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舞蹈畢業(yè)晚會(huì)總結(jié)匯總十篇

時(shí)間:2023-03-06 15:55:19

序論:好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程,我們?yōu)槟扑]十篇舞蹈畢業(yè)晚會(huì)總結(jié)范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

舞蹈畢業(yè)晚會(huì)總結(jié)

篇(1)

追憶似水年華——文學(xué)院第三屆畢業(yè)生晚會(huì)

二、活動(dòng)宗旨

讓即將畢業(yè)的學(xué)生留下最美好的回憶,表示我們?nèi)簬熒鷮?duì)他們的懷念之情,讓他們通過(guò)此次晚會(huì)體會(huì)自己在大學(xué)的所學(xué)所感,能以樂(lè)觀積極的心態(tài)面對(duì)自己接下來(lái)的人生,表達(dá)他們對(duì)老師的感恩之情,同時(shí)也給在校的大學(xué)生以榜樣,讓他們珍惜在大學(xué)的寶貴時(shí)光。

三、晚會(huì)性質(zhì)

晚會(huì)以追憶為主線,時(shí)而展現(xiàn)大學(xué)的美妙寶貴時(shí)光,時(shí)而表現(xiàn)畢業(yè)生們臨畢業(yè)時(shí)復(fù)雜的心情,時(shí)而展望美好的未來(lái)。

四、晚會(huì)參與人員

文學(xué)院全體師生

五、晚會(huì)時(shí)間

6月5日晚7:00

六、晚會(huì)地點(diǎn)

學(xué)校大禮堂

七、晚會(huì)內(nèi)容策劃

晚會(huì)內(nèi)容分為四大版塊:

1.班級(jí)篇

通過(guò)音樂(lè)劇、話劇的形式表現(xiàn)大學(xué)班級(jí)的快樂(lè),可展現(xiàn)剛進(jìn)大學(xué)時(shí)各班軍訓(xùn)的趣事,可展現(xiàn)籃球賽、拔河比賽等班級(jí)競(jìng)賽中各班團(tuán)結(jié)的模樣,也可以以班上感動(dòng)的事跡為主題展現(xiàn)班上同學(xué)的團(tuán)結(jié)之情。

2.學(xué)習(xí)篇

聯(lián)系畢業(yè)生中成績(jī)較好的,如考上研究生、考上公務(wù)員或被選為選調(diào)生的優(yōu)秀學(xué)生,先讓他們表演形式不限的簡(jiǎn)單的節(jié)目,然后再讓主持人采訪他們,給在校大學(xué)生以榜樣。

3.感恩篇

在學(xué)校里總有著許許多多值得感恩的人,借此機(jī)會(huì)通過(guò)表演各類型節(jié)目表達(dá)他們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的感激之情。

4.友情篇

友情可謂大學(xué)中最為寶貴的情誼了,寢室文化、班級(jí)文化都是由友情編織成的,因此,可以鼓勵(lì)各寢室用不同形式的節(jié)目展現(xiàn)他們寢室的友誼,也給畢業(yè)生們表達(dá)對(duì)朋友的感情一個(gè)平臺(tái)。

5.師生篇

既然是學(xué)校,便少不了對(duì)我們諄諄教誨的老師們,鼓勵(lì)學(xué)生與老師一起表演,展現(xiàn)我院學(xué)生與老師融洽的師生關(guān)系。

八、晚會(huì)形式及尾聲

以給類型節(jié)目表演為主,如舞蹈、唱歌、音樂(lè)劇、話劇等,其中穿插幾個(gè)有趣的互動(dòng)游戲。

晚會(huì)的最后,主持人總結(jié)整場(chǎng)晚會(huì),伴隨著最后一首歌(歌曲暫定),由全體到場(chǎng)老師、畢業(yè)生、表演者、工作人員合唱,以此代表全院全體師生對(duì)畢業(yè)生的真誠(chéng)祝福,也為我院第三屆畢業(yè)生晚會(huì)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

