地監(jiān)測項目。
(三)加強保護(hù)宣傳教育。一是充分利用電視、廣播、報紙等新聞媒介進(jìn)行廣泛宣傳,先后邀請中央電視臺等新聞單位攝制了《風(fēng)光獨秀__》等專題片,提高了自然保護(hù)區(qū)的知名度和影響力。二是充分利用“愛鳥周”等活動,集中開展多種形式的宣傳教育。三是被確立為全省科普教育基地、__愛國主義教育基地、__青少年課外活動場所教育基地。四是以__濕地博物館為依托,向全社會宣傳濕地和野生動物保護(hù)知識。
(四)加強科學(xué)研究工作。先后與東北林業(yè)大學(xué)、————大學(xué)等大專院校和國內(nèi)外科研機構(gòu)建立了廣泛聯(lián)系,合作開展了“自然保護(hù)區(qū)涉禽調(diào)查研究”,“黑嘴鷗調(diào)查與環(huán)志”等課題;承擔(dān)了國家林業(yè)局GEF科研課題“自然保護(hù)區(qū)重要濕地鳥類調(diào)查”,————省十大可持續(xù)發(fā)展課題“黃河三角洲新淤地可持續(xù)利用研究”等課題;參與了“青海湖禽流感疫源地重要候鳥的遷徙動態(tài)與預(yù)警機制研究”課題,為我區(qū)搞好野生鳥類禽流感監(jiān)測提供技術(shù)支持;組織實施了“自然保護(hù)區(qū)綜合科學(xué)考察研究”等課題。
(五)加強資源保護(hù)、修復(fù)與利用。一是抓好護(hù)林防火工作。實行局領(lǐng)導(dǎo)包管理站制度,嚴(yán)格落實森林防火和安全生產(chǎn)責(zé)任制。修訂完善森林防火預(yù)案,扎實搞好防火隊伍的技術(shù)培訓(xùn)和實戰(zhàn)演練,備足備好各類防火器材,全面做好防火準(zhǔn)備。突出加強野外火種、火源管理,及時消除火災(zāi)隱患。實現(xiàn)了連續(xù)五年無重大森林火災(zāi)事故發(fā)生的目標(biāo),多次受到上級政府和有關(guān)部門的表彰。二是抓好海域管理工作。認(rèn)真落實國家海洋局《關(guān)于進(jìn)一步加強自然保護(hù)區(qū)海域使用管理工作的意見》(國海函[20__]3號)精神,在調(diào)查摸清用海情況的基礎(chǔ)上,對自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的海域使用活動實行依法管理。對核心區(qū)和緩沖區(qū)的海域,禁止任何形式的開發(fā)利用活動,統(tǒng)一辦理公益性用海海域使用證;對實驗區(qū)的海域,經(jīng)批準(zhǔn)允許適度進(jìn)行開發(fā)活動,由用海單位或個人申請辦理海域使用證,并依法交納海域使用金。加強自然保護(hù)區(qū)內(nèi)海域使用的監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅查處私自改變用途、破壞性開發(fā)等違法經(jīng)營活動。三是實施濕地修復(fù)工程。自20__年開始,經(jīng)上報省黃委批準(zhǔn),在科學(xué)規(guī)劃設(shè)計的基礎(chǔ)上,啟動了__萬畝濕地修復(fù)工程。現(xiàn)已完成__余萬畝,蓄引黃河水__余萬立方米。該工程的實施,效果顯著,取得了明顯的生態(tài)、經(jīng)濟和社會效益。受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和國內(nèi)外專家、學(xué)者的高度評價。同時,積極探索自然保護(hù)區(qū)發(fā)展的新路子,尤其注重科學(xué)利用濕地資源,加快生態(tài)旅游開發(fā),促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展,實現(xiàn)了既保護(hù)又發(fā)展的目標(biāo)。
(六)嚴(yán)格依法管理。一是根據(jù)有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,制定了《____國家級自然保護(hù)區(qū)管理暫行辦法》,以__令頒布實施。二是嚴(yán)格執(zhí)法。組建了執(zhí)法檢查和巡邏隊伍,制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度,層層落實保護(hù)管理責(zé)任制。嚴(yán)格執(zhí)法,文明服務(wù),維護(hù)了自然保護(hù)區(qū)的正常保護(hù)管理秩序,使保護(hù)管理工作納入制度化、法制化軌道。三是嚴(yán)格管理。認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強自然保護(hù)區(qū)管理工作的通知》([1998]111號)精神,研究保護(hù)管理體制,理順了管理局與管理站的關(guān)系,確保各項管理措施落實到位。四是明確了自然保護(hù)區(qū)的范圍和界線。根據(jù)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于批準(zhǔn)____國家級自然保護(hù)區(qū)功能區(qū)調(diào)整方案的通知》精神,__*人民政府以__字[20__]85號文批準(zhǔn)
了自然保護(hù)區(qū)區(qū)界及其功能區(qū)調(diào)整技術(shù)方案,并通過《大眾日報》和《__政報》等媒體公布,完成了自然保護(hù)區(qū)及其功能區(qū)勘界工作,使其范圍和界限有了法定依據(jù)。五是積極探索社區(qū)共建之路。當(dāng)前,保護(hù)區(qū)的建設(shè)和發(fā)展,面臨著一些不容忽視的困難和問題。一是自然保護(hù)區(qū)“雙重管理”的體制,制約了自然保護(hù)區(qū)管理機構(gòu)職能的發(fā)揮;二是管理“錯位”,個別部門和單位隨意插手保護(hù)區(qū)事務(wù)管理的現(xiàn)象時有發(fā)生;三是宣傳教育不夠廣泛,全社會關(guān)心、支持自然保護(hù)區(qū)發(fā)展的氛圍還沒有真正形成;四是科研力量薄弱,缺乏高層次的專業(yè)技術(shù)人才,對保護(hù)管理的科技支撐還不夠有力;五是周圍的農(nóng)業(yè)開發(fā)對自然保護(hù)區(qū)存在著潛在威脅;六是隨著生態(tài)旅游的開展,游客的增多,自然保護(hù)區(qū)自然環(huán)境和自然資源保護(hù)壓力加大;七是隨著黃河流路的變遷,保護(hù)區(qū)部分海岸線蝕退,造成濕地退化,對自然保護(hù)區(qū)的整體功能帶來不良影響。
二、自查自糾階段的工作情況
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),成立機構(gòu)。成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)三個督導(dǎo)組,全面負(fù)責(zé)自查自糾工作的調(diào)度、檢查和指導(dǎo),對各管理站進(jìn)行全過程督查。
(二)精心組織、周密部署。一是向三個管理站轉(zhuǎn)發(fā)了__局等七部門《關(guān)于開展自然保護(hù)區(qū)執(zhí)法檢查的通知》(以下簡稱通知)。并根據(jù)《通知》要求,結(jié)合保護(hù)區(qū)管理工作的實際情況,制定了自查自糾實施方案。二是在局機關(guān)副科級以上干部、各管理站站長參加的讀書會上,對實施方案進(jìn)行了進(jìn)一步的討論研究和修改,使其更具現(xiàn)實性、科學(xué)性和可操作性。三是召開了由局機關(guān)全體干部職工參加的動員會議,深入領(lǐng)會《通知》精神,以高度的政治責(zé)任感和主人翁意識,善始善終、保質(zhì)保量地完成自查自糾的各項任務(wù)。四是制定了周密的實施方案。在時間安排上分為四個階段:動員部署階段、自查階段、整頓階段、總結(jié)驗收階段,確保了整個工作的有序進(jìn)行。
(三)認(rèn)真開展自查自糾工作。根據(jù)自然保護(hù)區(qū)的實際情況,重點對區(qū)內(nèi)建設(shè)項目、土地及海域承包、旅游開發(fā)等方面進(jìn)行了自查自糾。
根據(jù)自查中發(fā)現(xiàn)的問題,按照上級的要求,我們正在組織清理整頓。一是清理土地、海域承包租賃,整頓土地和海域管理秩序。按照《中華人民共和國自然保護(hù)區(qū)條例》,自然保護(hù)區(qū)的核心區(qū)和緩沖區(qū)不允許一切生產(chǎn)經(jīng)營活動。涉及緩沖區(qū)、核心區(qū)土地、海域?qū)ν獬邪模沿?zé)成相關(guān)管理站做好宣傳教育工作,逐步依法解除合同,撤出核心區(qū)。今后所有涉區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營項目,嚴(yán)格按程序報批。國土資源部門辦理涉及保護(hù)區(qū)的用地審批手續(xù)、海洋與漁業(yè)部門辦理涉及保護(hù)區(qū)的使用海域手續(xù),必須事先征得自然保護(hù)區(qū)管理局的同意。二是清理油田生產(chǎn)設(shè)施,整頓油區(qū)管理秩序。通過清理整頓,嚴(yán)格自然保護(hù)區(qū)內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營項目特別是油田生產(chǎn)項目的報批程序,對確需在保護(hù)區(qū)實驗區(qū)內(nèi)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的,必須嚴(yán)格報批程序。油田進(jìn)入自然保護(hù)區(qū)的建設(shè)項目,按油地雙方簽訂的三個協(xié)議執(zhí)行。今后我們將嚴(yán)格與生產(chǎn)經(jīng)營單位簽訂森林防火和生態(tài)保護(hù)協(xié)議,采取嚴(yán)格的生態(tài)保護(hù)措施,保護(hù)好自然資源和自然環(huán)境;重點整治區(qū)內(nèi)輸電設(shè)施,逐步把輸電線路由地上改為地下。三是清理整頓旅游設(shè)施,整頓生態(tài)旅游管理秩序。根據(jù)生態(tài)旅游《總體規(guī)劃》,對區(qū)內(nèi)現(xiàn)有旅游設(shè)施進(jìn)行全面清理,能整合的整合,該廢除的堅決廢除,把人類活動對自然保護(hù)區(qū)造成的影響降到最低限度。
三、自然保護(hù)區(qū)“十一五”規(guī)劃設(shè)想
(一)指導(dǎo)思想。“十一五”期間保護(hù)區(qū)建設(shè)管理的指導(dǎo)思想是:堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞建設(shè)黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)總體目標(biāo),堅持“全面規(guī)劃、有效保護(hù)、科學(xué)管理、合理利用”的方針,貫徹____的工作思路,以保護(hù)濕地生態(tài)系統(tǒng)和珍稀瀕危鳥類為重點,嚴(yán)格自然保護(hù)區(qū)核心區(qū)和緩沖區(qū)的保護(hù),最大限度地減少人為活動對鳥類和濕地生態(tài)環(huán)境的干擾和破壞;提高濕地生物多樣性,維護(hù)濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的完整性和原始性;大力開展科學(xué)研究、科普教育和培訓(xùn);在嚴(yán)格保護(hù)的前提下,積極穩(wěn)妥地開展自然資源的合理開發(fā)利用,全面實施自然保護(hù)區(qū)的科學(xué)保護(hù),達(dá)到環(huán)境、社會、經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展,實現(xiàn)人與自然和諧統(tǒng)一。