九、節(jié)目選拔

在11周宣傳動(dòng)員各班積極排演多姿多彩的節(jié)目,暫定于第13周選拔節(jié)目。

注意:由于與畢業(yè)生聯(lián)系較其它在校班級(jí)麻煩,所以于11周找到畢業(yè)班的各負(fù)責(zé)人,與他們交流好畢業(yè)生晚會(huì)的各事宜,隨時(shí)與他們保持聯(lián)系。而各在校班級(jí),則要提前告知各版塊主題,以便他們排練節(jié)目。

十、宣傳工作

1.在晚會(huì)前期宣傳動(dòng)員全院所有學(xué)生積極參與,使節(jié)目的選拔工作順利進(jìn)行。

2.在晚會(huì)籌備階段以噴繪、宣傳板的形式宣傳晚會(huì),讓更多的人關(guān)注晚會(huì),使晚會(huì)當(dāng)天氣氛更好。

十一、晚會(huì)座位安排

1.嘉賓席(包括邀請(qǐng)黨政辦領(lǐng)導(dǎo)及教研室老師及各個(gè)學(xué)院分團(tuán)委副書記、學(xué)生分會(huì)主席):右一至三排(面向舞臺(tái))

2.工作人員席:左一排

3.表演席:左二至七排

4.畢業(yè)生席:右四至十五排

篇(2)

2、活動(dòng)地點(diǎn):交流中心a107

3、活動(dòng)時(shí)間:XX年6月14日7:30-9:00

4、參與者:翔鷹勵(lì)志協(xié)會(huì)全體成員及文山學(xué)院各位畢業(yè)生和非畢業(yè)生

5、人員分工:

會(huì)長(zhǎng):負(fù)責(zé)接待來(lái)賓,指揮整個(gè)工作的正常進(jìn)行。

副會(huì)長(zhǎng):監(jiān)督各部的工作情況,完善各項(xiàng)工作。

各部成員:布置會(huì)場(chǎng)

財(cái)務(wù)部、宣傳部:負(fù)責(zé)購(gòu)買晚會(huì)的食品、裝飾品、獎(jiǎng)品以及分發(fā)食品。

二、活動(dòng)成效

1、預(yù)期目標(biāo):順利舉辦、圓滿成功。

2、實(shí)際成效:順利舉辦,效果好。

3、活動(dòng)最有特色的地方:朗誦、舞蹈、小游戲。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、主持人宣布晚會(huì)開始

2、表演節(jié)目

3、畢業(yè)生及非畢業(yè)生講話

4、小游戲liuexue86.com

5、大合唱

6、自由交流

7、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束

8、協(xié)會(huì)各部成員對(duì)晚會(huì)進(jìn)行總結(jié)

四、活動(dòng)感想

XX-XX屆翔鷹勵(lì)志協(xié)會(huì)送老晚會(huì)在全體成員的共同努力下,在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的笑聲中,在柔和的音樂(lè)陪襯下拉下了帷幕,晚會(huì)被宣布圓滿成功。然而,在這次活動(dòng)中,雖然有它的優(yōu)點(diǎn)的地方,但也有不足的地方,現(xiàn)在對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行一番總結(jié),希望從這次總結(jié)中我們都能得到更多的經(jīng)驗(yàn)并對(duì)以后的工作有所幫助。現(xiàn)總結(jié)如下:

不足:

1、活動(dòng)有些流程的人員安排情況有明顯的不足。2、會(huì)場(chǎng)布置不完美、所購(gòu)買的物品不齊全。3、成員之間缺少溝通,耽誤了活動(dòng)的正常進(jìn)行。4、活動(dòng)中有些成員不積極參與相關(guān)活動(dòng)的安排。

建議:

1、結(jié)合協(xié)會(huì)情況,大范圍、大幅度的提高活動(dòng)的活性,讓我們的活動(dòng)在人員最放松、最?yuàn)蕵?lè)的氛圍下進(jìn)行。 2、對(duì)各部門的工作安排要到位。3、做好監(jiān)督的工作。4、活動(dòng)前與協(xié)會(huì)全體成員進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的會(huì)議,相告知一些環(huán)節(jié)的安排情況,讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)做到心中有數(shù)。

優(yōu)點(diǎn):

1、協(xié)會(huì)成員在工作中做到和諧相處、互相幫助。

篇(3)

二、活動(dòng)目的:

六月底我們將送別08級(jí)畢業(yè)生,他們懷揣著自己的夢(mèng)想起航。讓我們攜手精心打造本次晚會(huì),讓即將畢業(yè)的貴大學(xué)子們留下最美好的回憶,給他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號(hào)。借此臨別之際,給xx級(jí)畢業(yè)學(xué)子送上最誠(chéng)摯的祝福,希望他們能在以后的路途中走得更好,特舉辦本次歡送晚會(huì)。

三、活動(dòng)主題:

展望夢(mèng)想·憧憬未來(lái)

四、活動(dòng)時(shí)間:

xx年5月26日

五、活動(dòng)地點(diǎn):

貴州大學(xué)南校區(qū)食堂三樓

六、活動(dòng)對(duì)象:

貴州大學(xué)08級(jí)金州籍畢業(yè)生

七、活動(dòng)主要內(nèi)容:

活動(dòng)前期:

1.辦公室做好人員邀請(qǐng)工作。

2.組織部安排相關(guān)人員選場(chǎng)地,布置會(huì)場(chǎng),安裝設(shè)施,及做好安全及應(yīng)急措施

3.文宣部負(fù)責(zé)海報(bào),橫幅,傳單的版面制作以及節(jié)目的編排。

4.實(shí)踐部寫好晚會(huì)策劃書,并負(fù)責(zé)海報(bào),橫幅,傳單的印發(fā)。

5.組織部安排嘉賓入場(chǎng)。

活動(dòng)期間:

1.主持人做開場(chǎng)詞、宣布晚會(huì)正式開始、自我介紹并介紹到場(chǎng)嘉賓;

2.請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭

3.節(jié)目演出(有舞蹈、話劇、朗誦、合唱、樂(lè)器演奏),中間插入小游戲

4.請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)表畢業(yè)感言

5. 社團(tuán)代表發(fā)表對(duì)大四畢業(yè)生的祝辭

6.集體合唱畢業(yè)歌

7、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束

活動(dòng)后期:

1. 組織部安排人員出場(chǎng)

2. 各部人員清理會(huì)場(chǎng),歸還道具

3. 把拍攝的照片只作為電子檔以作紀(jì)念

4. 辦公室和文宣部收集晚會(huì)感觸及影響等資料 ,匯報(bào)總結(jié)

活動(dòng)注意細(xì)節(jié):

1. 負(fù)責(zé)設(shè)施和后臺(tái)的同學(xué)注意音響設(shè)備的正常和故障后的維修,保障晚會(huì)順利流暢進(jìn)行

2. 參加晚會(huì)的同學(xué)保持活躍積極的態(tài)度

3. 主持人調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活躍氣氛

4. 成員間活躍互動(dòng)

5. 晚會(huì)后負(fù)責(zé)收拾會(huì)場(chǎng),歸還物品

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算清單:

1.繩子:(2元/m*10元=20元)

2.吹塑紙:(5張*3.5元=17.5元)

3.工具:(刀、圖釘、透明膠、雙面膠、固體膠=50元)

4.絲帶及其他裝飾材料:150元

5.海報(bào):80元

6.氣球:(24元/包*5包=120元)

7.卡紙:(45元/包*2包=90元)

8.邀請(qǐng)函:(50*1.5元=75元)

9.音響:一對(duì)(租用)100元

10.話筒:兩只(租用)50元

11.節(jié)目單:1元/張*50張=50元

篇(4)

(1)根據(jù)文藝部的部門特點(diǎn),將采取比較機(jī)動(dòng)的會(huì)議方式,不設(shè)固定的例會(huì)時(shí)間。

(2)全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席。無(wú)故遲到者須說(shuō)明理由,例會(huì)每次須到,多次不到者將從我這里給予警告乃至從向上級(jí)匯報(bào)。若有事不能來(lái)時(shí)應(yīng)向部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)請(qǐng)假,經(jīng)同意后方可。