(二)任務(wù)目標(biāo)。一是實施濕地生態(tài)保護(hù)。加強保護(hù)管理基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),對核心區(qū)和緩沖區(qū)實行封閉式管理。大力實施濕地修復(fù)工程,使退化濕地面積的80得到修復(fù)與重建。加強重點野生動物的棲息地保護(hù)與修復(fù)重建,改善野生動物的棲息環(huán)境。二是建立較為完善的濕地保護(hù)科學(xué)管理體系。三是建立完善的濕地監(jiān)測體系。準(zhǔn)確及時地監(jiān)測出由于人為影響和自然因素的各種變化導(dǎo)致的濕地生態(tài)功能的相應(yīng)變化,為保護(hù)管理提供科學(xué)合理的指導(dǎo)和依據(jù)。四是建立濕地生態(tài)科學(xué)研究體系。為濕地生態(tài)的保護(hù)管理提供理論指導(dǎo)。五是加強濕地生態(tài)宣傳教育和培訓(xùn)體系建設(shè)。提高全民的生態(tài)保護(hù)意識和環(huán)境保護(hù)意識,為自然保護(hù)區(qū)建設(shè)提供優(yōu)良的外部環(huán)境。六是科學(xué)合理地利用自然資源和景觀資源。在嚴(yán)格保護(hù)的前提下,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)自然資源的合理開發(fā)利用,統(tǒng)籌考慮經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益,最終實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。經(jīng)過五年的努力,力爭到__年建成國家級示范自然保護(hù)區(qū)。
四、幾點建議
一是加強自然保護(hù)區(qū)立法工作。盡快頒布《中華人民共和國自然保護(hù)區(qū)管理法》,直接授予自然保護(hù)區(qū)管理機構(gòu)(特別是國家級自然保護(hù)區(qū)管理機構(gòu))行政許可、行政處罰、
行政復(fù)議等一系列行政權(quán)力,加大對自然保護(hù)區(qū)管理力度。二是建立生態(tài)補償機制。參照國家公益林管理辦法,給予自然保護(hù)區(qū)生態(tài)補償政策。對自然保護(hù)區(qū)生態(tài)旅游給予減稅、免稅的優(yōu)惠政策。
小學(xué)教學(xué)分析工作計劃報告匯總一
時光荏苒,新的學(xué)期馬上開始了,二十三年的班主任工作實踐,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責(zé)任重大。作為一個班主任,要帶好一個班,必須具有一定的班級管理藝術(shù),而德育工作最為重要。本學(xué)期,作為四年二班的班主任,我下決心要抓好德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的高尚品德,教育學(xué)生愛祖國,愛人民,愛勞動,樹立為人民服務(wù)的思想,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、尊師愛校的良好習(xí)慣,讓我的學(xué)生做誠實、勇敢的好孩子,鼓勵他們學(xué)好知識,立志成才,為此,特制定本學(xué)期德育工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指針,以省、市、《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以強化師德建設(shè)為出發(fā)點,以糾風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)為保障,以教書育人、規(guī)范辦學(xué)行為、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為核心,以提高兩個隊伍的整體素質(zhì)為重點,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),艱苦奮斗,求真務(wù)實,增強教師教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感。繼續(xù)深入開展“春曉工程”、“特愛工程”、“校安工程”。積極推進(jìn)“雙高普九”,狠抓學(xué)校教育管理提升工作;積極推進(jìn)布局調(diào)整,促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教育均衡發(fā)展;積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力辦好全鎮(zhèn)人民滿意的小學(xué)教育。
二、工作重點:
按照學(xué)校的要求:“培養(yǎng)良好習(xí)慣、創(chuàng)建文明學(xué)校。”圍繞這一工作思路,重點抓好以下工作:
(1)加強學(xué)生養(yǎng)成教育
(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣
(3)抓好中隊工作
(4)按縣教育局《昌圖縣中小學(xué)科技創(chuàng)新方案》的部署,開展科普教育活動
三、主要措施:
(1)加強學(xué)生養(yǎng)成教育,全面貫徹《守則》《規(guī)范》和《毛家店鎮(zhèn)小學(xué)生文明細(xì)則》,積極加強班級管理,要注重實效,加強培養(yǎng)班級干部,形成班集體核心。培養(yǎng)學(xué)生的民主意識,提高自我管理能力;按月舉行主題班(隊)會。按照學(xué)校要求,結(jié)合班級實際,設(shè)立“學(xué)習(xí)之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、體育之星、進(jìn)步之星、才藝之星、勞動之星、愛校之星”等評比與展示平臺,通過爭創(chuàng)個人促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)文明和諧的校園環(huán)境。
(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。本學(xué)期,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,著力幫助學(xué)生樹立信心,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
(3)充分利用班隊會、升旗儀式等工作和活動程序,發(fā)揮少先隊干部的作用,充分利用學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播站”和班級板報、班隊報的主陣地,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀及習(xí)慣養(yǎng)成的宣傳教育。開展好以教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊日、慶元旦等為主題的豐富多彩的少先隊活動。規(guī)范隊員行為,樹立禮儀意識,爭做校園禮儀之星,文明之星。
(4)按縣教育局《xx縣中小學(xué)科技創(chuàng)新方案》的部署,開展科技小發(fā)明和畫科普畫、讀科普書、科技演講、知識競賽等學(xué)生喜聞樂見的科普教育活動,培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力和對科學(xué)的興趣愛好。
(5)靈活處理問題,尊重學(xué)生人格。把握新時期學(xué)生的思想特點,充分尊重學(xué)生人格,堅持正面教育,發(fā)揮榜樣的作用,緊跟時代步伐,更新教育觀念,對學(xué)生思想上的問題,著力于靈活處理,不損傷學(xué)生的自尊心和自信心,把孩子們培養(yǎng)成自尊自強的接班人。
(6)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,樹立良好的班風(fēng)。在班內(nèi),樹立起各方面的榜樣,充分發(fā)揮榜樣的力量。如:將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹為榜樣,號召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),發(fā)揚艱苦樸素的精神,保持勤儉節(jié)約的行為,不做小饞鬼,爭當(dāng)文明學(xué)生。樹立衛(wèi)生標(biāo)兵,號召全體同學(xué)為創(chuàng)造良好環(huán)境而認(rèn)真值日,等等,通過各個方面的榜樣的力量,使班級漸漸形成良好的班風(fēng)。
以上是我本學(xué)期德育工作的幾點設(shè)想,總之,德育工作是班主任工作的重中之重,作為教師,既要教書,又要育人,我們要不斷提高學(xué)生的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為建設(shè)祖國的合格人才。
小學(xué)教學(xué)分析工作計劃報告匯總二
隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規(guī)教育方面
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,再加上又換了一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓靠右行,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強教育。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二,班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀(jì)律
首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"
2、課間紀(jì)律
隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生:每天進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗,讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.