(3)例會(huì)實(shí)行輪流主持制度。每次例會(huì)由部長(zhǎng),副部長(zhǎng)輪流主持。

(4)嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律。開會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做好會(huì)議記錄,討論時(shí)發(fā)言踴躍,積極主動(dòng),保證會(huì)議的嚴(yán)肅性和活潑性。

(二)委員培養(yǎng)管理計(jì)劃

(1)提高本部成員的自身素質(zhì),多給委員提供一些鍛煉的機(jī)會(huì),使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調(diào)動(dòng)文藝部所有成員積極性和主觀能動(dòng)性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個(gè)人的能力和特長(zhǎng),以及他們對(duì)文藝部的發(fā)展和建議,加強(qiáng)文藝部成員能力的提高,以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝部的發(fā)展,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,熱情活動(dòng),各盡其責(zé),落實(shí)工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面

(2)在每次例會(huì)中,我們將盡量讓委員有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機(jī)會(huì)留給委員,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點(diǎn),并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。

(3)輪流安排干事每月上交工作總結(jié),并對(duì)文藝部提出建議,要求。

(4)每次活動(dòng)的之前要詳細(xì)工作分配與委員,要求各有關(guān)委員,工作到位。活動(dòng)結(jié)束要有工作總結(jié)。此外,還將積極配合學(xué)校組織的各類文藝活動(dòng)。

(5)加強(qiáng)與委員的溝通和了解,關(guān)心委員的學(xué)習(xí)與生活,緊密與委員間的關(guān)系。

(三)部門之間管理計(jì)劃

(1)每月召開一次工作交流會(huì),與各部門保持緊密的聯(lián)系,確保各部門之間文藝活動(dòng)的順利開展。

(3)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)文藝部與學(xué)校各類社團(tuán)的交流。

(4)協(xié)助其他部門開展工作,共同完成學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)任務(wù)。

(5)加強(qiáng)與各部門干事,副部長(zhǎng)交流,營(yíng)造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項(xiàng)工作的順利開展

(6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以實(shí)事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對(duì)新問(wèn)題迎接新挑戰(zhàn)。

(四)活動(dòng)安排計(jì)劃<開展各類文藝演出>

(1)目的:為了使我院的各個(gè)專業(yè)更加廣博精深地發(fā)展,從“服務(wù)于同學(xué)”的宗旨出發(fā),這樣既可以擴(kuò)大同學(xué)的參與面,培養(yǎng)興趣、陶冶情操、激發(fā)熱情、發(fā)揮專業(yè)潛能,營(yíng)造更好的氛圍;同時(shí)又可以在活動(dòng)中更好地挖掘、培養(yǎng)人才,并且為以后的各項(xiàng)活動(dòng)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ),避免措手不及。

(2)內(nèi)容:

①近期向?qū)W院申請(qǐng)教室,征集同學(xué)們希望看的舞劇或音樂(lè)劇,定期進(jìn)行播放。觀看后以班級(jí)為單位收集觀后的各種形式的論文,并進(jìn)行評(píng)比。通過(guò)這種課外欣賞觀摩的方式提高全院同學(xué)們專業(yè)的素養(yǎng),從中汲取對(duì)自己有用的東西,從而提高同學(xué)們的專業(yè)成績(jī)。

②d&m部落舞蹈模特社團(tuán),是我和劉佳一起在上學(xué)期通過(guò)節(jié)目選拔納新而組織成立的學(xué)院社團(tuán)之一,宗旨則是鍛煉自己,服務(wù)社會(huì)。并排練和組織好了不少節(jié)目,由于一些原因,整個(gè)學(xué)院的社團(tuán)成立大會(huì)及節(jié)目匯報(bào)都沒(méi)有實(shí)施開展。這學(xué)期我們依然會(huì)再重新納新,重新整頓,當(dāng)然包括大一新生的納入和老成員的精簡(jiǎn)。文藝部在d&m部落應(yīng)該起到帶頭和組織作用,將我們社團(tuán)以一個(gè)嶄新的面貌迎接新的社團(tuán)成立。之后我將另附社團(tuán)的具體計(jì)劃。