還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算。
小學(xué)教學(xué)分析工作計劃報告匯總?cè)?/p>
一、班級情況分析
本學(xué)期,本班學(xué)生45人,男生29人,女生16人。經(jīng)過一年的語文學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了好多生字,積累了一些詞匯,語言能力得到了一定的發(fā)展。但部分同學(xué)學(xué)習(xí)沒有自覺性,依賴性較重,所以班級中學(xué)習(xí)成績層次分明。對于這部分學(xué)生有待于今后教學(xué)中采取多種方式,激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)其主動地發(fā)現(xiàn)、探究。使他們感到學(xué)習(xí)語文的快樂,進(jìn)而不斷產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,并逐漸使學(xué)習(xí)成為自身發(fā)展的需要。
另外一方面,大部分學(xué)生已經(jīng)能遵守課堂紀(jì)律,積極發(fā)言,按時完成作業(yè),逐步培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但仍有一部分學(xué)生的書寫習(xí)慣差,紀(jì)律意識不強,對學(xué)習(xí)不在意,經(jīng)常忘寫作業(yè),上課做小動作等。尤其是班級里的幾個特殊學(xué)生,由于先天智力存在不足導(dǎo)致學(xué)習(xí)和習(xí)慣培養(yǎng)上的障礙。這部分學(xué)生仍需要不斷地加強習(xí)慣教育和智力啟蒙,盡可能地在學(xué)習(xí)上達(dá)到合格要求。本學(xué)期的語文教學(xué)教育任務(wù)還是十分艱巨,重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語文學(xué)習(xí)的能力。尤其是學(xué)生的書寫習(xí)慣要花時間糾正、培養(yǎng),學(xué)寫一手端正、美觀的鉛筆字。另外還要引導(dǎo)學(xué)生多背誦中華古詩文,養(yǎng)成每日閱讀書籍的習(xí)慣,注重課外識字的能力培養(yǎng),逐步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
二、教材分析
本冊教科書設(shè)計了八個專題,圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。依次是:美麗的秋天,豐富多彩的學(xué)校生活,熱愛祖國,怎樣看問題、想問題,友好相處、團結(jié)合作,關(guān)愛他人,保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動物,熱愛科學(xué)。每個專題的涵蓋都比較寬泛,避免了局限性。教材內(nèi)容比較貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,具有一定的德育價值。每組教材都包括導(dǎo)語、一課“識字”、四~五篇課文以及“語文園地”。各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成一個有機的整體。識字課的形式多樣,有詞語、成語、諺語、三字經(jīng)、對聯(lián)、兒歌等。全冊課文共三十四篇,內(nèi)容豐富,體裁多樣,語言生動,對學(xué)生有較強的吸引力。
本冊課文不再全文注音,多音字隨文注音,生字在當(dāng)頁文下列出,注有漢語拼音并配有賞心悅目的背景圖,以引起學(xué)生的注意。本冊教材仍然堅持“多編少搬”的原則,所編選的課文,仍然體現(xiàn)內(nèi)容豐富、充滿情趣的特點。本冊課文語言規(guī)范,淺顯易懂,便于對學(xué)生進(jìn)行朗讀、背誦、復(fù)述、口語交際等訓(xùn)練。插圖精美,富有童趣,便于幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)其形象思維能力。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣
(1)繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢,并養(yǎng)成習(xí)慣。
(2)繼續(xù)培養(yǎng)專心傾聽的習(xí)慣,養(yǎng)成認(rèn)真寫鉛筆字的習(xí)慣。
(3)培養(yǎng)勤于朗讀背誦,樂于課外閱讀的習(xí)慣。
2、漢語拼音
(1)繼續(xù)鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話。
(2)認(rèn)識大寫字母,能熟記《漢語拼音字母表》。
3、識字寫字
(1)準(zhǔn)確認(rèn)讀450個生字,會寫350個生字。
(2)能按筆順正確書寫、默寫生字。能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、勻稱。
4、口語交際
(1)能認(rèn)真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡單的事。
(2)能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整、連貫的話。
(3)能當(dāng)眾說話,做到口齒清楚,語句完整,有禮貌。
5、閱讀
(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。能復(fù)述課文。會分角色朗讀課文。
(2)能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,理解常用的詞語的意思。
(3)能借助語言文字理解課文內(nèi)容,想像課文所描繪的情境,知道課文的大意。
6、寫話
(1)能運用學(xué)過的詞語寫句子,能理順次序錯亂的句子。
(2)學(xué)習(xí)按一定的順序觀察圖畫和簡單的事物,寫幾句連貫的話。
(3)學(xué)會“祝賀”、“購物”、“待客”等方面的言語交際的本領(lǐng),能用幾句連貫的話把有關(guān)的內(nèi)容寫下來。
(4)學(xué)習(xí)使用逗號、句好、問好和感嘆號。
四、教學(xué)重難點
1、認(rèn)識450個字,會寫350個字。要求認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書寫。要求會寫的字能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解意思,正確書寫,練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運用。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,書寫要規(guī)范、端正、整潔、美觀。
2、喜歡閱讀,對閱讀有興趣,學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。
3、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識,能認(rèn)真聽別人講話,聽懂主要內(nèi)容,能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方,有禮貌。
五、教學(xué)措施
1、讓學(xué)生借助漢語拼音讀準(zhǔn)字音,分析記憶字形,看圖或聯(lián)系上下文理解詞義。發(fā)揮創(chuàng)造性,設(shè)計活潑多樣的教學(xué)方法,在游戲中、在活動中、在語言環(huán)境中鞏固識字。注意糾正學(xué)生的寫字姿勢,培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。
2、重視朗讀指導(dǎo),采用多種方法,每篇課文都要給學(xué)生充分朗讀的時間,充分利用插圖,聯(lián)系生活實際,幫助學(xué)生在語言環(huán)境中理解詞語和句子的意思。
3、注意每組教材在內(nèi)容上的聯(lián)系,從整體上把握教材內(nèi)容,設(shè)計教學(xué)方案,創(chuàng)造性地使用教材。
4、教學(xué)時,教師要充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)伙伴”的作用,借以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真思考,展開豐富的聯(lián)想和想象,積極參與交流、討論和語文實踐活動。將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引進(jìn)課堂,也可以帶領(lǐng)學(xué)生走出校門,走進(jìn)自然、社會,走進(jìn)沸騰的生活,使學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文。
5、引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀篇段并復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的字詞,進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識的綜合練習(xí)。教學(xué)時,要鼓勵學(xué)生獨立完成練習(xí),主動積累詞句,將積累的詞語運用于口頭和書面語言之中。
6、鼓勵學(xué)生互相釋疑,合作釋疑,培養(yǎng)他們勤思善問的習(xí)慣和提出問題、解決問題的能力。
小學(xué)教學(xué)分析工作計劃報告匯總四
新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我班原有學(xué)生20人,其中男生15人,女生5人,男女人數(shù)失衡。本學(xué)期又轉(zhuǎn)來3名學(xué)生,其中1名女生,2名男生。15名學(xué)生來自本村,6名學(xué)生周邊村,2名外縣學(xué)生。有5名學(xué)生是外校轉(zhuǎn)來的。學(xué)生在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異。上學(xué)期組建5大團隊10個小隊,班干部6人,沒有品德特殊的學(xué)生。
具體情況分析如下:
品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。
班級特點,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
三、班級工作重點及目標(biāo)
班級教育工作重點
加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,結(jié)合學(xué)校每月一事活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。
2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長,促進(jìn)身心健康。
具體工作:
(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.