③12月中旬【全院開始招募優(yōu)秀文藝節(jié)目迎接元旦文藝匯演】

a具體節(jié)目包括:

a)話劇類

b)小品類、相聲類

c)舞蹈類

d)歌唱類

b具體籌措以下幾方面:

a)晚會(huì)內(nèi)容的選定

b)舞臺(tái)場(chǎng)景的設(shè)計(jì)

c)時(shí)間地點(diǎn)的協(xié)定

d)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)

e)各預(yù)算的制訂及其籌集

f)聯(lián)絡(luò)其他部門的支持幫助

g)內(nèi)部人員的工作分配

④我部初步設(shè)想音樂(lè)學(xué)院學(xué)生會(huì)集體,仿照中央電視臺(tái)“感動(dòng)中國(guó)”的模式,舉行譬如年度“感動(dòng)山師”“感動(dòng)音樂(lè)學(xué)院”的十大人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)。最終的成功與否,就需要我們各部之間,尤其是社團(tuán)部,外聯(lián)部和女生部這類的部門加上我們文藝部一起的商討和上級(jí)老師及主席團(tuán)給予我們的支持,希望最終能夠成功舉辦。

⑤學(xué)期末部門召開“學(xué)期工作總結(jié)會(huì)議”,總結(jié)一學(xué)期的工作。

以上是我文藝部本學(xué)期初步的工作計(jì)劃,若無(wú)太大的變動(dòng)將嚴(yán)格按照計(jì)劃開展本學(xué)期的工作,同時(shí),根據(jù)各部門要求和需要,密切配合學(xué)院的各項(xiàng)工作,并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,本著“為同學(xué)服務(wù),讓老師放心的原則”,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化,激發(fā)同學(xué)熱情,提高專業(yè)素質(zhì)技能和服務(wù)社會(huì)的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂(lè)的藍(lán)天,共同訂做屬于我們的天空。最后一句,真切地希望上級(jí)老師同學(xué)及副部長(zhǎng)、委員給予我支持和幫助,一同完成同學(xué)老師賦予我們的使命!

XX年文藝部學(xué)年工作計(jì)劃書(2)

又是一個(gè)新的學(xué)期,新的開始,我們迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇;對(duì)于文藝部的組建,以及本學(xué)期工作的開展,我們信心滿懷。我們將在上學(xué)期取得部分成功的基礎(chǔ)上精益求精,努力提高各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量,尤其是校園歌手大賽和畢業(yè)晚會(huì),使得文藝部發(fā)揮出對(duì)內(nèi)豐富廣大同學(xué)的課余生活、對(duì)外樹立我院品牌形象的作用;同時(shí)為部門發(fā)展創(chuàng)造新動(dòng)力——提出新活動(dòng)。

今年,文藝部將以“穩(wěn)中求進(jìn)、突破創(chuàng)新、精益求精”為統(tǒng)一工作戰(zhàn)略目標(biāo),以一種團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng),奮發(fā)向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運(yùn)行機(jī)制,提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力,努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學(xué)期我部將積極響應(yīng)號(hào)召,根據(jù)學(xué)校以及學(xué)院的工作要求和指示,積極開展工作,狠抓落實(shí),爭(zhēng)取在本學(xué)期有新的突破,特制定工作計(jì)劃如下:

一、基礎(chǔ)建設(shè)

1、部門例會(huì)管理

(1)每周進(jìn)行一次例會(huì),時(shí)間定在周一晚7:00,若有特殊事情再另行通知開會(huì)時(shí)間。

(2)全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席。無(wú)故遲到者須說(shuō)明理由,例會(huì)每次必須到,多次不到者除名。若有事假或病假不能來(lái)時(shí),應(yīng)向部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)請(qǐng)假,經(jīng)同意后方可。

(3)嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律。開會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,每人帶好筆記本,做好會(huì)議記錄,討論時(shí)發(fā)言踴躍,積極主動(dòng),保證會(huì)議的嚴(yán)肅性和活潑性。