(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
四、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:
(1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到10小星分,就可以換一大星。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)、強化本班的“合作學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。(班主任工作)四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄。
(2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。
(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面:
(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
六、學(xué)生心理健康教育
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。
3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
七、學(xué)生安全教育
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
2、每天早晨7:40準(zhǔn)時進(jìn)教室,帶領(lǐng)孩子早讀。下午1:50準(zhǔn)時進(jìn)教室,處理班級事務(wù),注意學(xué)生安全。
3、課間要到教室里,等放學(xué)后再離開。
八、家訪、來訪工作的開展
由于本班人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進(jìn)行。家訪中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。
小學(xué)教學(xué)分析工作計劃報告匯總五
本學(xué)期為了較好地完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù),構(gòu)建一個和諧向上的班集體,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)每一個學(xué)生的全面發(fā)展,結(jié)合學(xué)校的工作計劃和本班的實際情況,制定如下班級工作計劃:
一、班級基本情況
本班共有36學(xué)生,其中男生19人,女生17人。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、教育,學(xué)生對學(xué)校生活基本適應(yīng),能按時上學(xué),懂得要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一個好學(xué)生。學(xué)生今年上了二年級,但年齡還小,自覺性不強。因此,我仍把培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣作為首要任務(wù)。
二、本班的奮斗目標(biāo)
做好學(xué)生安全工作,抓好常規(guī)教育,提高學(xué)習(xí)成績;建設(shè)良好的班集體,增強學(xué)生的主人翁意識,加強團隊合作精神,形成優(yōu)良的班風(fēng),爭當(dāng)文明班級,讓每一個學(xué)生在班集體中都能快樂地成長。
三、工作措施
1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育,向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,以常規(guī)落實為重點,著重培養(yǎng)學(xué)生“三個習(xí)慣”。
2、加強安全教育工作,參加學(xué)校組織的安全演練活動,增強小學(xué)生的安全意識。
3、加強班干部的建設(shè)。定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時反饋及時處理,并且嚴(yán)格要求班干部,采用激勵方法,委以重任,指導(dǎo)他們做好自己的工作,以此帶動全體同學(xué)。
4、抓好班主任日常工作,即組織好學(xué)生參加升旗和做操,每天檢查本班學(xué)生值日生工作,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的品德。
5、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,理解和尊重學(xué)生,多表揚,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
6、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,利用班干部監(jiān)督,老師抽查作業(yè)、練習(xí)等形式來檢查學(xué)生完成作業(yè)、練習(xí)的情況,讓每個學(xué)生都能主動、認(rèn)真地養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
7、認(rèn)真召開形式多樣主題班隊會和開展內(nèi)容豐富的各種活動。
8、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),參加學(xué)校組織的主題教育和各項競賽。
9、以家訪、電話聯(lián)系的形式,及時和家長溝通、交流,共同教育好學(xué)生。
四、具體工作安排
周次
工作內(nèi)容
1周
1、做好學(xué)生報名工作和入學(xué)教育。
2、成立班組織機構(gòu)。
2周
1、抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
3周
1、進(jìn)行思想品德教育,抓好課堂紀(jì)律。
2、主題班會:與書交朋友。
4周
1、進(jìn)行衛(wèi)生教育和文明禮儀教育。
2、主題班會:洋浦,我的家鄉(xiāng)最美。
5周
1、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、開展班級寫字比賽。
6周
1、開展唱愛國歌曲的活動,進(jìn)行愛國主義的教育。
2、主題班會:愛國歌曲大家唱。
7周
1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2、進(jìn)行班級朗讀比賽。
8周
1、講究學(xué)習(xí)方法,提倡合作學(xué)習(xí)。
2、主題班會:教您幾招,我的學(xué)習(xí)方法。
9-10周
1、學(xué)習(xí)方法交流。
2、抓好期中考試復(fù)習(xí)工作。
11周
總結(jié)期中考試,表揚成績好的學(xué)生。
12周
1、教育學(xué)生團結(jié)友愛,樂于助人。
2、主題班會:關(guān)心他人,快樂自己。
13周
1、培養(yǎng)熱愛勞動的美德。
2、主題班會:勞動創(chuàng)造美
14周
1、進(jìn)行熱愛班集體的教育。
2、主題班會:我愛我班
15周
1、學(xué)習(xí)好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生,改掉壞習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、主題班會:做一個有好習(xí)慣的好孩子
16周
1、繼續(xù)抓好安全教育工作,講解安全知識。
17周
1、自理能力的培養(yǎng),做好獨立的小主人。
2、主題班會:我會整理書包。
18周
二、兩支隊伍建設(shè)
(一)師德師風(fēng)建設(shè):
繼續(xù)貫徹師德規(guī)范,踐行社會主義核心價值觀,廉潔從教,以師能樹師德,以質(zhì)量促師風(fēng)。開展“教師好形象,學(xué)校正能量”為主題的系列活動,不斷提升二小教師團隊的整體形象。
(二)干部隊伍建設(shè):
1、堅持學(xué)校工作的整體優(yōu)質(zhì)和特色發(fā)展相統(tǒng)一,全息體現(xiàn)尊重教育理念。
2、通過活動提高團隊精神,通過學(xué)習(xí)提升執(zhí)行力。堅持每月2次的領(lǐng)導(dǎo)干部政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。
3、學(xué)期末進(jìn)行干部工作民主測評,通過測評查找自身不足,改進(jìn)工作作風(fēng)與方法,提高工作能力和服務(wù)意識。
4、加強黨務(wù)公開、校務(wù)公開、民主日工作,進(jìn)一步推進(jìn)民主建設(shè)。
(三)教師隊伍建設(shè)
1. 以發(fā)揮骨干教師作用和青年教師培養(yǎng)為龍頭,整體提升教師群體素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過“拜師活動”、骨干教師同課異構(gòu)、硬筆書法比賽、粉筆字培訓(xùn)等多項活動不斷提升業(yè)務(wù)能力。
2. 以“明理 啟儒”讀書工程為抓手,開展美文誦讀比賽,夯實教師教育教學(xué)基本功。
3. 加強教師繼續(xù)教育的組織和管理,創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,培育專家、學(xué)者型教師隊伍。
4教科研工作扎實推進(jìn),專家引領(lǐng)做好“十三五”課題立項工作。
三、德育工作
(一)工作目標(biāo)
1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2.通過各種教育活動的開展,踐行社會主義核心價值觀,落實“師生好形象,二小正能量”的德育目標(biāo),使學(xué)生學(xué)做真、善、美的人。
(二)工作重點
1.加強德育隊伍建設(shè)
2.高度重視養(yǎng)成教育
3.常規(guī)管理常抓不懈
4.做好融合教育和心理健康教育工作
(三)主要工作措施
1.加強德育隊伍建設(shè)。
結(jié)合學(xué)校工作重點,全體教師明確思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,注重教學(xué)過程中積極滲透思想道德教育,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作開展。
(1)通過理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、專家講座等形式,提高教師德育工作能力。
(2)加大班主任培訓(xùn)力度,尤其是年輕班主任要進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平, 達(dá)到科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
(3)完善《班主任工作手冊》內(nèi)容,建立健全評價制度,規(guī)范班主任工作。
(4)開展“高麗營二小最美教師”評選活動,用身邊的先進(jìn)榜樣感染和帶動全體教師,使德育達(dá)到潤物無聲的效果。
2.高度重視養(yǎng)成教育。
深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。依據(jù)“三規(guī)”的內(nèi)容,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“星級班”,爭當(dāng)“二小之星”等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我管理、榜樣激勵”的機制。加大班級管理、檢查力度,努力達(dá)到的我校“三有”、“三不”的要求(即有禮節(jié)地講話,有秩序地走路, 有有條理地擺放;垃圾不落地,公物不損壞,資源不浪費)。各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣。管理中要注意激發(fā)學(xué)生內(nèi)心潛在的真善美,調(diào)動他們的積極性,激勵學(xué)生去發(fā)現(xiàn)榜樣,學(xué)習(xí)榜樣,最終成為榜樣。讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
3.常規(guī)管理常抓不懈
(1)加強校園文化建設(shè),調(diào)整教學(xué)樓內(nèi)文化宣傳內(nèi)容,彰顯尊重理念,滲透傳統(tǒng)文化,突出環(huán)境育人職能;在改善教室環(huán)境的基礎(chǔ)上加強班級文化建設(shè),力爭讓每個教室做到美化、凈化、綠化、文化,本學(xué)期將繼續(xù)開展班級文化評比活動。
(2)利用集會、校會、隊會、晨會等契機,結(jié)合展板、櫥窗、專欄、廣播等宣傳形式對學(xué)生進(jìn)行愛國和革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和責(zé)任意識。(本學(xué)期升旗儀式安排國旗下講話內(nèi)容圍繞“社會主義核心價值觀“,繼續(xù)由班主任老師宣講)
(3)深化檢查評比制度。繼續(xù)開展 “星級班”評比活動,采取檢查小組天天查,每日反饋,兩周一總結(jié)的方式。反饋內(nèi)容包括(紀(jì)律、衛(wèi)生和路隊),具體總負(fù)責(zé)人楊志紅老師。檢查評比活動的深入開展,能督促和引導(dǎo)學(xué)生樹立良好形象,促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
(4)抓好“三結(jié)合”教育,加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,提升家長、社會對我校的滿意度。
(5)強化法制、安全教育。2015年是中國法制年,學(xué)校會組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),牢固樹立遵紀(jì)守法的觀念,提高學(xué)生的法制及安全意識。
(6)在尊重理念引領(lǐng)下,踐行社會主義核心價值觀,弘揚傳統(tǒng)文化教育,結(jié)合我校實際開展“一月一主題”德育教育活動。三月規(guī)范教育。四月誠信教育;五月孝敬教育;六月環(huán)保教育;七月公德教育。
(7)深入開展彩虹讀書活動。發(fā)揮好我校的“讀書筆記“手冊的作用,利用好“國學(xué)誦讀”這個平臺,開展好“圖書漂流”與“好書推薦”的活動,讓學(xué)生在書香中浸潤心靈。
(8)重視《綜合素質(zhì)評價手冊》,及時總結(jié)經(jīng)驗,充分發(fā)揮《手冊》的教育導(dǎo)向作用,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣持續(xù)養(yǎng)成,使其身心得到健康發(fā)展。
(9)繼續(xù)貫徹落實《順義區(qū)關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生社會大課堂工作的意見》,組織1-6年級學(xué)生社會實踐活動,增強學(xué)生實踐創(chuàng)新能力。(六年級學(xué)生走進(jìn)紀(jì)念館)。
(10)與體育課外活動相結(jié)合,開設(shè)學(xué)生喜歡的科技、藝術(shù)、體育競技等社團”。以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展和整體素質(zhì)的提升。
4.繼續(xù)做好融合教育和心理健康教育工作
認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》利用我校資源教室優(yōu)勢,做好心理健康教育工作。對少數(shù)有智力障礙和心理障礙的問題學(xué)生,定期給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)。充分利用心理健康教育設(shè)施,開展康復(fù)訓(xùn)練活動。每周定期開放心理咨詢室,做好個案分析和師生心理健康教育檔案;對于個別問題學(xué)生,心理教師要引導(dǎo)學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
五年級開設(shè)心理健康課程,對學(xué)生進(jìn)行團體性心理輔導(dǎo),逐漸培養(yǎng)學(xué)生形成健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。
四、教學(xué)工作
(一)做好常規(guī)工作
1.規(guī)范教師備課管理。
教案實行抽查與普查相結(jié)合,教研組長每周查一次,各段領(lǐng)導(dǎo)每月查一次,開學(xué)后第二周開始查閱。參加本校工作5年以內(nèi)的教師要有手寫教案(所有學(xué)科)。結(jié)合區(qū)常態(tài)課視導(dǎo)方案,要求教師每節(jié)都要留出5分鐘自測評,領(lǐng)導(dǎo)聽推門課時檢查當(dāng)堂課的教案。(本學(xué)期考研中心要聽所有學(xué)科的常態(tài)課,當(dāng)堂量化打分,并查閱當(dāng)堂課的教案。)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在聽推門課當(dāng)中如發(fā)現(xiàn)教師沒有認(rèn)真?zhèn)湔n,領(lǐng)導(dǎo)可以要求教師將本節(jié)課的教案改為手寫教案。每位教師要依據(jù)自己的教案上課,思維訓(xùn)練要有層次、有目的。
2.規(guī)范教師批閱作業(yè)管理。
作業(yè)批改要加大平時抽查督導(dǎo),各位主抓干部每月查一次,每學(xué)期學(xué)校普查兩次,檢查指導(dǎo)做到“五有”:即有目的、有要求、有記錄、有匯報、有書面小結(jié)。作業(yè)要有特色作業(yè)、個性作業(yè),每班每生必須要有一個課前學(xué)習(xí)本。教師要及時認(rèn)真批改作業(yè),做到及時反饋,及時調(diào)整,及時改進(jìn)。對有困難的學(xué)生進(jìn)行面批,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。作業(yè)批改要求要統(tǒng)一,字體工整清晰,采用內(nèi)容和書寫雙級評價等靈活多樣的評價形式,調(diào)動學(xué)生完成作業(yè)的積極性。日常作業(yè)必須做到當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天批改,家庭作業(yè)第二天批改。單元測試的批改,可在測試后的第三天之內(nèi)完成,包括記錄學(xué)生成績、分析試卷的情況。每次批改后,必須在作業(yè)后寫明批改日期。學(xué)生的作文作業(yè)每個學(xué)生每學(xué)期教師要有至少5次批閱,每生必須要有至少一次詳細(xì)批閱。作業(yè)本寫字要求:一二年級用鉛筆,三、四、五、六年級用鋼筆或碳素筆,不許使用涂改液。做好減負(fù)增效的各項要求,積極探索減負(fù)不減質(zhì),減負(fù)更增效的有效途徑,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高,教師不許讓學(xué)生購買一些教輔材料。
3.增強教師教學(xué)基本功能力。