2、干事培養(yǎng)管理

(1)提高本部成員的自身素質(zhì),多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會(huì),使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調(diào)動(dòng)文藝部所有成員積極性和主觀能動(dòng)性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個(gè)人的能力和特長(zhǎng),以及他們對(duì)文藝部的發(fā)展和建議,以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝部的發(fā)展,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,熱情活動(dòng),各盡其責(zé),落實(shí)工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面。

(2)在每次例會(huì)中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機(jī)會(huì)留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點(diǎn),并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。

(3)干事每月上交一份工作總結(jié),并對(duì)文藝部提出建議及要求。

(4)每次活動(dòng)之前都要有詳細(xì)的工作分配予干事,要求責(zé)任到位。活動(dòng)結(jié)束后要有一份工作總結(jié)及心得。

(5)由于藝術(shù)團(tuán)需要重新整改,因此干事的培養(yǎng)也可充分體現(xiàn)。

3、部門內(nèi)部管理

(1)配合院團(tuán)委搞好各項(xiàng)文娛活動(dòng),樹立好學(xué)院學(xué)生會(huì)的品牌形象。

(2)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)文藝部與各個(gè)班級(jí)的交流。

(3)加強(qiáng)部門內(nèi)部各個(gè)成員的交流溝通,營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍,這樣才更加有利于各項(xiàng)工作的順利開展。

(4)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)部門內(nèi)部的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并及時(shí)解決;以實(shí)事求是、積極向上的工作態(tài)度面對(duì)新問(wèn)題,迎接新挑戰(zhàn)。

二、主要活動(dòng)計(jì)劃

1、藝術(shù)團(tuán)的整改運(yùn)作(3月)

本學(xué)期會(huì)對(duì)藝術(shù)團(tuán)整體重新調(diào)整,進(jìn)行定期培訓(xùn)、排練,重點(diǎn)是排出可以隨時(shí)拿出的節(jié)目,為每一次活動(dòng)做充分準(zhǔn)備,在活動(dòng)中拿出屬于藝術(shù)團(tuán)的東西,樹立藝術(shù)團(tuán)在廣大同學(xué)心目中的形象。根據(jù)上次藝術(shù)團(tuán)招新同學(xué)們的咨詢發(fā)現(xiàn),同學(xué)們根本是想從藝術(shù)團(tuán)中學(xué)到東西,讓自己的才藝得到鍛煉,想要吸引同學(xué)們的眼球,留住有才藝的同學(xué),就要有長(zhǎng)期的訓(xùn)練目標(biāo)并加以訓(xùn)練,在下一次晚會(huì)中,給他們足夠的展示空間,從而杜絕“無(wú)才藝的同學(xué)硬著頭皮上臺(tái),有才藝的同學(xué)反而成為觀眾”的現(xiàn)象。我們計(jì)劃針對(duì)各支隊(duì)伍想出好的節(jié)目主題,直接以公開的主題自愿招收成員,讓他們看到實(shí)質(zhì)的藝術(shù)團(tuán)的運(yùn)作,并且以相應(yīng)的舉措給予獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。

2、校園歌手大賽(3-4月)

歌手大賽是我們文藝部的“品牌活動(dòng)”,所以做好做精這項(xiàng)品牌是我們的重中之重,此次我們會(huì)完善部分不全面的比賽制度,改變以前不合理的比賽制度,從不同的角度去考察選手的音樂(lè)技能,以便更全面的體現(xiàn)選手的才能;多重的考量也會(huì)避免一些偶然性,用更新的賽制做到將比賽盡量公平、公開、公正,使歌手大賽更加合理、全面,同時(shí)更具吸引力,在這樣極具特色的活動(dòng)中更會(huì)有所創(chuàng)新。

3、迎奧運(yùn)班級(jí)風(fēng)采大賽(4-5月)