充分利用我校現(xiàn)有的市級、區(qū)級骨干教師的作用,讓他們發(fā)揮自己的教學(xué)特點幫助我校年輕教師成長,做好“傳幫帶”的作用,做好專家引領(lǐng)。4月份,在全體區(qū)級以上骨干教師(區(qū)骨、園丁新星、學(xué)科帶頭人、市骨等)中開展同課異構(gòu)活動,展示課堂教學(xué)、課后反思與評價。(見區(qū)級具體方案)。本學(xué)期我校將在3月下旬采取教研組推薦形式展示課堂教學(xué)(每個教研組推薦2人,科任二組三組自愿參加,電教組推薦1人。)
4.檢驗教師課堂教學(xué)效果。
教師要面向全體學(xué)生,針對所有學(xué)生設(shè)計有層次有梯度的練習(xí)。要求各班在開學(xué)的第二周上交本班的分組名單(根據(jù)學(xué)生能力平均分成5組),平時各段領(lǐng)導(dǎo)都可以隨時抽出一個年級的一個組進(jìn)行集中能力展示。一個學(xué)期準(zhǔn)備小樣本監(jiān)控3次,監(jiān)控內(nèi)容為所學(xué)單元內(nèi)容。由組長負(fù)責(zé)單元檢測內(nèi)容與時間安排。本學(xué)期將在4月下旬開展校級學(xué)科能力展示。分別是一至六年級的數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)能力展示,一至六年級的英語口語能力展示,三至六年級的語文寫作能力展示,一二年級的看拼音寫詞語能力展示。利用這些展示來促進(jìn)我校師生的共同發(fā)展,給學(xué)生創(chuàng)造足夠的時間和空間自由充分的成長。
5.加強校本教研管理。
圍繞區(qū)教研室(尊重教師專業(yè)自主和學(xué)生學(xué)習(xí)主體性,探索豐富課程內(nèi)容,優(yōu)化教與學(xué)方式,把握學(xué)科課程育人本質(zhì),貫徹有質(zhì)疑、有體驗、有生成、有溫度的課堂理念,構(gòu)建生命的課堂。)開展教學(xué)研究,并結(jié)合學(xué)校的《尊重型1632教學(xué)模式》進(jìn)行教學(xué)深化。
校本教研形式主要以尊重型教學(xué)模式探討、自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為主要活動形式。以新課程標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向,運用案例分析、問題解決、調(diào)查研究、實踐探索等多種教研活動方式,努力提高教學(xué)研究的針對性和實效性。倡導(dǎo)開放式、促進(jìn)式、學(xué)科整合式、針對式教研活動等多種教研形式。結(jié)合郜院長“變教為學(xué)”的理論開展學(xué)校教學(xué)特色。
教研組活動記錄中要有至少兩次的教學(xué)模式課堂研討記錄,針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題要深入教研。參加區(qū)教研活動回來的老師要把區(qū)里的教材教法要求及時與本組教師進(jìn)行教研溝通。
6.加大教學(xué)評價力度。
語文、數(shù)學(xué)、英語,以平時抽查和期末檢測相結(jié)合。平時抽查以各班分好的組進(jìn)行不定期的檢測,期末檢測以考研中心的質(zhì)量監(jiān)控為主。科任學(xué)科本學(xué)期末將對教師的教學(xué)進(jìn)度完成情況、學(xué)生的滿意度進(jìn)行不記名問卷調(diào)查,針對下學(xué)期的工作做好前期預(yù)設(shè)。
7.完善三級課程建設(shè)。
課程設(shè)置的多樣性和選擇性保證了學(xué)生的全面發(fā)展和個性發(fā)展。我校在推進(jìn)過程中按課程設(shè)置機構(gòu)明確課程類型并提出實施要求。即國家課程要抓牢,地方課程要抓實,校本課程要抓精,社會實踐要抓活,整體安排要抓穩(wěn)。從而形成國家課程、地方課程和校本課程整體優(yōu)化、和諧共處、互為補充的“三位一體”尊重育全人課程文化。我們把尊重學(xué)生的個性與需求,促進(jìn)學(xué)生全面化發(fā)展作為校本課程開發(fā)的基本目標(biāo),在原有《科學(xué)與種植》、《快樂ABC》、《飛揚的棒球手》、《眩彩跳繩》等校本課程的基礎(chǔ)上,將社團活動與群體活動相結(jié)合,利用每天一小時活動時間開設(shè)了一年級《跳繩》、二年級《彩帶操》、三年級《足球》、四年級《空竹》、五年級《太極扇》、六年級《舞龍》校本課程,同時,將社團活動也校本化實施,開設(shè)了《管樂團》、《書法》、《繪畫》等課程。從而拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,引導(dǎo)學(xué)生從周圍的生活中,現(xiàn)實的社會中去選擇感興趣的主題,增進(jìn)對自我、他人和社會的了解和認(rèn)識。
區(qū)教研室將開展“我的課程觀”征文活動。貫徹落實市區(qū)學(xué)科改進(jìn)意見,學(xué)習(xí)落實課程標(biāo)準(zhǔn),立足學(xué)科特點,挖掘?qū)W科育人價值,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐智慧。6月份,在學(xué)校開展教學(xué)案例、教學(xué)論文征集的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)推薦到區(qū)教研室進(jìn)行評選,將優(yōu)秀案例、論文進(jìn)行宣傳推廣。
(二)做好信息技術(shù)管理工作。
保證各班多媒體的使用情況,各種集會的錄像、照相、視頻會議等準(zhǔn)備工作保證人員到位,對教師們的課件制作提供技術(shù)支持,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通,保證學(xué)校各學(xué)科的錄像工作,對出現(xiàn)的教學(xué)設(shè)備問題及時進(jìn)行維修護(hù)理。加強網(wǎng)絡(luò)教研活動平臺的使用()。及時收看BDS北京數(shù)字優(yōu)質(zhì)課,加強自身技能。借助信息平臺優(yōu)勢,促進(jìn)課堂教學(xué)。充分利用國家“一師一優(yōu)課、一課一名師”平臺,引導(dǎo)師生參與研修活動,利用好名師資源。利用順義區(qū)網(wǎng)絡(luò)研修平臺,展示交流教師課堂研究成果。組織開展第十六屆師生電腦作品評選活動、第九屆全國中小學(xué)交互式電子白板學(xué)科教學(xué)大賽課例征集活動。
(三)做好實驗教學(xué)的準(zhǔn)備工作。
對學(xué)校的科學(xué)實驗工作,做到課前準(zhǔn)備好教學(xué)實驗所需要的各種用品,保證實驗的科學(xué)性、有效性。儀器管理統(tǒng)計清楚,教學(xué)儀器借閱有記錄,及時補充教學(xué)所需教具。實驗課要求做到分工明確,管理到位,開足實驗課教學(xué)內(nèi)容。
(四)做好特教學(xué)生管理工作。
領(lǐng)導(dǎo)和任課教師對特教工作要從思想上深刻領(lǐng)悟其重要性和必要性,多些寬容和耐心,培養(yǎng)自尊和自信,要努力創(chuàng)造適合特教學(xué)生成長的環(huán)境。備課中要設(shè)計適合隨讀生的教法,上課時要多給他們鍛煉和表現(xiàn)自己的機會,作業(yè)要根據(jù)其能力降低難度,采取分層教學(xué)。成立特教教研組,定期開展理論學(xué)習(xí),備課聽課,工作交流等研究活動,相互學(xué)習(xí),用科研的方法指導(dǎo)特教工作,使其在今后的工作中理論與實踐相結(jié)合,提高特教工作的實效。
(五)做好攀登英語教學(xué)工作。
加強例會和教研活動實效性,保證時間、人員、地點的落實。將攀登口語、攀登閱讀與常規(guī)英語有機融合,逐步提升中高年級學(xué)生閱讀興趣和能力。積極參加北師大課題組、順義課題組組織的活動,不斷總結(jié)、反思,使攀登英語在本校持續(xù)發(fā)展。增強輸入教師與輸出教師的溝通配合。發(fā)揮英語基地校的作用,做好外教進(jìn)課堂活動。
(六)做好畢業(yè)班和新一招生工作
加強畢業(yè)班管理,做好學(xué)籍管理工作,讓每個學(xué)生順利從高麗營二小合格畢業(yè)。做好新一招生工作,結(jié)合服務(wù)片范圍做宣傳工作,讓每個符合招收條件學(xué)生順利入學(xué),做好借讀生招生工作安排。
五、少先隊工作
(一)工作重點
1. 加強少先隊自身建設(shè),增強少先隊組織的影響力、凝聚力。
2.積極配合學(xué)校德育處抓好對學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,全面加強少年兒童思想道德建設(shè)。
3.結(jié)合各種紀(jì)念日、節(jié)假日開展豐富多采、寓教于樂的少隊活動,對學(xué)生進(jìn)行文明守紀(jì)、誠實守信、節(jié)約環(huán)保、安全等方面的教育,以此豐富學(xué)生的校園文化生活。
4.加強少先隊陣地建設(shè)并充分發(fā)揮它的作用,創(chuàng)設(shè)積極向上、樂學(xué)善思的校園文化氛圍。
(二)主要工作與措施
1.加強少先隊自身建設(shè),增強少先隊組織的影響力、凝聚力。
(1)加強少先隊組織建設(shè)。建立建全大、中、小隊委員會,明確他們的分工和職責(zé),充分發(fā)揮他們的組織、協(xié)調(diào)、示范、帶動作用。堅持每月一次隊干部會議,以提高他們組織開展活動的能力。
(2)加強少先隊禮儀建設(shè)。落實每日升旗制度,充分利用升旗,隊課時間以大、中、小隊會的形式進(jìn)行禮儀教育。唱好《國歌》《隊歌》,規(guī)范隊禮,堅持要求隊干部佩帶隊標(biāo)志,隊員每日佩帶紅領(lǐng)巾。
(3)加強少先隊陣地建設(shè)。組織好每周一次的國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播;成立校文明禮儀檢查小組,每天不定時到各中隊檢查少先隊員的文明禮儀況。
(4)加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。每位輔導(dǎo)員做到:重培訓(xùn),勤學(xué)習(xí),多積累,敢創(chuàng)新,以提高我校輔導(dǎo)員整體素質(zhì)。
2.豐富和創(chuàng)新少先隊活動,促進(jìn)隊員全面發(fā)展。
(1)結(jié)合科技種植活動,使少先隊員體會種植的快樂與艱辛,懂得勞動成果的來之不易,轉(zhuǎn)變對待勞動的態(tài)度,養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣。
(2)深化民族精神代代傳活動。
本學(xué)期節(jié)日較多,我們要充分利用好節(jié)日這一豐富的資源,組織開展豐富的活動,使學(xué)生們在實踐體驗中受到鍛煉,受到教育。3月有學(xué)雷鋒月活動,慶祝婦女節(jié)活動和植樹節(jié)活動;4月開展“學(xué)習(xí)先輩,發(fā)揚傳統(tǒng)”主題教育活動;結(jié)合我地區(qū)清明節(jié)習(xí)俗開展相關(guān)的實踐活動;5月,開展勤儉節(jié)約主題教育活動,引導(dǎo)隊員以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位,體驗勞動生活,增強生活自理能力。以學(xué)校、班級為陣地,開展節(jié)約活動,培養(yǎng)隊員環(huán)保意識。6月舉行“慶六一”和入隊活動,激勵少先隊員快樂學(xué)習(xí),勇攀高峰。
(3)積極開展“手拉手”活動。結(jié)合本校外來學(xué)生較多的特點,以中隊內(nèi)互助為主要形式,也可開展“與貧困地區(qū)兒童手拉手”活動。
(4)深化“中國少年兒童平安行動”。牢固樹立“安全第一”思想,切實落實安全責(zé)任制,進(jìn)一步加強學(xué)校安全教育,增強學(xué)生的自我保護(hù)意識和防范能力。
六、科技、藝術(shù)工作
(一)科技工作及措施:
1.常規(guī)科普教育工作:
(1)協(xié)助大隊部工作完善班級科技園地(生物角)的建立工作。
(2)校園科技成果展示欄的更新及布置工作(宣傳欄、黑板報等)。
(3)支持年輕科技教師參加培訓(xùn)和觀摩、學(xué)習(xí)。
(4)各學(xué)科結(jié)合本學(xué)科特點,深入挖掘教材中科學(xué)教育的素材。開展好探究、自然、勞技、計算機等各學(xué)科的科學(xué)實踐活動,加強對學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、品質(zhì)和人文精神的培養(yǎng)。
(5)通過為班級、為教師提供、訂閱一批有參考價值的書籍和報刊,幫助全體師生豐富信息及有關(guān)理論。
(6) 開展校級科技之星評選,表彰在科技活動中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生。
(7)選拔科技能力出色的學(xué)生進(jìn)入科技社團,為各級科技競賽儲備人才。
2.特色科普重點工作:
(1)繼續(xù)將環(huán)境保護(hù)教育作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,開展相關(guān)主題的科普教育系列活動。
(2)北京市科技創(chuàng)新大賽為學(xué)校科技活動的抓手,開展形式多樣、豐富多彩的科學(xué)實踐活動,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成。使科技活動成為學(xué)生一展身手的舞臺。
(3)組建校級海模、建模、航模、電子技術(shù)、仿生動物等科技社團,積極組織,認(rèn)真訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)校具體情況,有計劃的選擇合適的項目開展競賽活動,不斷提高獲獎的數(shù)量與層次。
(4)廣泛開展有利于學(xué)生身心健康,有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力的科技活動,使100%學(xué)生都能參與普及型科技興趣活動。
(5)規(guī)范科學(xué)課堂教學(xué),要求教師充分利用現(xiàn)有的科學(xué)教室、設(shè)備,認(rèn)真開展好各項科學(xué)實驗。
(二)藝術(shù)工作及措施:
1. 認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃和音樂、美術(shù)教學(xué)大綱,開全課程,開足課時,探索藝術(shù)教育課堂教學(xué)模式。堅決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。
2.抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,在音美課堂教學(xué)中充份發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。
3.建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍。組織教師參加各類培訓(xùn),觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理念水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。
4.堅持面向全體學(xué)生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級社團建設(shè)。 學(xué)校成立合唱、管樂、舞蹈、美術(shù)、書法等藝術(shù)團隊,培養(yǎng)學(xué)生興趣,給學(xué)生一個自由發(fā)展特長的空間。
5.抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè),提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味,使校園外部環(huán)境達(dá)到美化、綠化、香化,提高品味,實現(xiàn)環(huán)境育人的目的。
6.定期舉行藝術(shù)周活動,豐富學(xué)生課余活動;積極參與市、區(qū)級各類藝術(shù)比賽、展演活動。
7.加強市級校外活動站的藝術(shù)教育引領(lǐng)作用。
七、科研工作
(一)穩(wěn)步推進(jìn)課題研究
1.推廣課題研究成果。
首先,做好《順義教育》的學(xué)校研究彩頁材料整理工作。其次,利用申報2015區(qū)科學(xué)技術(shù)獎的契機進(jìn)一步完善、梳理我校十二五市規(guī)劃辦課題《農(nóng)村小學(xué)尊重教育理念下學(xué)校文化建設(shè)的行動研究》的研究成果,并進(jìn)行推廣。在社會宣傳推廣的同時,指導(dǎo)本校青年教師在課堂教學(xué)中落實和推廣研究方法與成果。
2.確立新課題研究選題
我校骨干教師比例較大,擁有市骨3人,區(qū)學(xué)帶3人,區(qū)骨12人,百優(yōu)班主任2人,他們的教育教學(xué)經(jīng)驗非常豐富。同時,學(xué)校近年來新教師充盈,他們雖然精力充沛,工作積極熱情,但專業(yè)技能不強,教學(xué)水平參差不齊,給學(xué)校的教育教學(xué)管理帶來很大的難度。這就要求我們要盡快提高這些青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。因此,我校課題研究方向定位在發(fā)揮骨干教師作用著力青年教師培養(yǎng)上。本學(xué)期,教科室將聘請專家共同設(shè)計學(xué)校新課題的選題,并組建新課題組的核心組成員,召開相應(yīng)研討會,設(shè)計研究思路。
(二)深入開展校本研究提升教師行動研究力。
重點開展以下幾項工作:
1.校本培訓(xùn)
發(fā)揮科研室的工作職能,針對教學(xué)實際問題開展相關(guān)培訓(xùn)。主要請首師大基教院的教授到校針對教學(xué)改革進(jìn)行專門的專題培訓(xùn)、活動性培訓(xùn)、授課式培訓(xùn)、交流式培訓(xùn)等。同時,發(fā)揮校內(nèi)骨干教師的引領(lǐng)作用,組織骨干教師和青年教師交流會,互相學(xué)習(xí)。將在4月組織師傅骨干教師進(jìn)行專題講座。
2.校本教研
(1)常規(guī)教研。
引導(dǎo)教師開展“小問題”研究,增強教師集體科研意識。以課堂和日常教學(xué)工作為研究平臺,開展“常態(tài)課”下的教學(xué)研討活動。教科室將加大校本研究力度。協(xié)同教務(wù)處指導(dǎo)教師開展校本研究活動。以解決教師現(xiàn)有教學(xué)問題。在“實”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展。圍繞教研組制定的研究主題,校領(lǐng)導(dǎo)深入各教研組全程參與,做好記錄,每月要有一次詳實的研討記錄。(龔曉靜---1至3年級;姚繼東—4至6年級;張艷春—英語;楊雪---科任、藝術(shù);黃校長 ---體育)
(20開展“師帶徒式”校本研究展示活動。
充分發(fā)揮教學(xué)經(jīng)驗豐富、學(xué)術(shù)水平高的老教師“傳、幫、帶”作用,開展“師帶徒式”校本研究展示活動。迅速提高青年教師素養(yǎng),發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)、積極心態(tài)工作的輻射作用。本學(xué)期將每月進(jìn)行一次師帶徒的展示課活動,通過課后的研討提升青年教師的專業(yè)成長。在6月底或7月初組織青年教師召開講“我的成長故事”研究成果會。在各種活動中要突出團隊精神,培養(yǎng)教師的合作意識。
(三)重點項目有效推進(jìn)