下學(xué)期文藝部的一個(gè)創(chuàng)新活動(dòng),即“迎奧運(yùn)班級(jí)風(fēng)采大賽”。在奧運(yùn)即將來(lái)到之時(shí),可相應(yīng)的與女生部、學(xué)習(xí)部、素質(zhì)拓展部合作開展此項(xiàng)活動(dòng);以班級(jí)為單位,開展一系列的奧運(yùn)主題月活動(dòng),活動(dòng)可分為知識(shí)競(jìng)賽與才藝風(fēng)采大賽,可以由文藝部和學(xué)習(xí)部一起承辦,主題為“我能為奧運(yùn)做些什么”等等,并且伴隨專業(yè)特色,最后按累計(jì)積分進(jìn)行評(píng)比,專業(yè)特色與主題結(jié)合好的班級(jí)還可以評(píng)出個(gè)別單項(xiàng)獎(jiǎng)。通過(guò)此次大賽,一方面可以使班與班之間增進(jìn)了解,加深友誼及集體榮譽(yù)感,另一方面為樹立我院的品牌形象打牢基礎(chǔ),由班級(jí)風(fēng)采融合專業(yè)特色,再加上近來(lái)全國(guó)人民都很關(guān)注的奧運(yùn)主題,這樣的多樣創(chuàng)新點(diǎn)不僅樹立了我院的形象,而且還緊跟了時(shí)代的步伐,切合了我們當(dāng)代大學(xué)生的思想。

4、04級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)(5-6月)

畢業(yè)晚會(huì)是一年一度最重要的晚會(huì),同時(shí)也是有效的體現(xiàn)我們工作成效和對(duì)外樹立我院形象的大好時(shí)機(jī),所以此次畢業(yè)晚會(huì)在形式上我們會(huì)有所改變,鑒于這一屆畢業(yè)生在不同方面、不同領(lǐng)域都有較突出的成績(jī),則借此機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)、服務(wù)、特長(zhǎng)、工作等各個(gè)方面進(jìn)行表彰,以此來(lái)紀(jì)念他們?yōu)閷W(xué)院所作的貢獻(xiàn),以這種方式為主線,將整個(gè)晚會(huì)串聯(lián)下去,采用這種模式就是希望該活動(dòng)能讓畢業(yè)生感受到“學(xué)院是家”的氛圍,讓部分從事學(xué)生工作的一些老干部們感受到學(xué)生會(huì)不僅是我們工作的地方,更像是我們的家!同時(shí)也可以將部分畢業(yè)生家長(zhǎng)請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng),與老師互動(dòng)、溝通起來(lái),也可通過(guò)畢業(yè)生的真人真事改編成小劇本,讓每個(gè)畢業(yè)生都深深的感受到學(xué)院的溫暖!

篇(5)

初三聯(lián)歡會(huì)主持詞開場(chǎng)白范文1鄭:我們帶著滿懷的希望

陳:我們帶著美好的憧憬

虞:我們帶著相聚的欣喜

金:我們帶著離別的寓意

虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心

陳:那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活

金:將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望

鄭:讓我們拉開心靈的幡幔

虞:用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ) 用我們最美好的姿態(tài)

齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。~~~~小學(xué)~~級(jí)~~班畢業(yè)晚會(huì)正式開始。

鄭:六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)遺憾,有過(guò)成功。

陳:那些與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮没貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。

鄭:對(duì)了,陳,你還記不記得去年為我們帶來(lái)異常精彩的相聲表演的那群演員?

陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽說(shuō)他們今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備一展身手。

鄭:下面掌聲有請(qǐng)金、李、黃、楊為我們帶來(lái)相聲——==。

初三聯(lián)歡會(huì)主持詞開場(chǎng)白范文2男:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

女:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。

男:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。

女:學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng),我們終究要飛向藍(lán)天。

男:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

女:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

男:我們無(wú)悔于自己的青春年華,我們無(wú)愧于附校這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。

女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

合:現(xiàn)在我宣布:20~~屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

初三聯(lián)歡會(huì)主持詞開場(chǎng)白范文3男師:三年前,當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。

女師:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著走向美好未來(lái)的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚在這里。

男師:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。

女師:母校雖是寧?kù)o的港灣,但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場(chǎng),但我們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。

男師:我們無(wú)悔于自己的青春年華,我們無(wú)愧于~~初級(jí)中學(xué)這個(gè)大家庭,我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號(hào)。

女師:我們就要畢業(yè)了,滿載著多年采擷的累累碩果:我們就要分別了,滿載著母校師生的款款深情!