1.做好迎接國家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗收工作,并以此為契機,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范管理、科學(xué)發(fā)展。
2.推進(jìn)學(xué)校“城鄉(xiāng)聯(lián)動改革實驗”實踐,及時收集盟內(nèi)各校教育教學(xué)改革信息,引領(lǐng)教師積極參與盟內(nèi)各項活動。
3.繼續(xù)深入推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展教育工作。
4.繼續(xù)加強北京市課程網(wǎng)、順義區(qū)科研網(wǎng)建設(shè)工作,進(jìn)一步完善學(xué)校科研網(wǎng)絡(luò)信息化工作。
5.做好區(qū)教育學(xué)會工作。認(rèn)真組織區(qū)學(xué)會等相關(guān)專題征文工作。鼓勵教師踴躍撰寫論文、案例,積極引導(dǎo)教師向報刊雜志社投稿。組織教師參與區(qū)學(xué)會舉辦的各類學(xué)術(shù)研討與交流活動。
八、體衛(wèi)工作
(一)體育工作
本學(xué)期以體育常態(tài)課教學(xué)為重點,以“學(xué)生課外體育活動”為校體育活動生長點,深入開展陽光體育活動。
1.尊重學(xué)生體質(zhì)需求,認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,保證體育鍛煉時間。要嚴(yán)格執(zhí)行國家體育課時規(guī)定,開足開齊體育課(小學(xué)1-2年級每周4課時;小學(xué)3-6年級和初中每周3課時;)并保證高質(zhì)量上好每一節(jié)體育課。認(rèn)真做好課間操,眼保健操工作。保證課間操時間不少于25分鐘。
2.尊重體教特長,提供展示舞臺。進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平。認(rèn)真貫徹新的體育課程標(biāo)準(zhǔn),加強師資隊伍的培訓(xùn)工作,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,提高體育教師的教學(xué)水平。為每位教師提供成長空間,在田徑訓(xùn)練、球類訓(xùn)練、陽光體育各類活動中,給每位教師具體任務(wù),促其發(fā)揮特長 。使全體體育教師都能在師生體育活動中展示自己的才華。
3.尊重學(xué)生體育愛好特長,積極開展陽光體育運動。把社團體育、課外體育、陽光體育有機結(jié)合,組織小型多樣,形式豐富多彩的群眾性體育活動,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的活動環(huán)境,提高學(xué)生參與體育鍛煉的積極性,要確實保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。強化課外體育活動的管理,把課外體育活動列入教學(xué)計劃,要上課表,在沒有體育課的當(dāng)天下午安排一節(jié)課外體育活動。活動做到時間、場地、內(nèi)容、人員四落實。根據(jù)學(xué)校特點本學(xué)期至少安排二次小型體育活動,如:跳繩比賽、籃球、足球比賽、長跑比賽等。從“操”抓起,做好課間操,充分展示學(xué)校“精氣神”。組織好“熱愛祖國從體育鍛煉開始”學(xué)生長跑活動和各種群眾性體育活動;積極開展“五個一” 活動(即每天每人踢100次毽子,做一分鐘仰臥起坐,跳一分鐘繩,跑1000米,每月和家長一起進(jìn)行一次野外郊游的“五個一”活動)。全面開展“跳起來,讓人生更精彩”師生每人一根繩活動。
4.加強對學(xué)生體質(zhì)健康水平的監(jiān)測。認(rèn)真做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報工作。要按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試要求,認(rèn)真細(xì)致的做好此項工作。
5.加強體育安全教育。加大對學(xué)校體育場地、器材的檢查力度,合理使用體育場地、器材,逐一排查安全隱患,確保各項活動的安全開展。
6.組織好區(qū)春季田徑運動會。做到認(rèn)真組隊,強化訓(xùn)練,積極參
賽,爭取在區(qū)春運會上取得優(yōu)異成績。本學(xué)期每位教師結(jié)合自己的情況,選拔自己的訓(xùn)練隊員,并做好訓(xùn)練計劃,做到三落實,即人員、時間、地點三落實,使我中小的體育競技工作上升一個新的層次。
7.本學(xué)期開始嘗試士官進(jìn)課堂活動,從學(xué)生的基本素質(zhì)入手,推進(jìn)學(xué)校體育課教學(xué)。
(二)衛(wèi)生工作
進(jìn)一步貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,充分發(fā)揮校衛(wèi)生室作用,強化責(zé)任意識,完善管理制度,確保學(xué)校衛(wèi)生工作健康開展。認(rèn)真上好健康教育課,狠抓工作落實,加大檢查力度;培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自我保健能力。加強晨午檢制度的責(zé)任落實,加大對各種傳染病、常見病預(yù)防和宣傳力度,做好春夏季各種傳染病、常見病的預(yù)防防治工作。本學(xué)期把垃圾不落地做為衛(wèi)生工作重點來抓。把培養(yǎng)師生良好衛(wèi)生習(xí)慣與學(xué)校尊重教育有機結(jié)合起來。為此強化以下三點具體工作。
1.尊重學(xué)生健康,創(chuàng)建優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境。做到狠抓常規(guī)衛(wèi)生工作管理不放松,加強平日衛(wèi)生工作檢查與指導(dǎo),促使師生自覺投身于良好工作學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中。每天堅持晨午檢兩次。(即:個人衛(wèi)生、精神狀態(tài))檢查后如發(fā)現(xiàn)精神狀態(tài)不佳者立即上報學(xué)校衛(wèi)生室并及時聯(lián)系家長。學(xué)生未來上課班主任應(yīng)及時查明原因(有記錄)有發(fā)熱者及時上報學(xué)校衛(wèi)生室。教室每天堅持三次通風(fēng),并有值日生專人負(fù)責(zé)。學(xué)生因有病未來上課的,復(fù)課時到醫(yī)院開據(jù)醫(yī)療證明方可上學(xué)。堅持每周消毒一次以上,并有專人負(fù)責(zé)和記錄(時間、地點、人物、方法、要記錄清楚)并進(jìn)行衛(wèi)生防疫知識的宣傳。督促學(xué)生養(yǎng)成良好 的衛(wèi)生用眼習(xí)慣。堅持一天兩次眼保健康操,學(xué)生每學(xué)期要調(diào)換兩次座位,對視力下降的學(xué)生、找出原因,采取措施。
2.通過衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),提高學(xué)生自尊意識。本學(xué)期重點養(yǎng)成垃圾不落地好習(xí)慣。在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生不制做垃圾的好品質(zhì),通過衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),提高學(xué)生自尊意識。為此,與政教處協(xié)同,做好此項工作的督查工作。做到有標(biāo)準(zhǔn)、有檢查、有評比、有小結(jié)。以此促成學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),提高學(xué)生自尊意識。
3.尊重學(xué)生認(rèn)知特點,學(xué)好基礎(chǔ)健康知識。按課表認(rèn)真上好健康課,培養(yǎng)學(xué)生自我保健能力,讓每個學(xué)生都有健康的身和心。使學(xué)生知健康,講衛(wèi)生,不生病。
4.針對學(xué)生視力及肥胖率問題,研究切實可行的干預(yù)措施和方法,切實遏制視力不良率、肥胖率的上升趨勢。
九、安全工作
深入開展人身安全(交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等)及財務(wù)安全的宣傳及整治,全面推進(jìn)教師崗位安全責(zé)任制,進(jìn)一步強化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校師生安全,無事故。
十、總務(wù)工作
(一)加強學(xué)校的財務(wù)管理工作
按照黨和國家的教育方針和財政制度、財經(jīng)紀(jì)律,管好用好教育經(jīng)費,提高教育投資效率,根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的需要,做好年初預(yù)算和資金的使用管理,節(jié)約資金,杜絕浪費。使有效的財力充分發(fā)揮作用。
1.支出管理:充分發(fā)揮公用經(jīng)費的使用效益。在公用經(jīng)費的使用上要嚴(yán)格管理,增強計劃性和民主性,減少盲目性和隨意性,每一筆經(jīng)費需經(jīng)校長審批后方可報銷。財會人員要嚴(yán)格審核原始憑證,審核無誤后方可入帳。
2.收入管理:學(xué)校的每一筆收入都要按要求及時入帳,作到專款專用,堅持“收支兩條線”政策。
3.加強對校產(chǎn)的管理,對增減的固定資產(chǎn)及時登記,并做好平時的維護(hù)與保養(yǎng)工作。
4.加強內(nèi)審工作,做好財務(wù)分析,找出存在問題,不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進(jìn)財務(wù)管理工作。
(二)抓好校園環(huán)境管理,搞好環(huán)境育人。