男師:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!

初三聯(lián)歡會(huì)主持詞開場(chǎng)白范文4同學(xué)們

你們好!

首先我要祝賀初三的同學(xué)完成了初中階段的學(xué)業(yè),高三的同學(xué)完成了高中階段的學(xué)業(yè)。古人說(shuō)得好,"梅花香自苦寒來(lái)",在學(xué)習(xí)過(guò)程中,是有許多樂(lè)趣的,但是要取得成績(jī)和進(jìn)步,必須經(jīng)過(guò)刻苦鉆研和努力奮斗。今天,大家完成了初、高中階段的學(xué)習(xí),證明大家付出了自己的辛勤勞動(dòng)。在一定程度上,可以說(shuō),是大家戰(zhàn)勝了自我,超越了自我,才取得了今天的成績(jī)。作為一名教師,我為你們感到由衷的高興。

在"----二中"相處的這幾年,將是你我都終生難忘的。我們風(fēng)雨共度,同舟共濟(jì),解決了一個(gè)個(gè)難題;我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下了一片片歡笑。實(shí)驗(yàn)室里,課堂之內(nèi),我們共同探討;惠山峰頂,太湖之濱,我們暢談理想。母校為你們奠定了人生基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長(zhǎng),看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),即將進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無(wú)比驕傲!

1918年,在--中學(xué)創(chuàng)辦之時(shí),我校的英文校訓(xùn)是"live to learn, learn tolive",這句話可翻譯為"因生而學(xué),因?qū)W而生",學(xué)習(xí)是我們生命的組成部分,希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后,能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí),充實(shí)自己,我還希望大家在學(xué)習(xí)中要注意兩點(diǎn):一是要"會(huì)學(xué)",不斷探索怎樣學(xué)習(xí),現(xiàn)在人類的知識(shí)總量,大約3年就翻一番,所以我們應(yīng)該努力尋求獲得知識(shí)的方法,學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),以適應(yīng)知識(shí)日新月異迅速增長(zhǎng)的趨勢(shì)。二是要學(xué)會(huì)與人交流,與人交往,與人合作。在我們的時(shí)代,靠一個(gè)人單槍匹馬地奮斗是無(wú)法建功立業(yè)的,任何一個(gè)大型的計(jì)算機(jī)軟件要研制成功,都要靠成千上百的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作,所以希望大家要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,在各方面都不斷地完善自我,有一個(gè)健康的體魄,保持一種健康的心理狀態(tài),充滿信心地面對(duì)未來(lái)。每天都能尋找到學(xué)習(xí)、生活中的快樂(lè),每天都能使自己取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,成為一個(gè)全新的人,從而為社會(huì),為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。

我深信,明天,(--學(xué)校)必將以你們?yōu)闃s!

初三聯(lián)歡會(huì)主持詞開場(chǎng)白范文5老師1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)生:老師們

老師2:同學(xué)們

合:大家晚上好!

老師1:這里是20--屆畢業(yè)生畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),下面有請(qǐng)艾學(xué)軍校長(zhǎng)為本次晚會(huì)致辭現(xiàn)在我宣布:民和中學(xué)20--屆初中畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始。

學(xué)生:三年寒窗轉(zhuǎn)眼即逝,今晚我們相聚在這里,不是分享離別的愁緒,而是分享同學(xué)們即將走向更高學(xué)府的成功喜悅和這份感動(dòng)。

老師2:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情,在你們即將離別母校之際,把自己最好的一面展示給全體師生,讓你們的歡歌笑語(yǔ)永遠(yuǎn)留在校園的天空。

學(xué)生:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí),積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想。

老師1:學(xué)校曾是你們學(xué)習(xí)的港灣,你們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校就像安全的機(jī)場(chǎng),你們終究要飛向藍(lán)天。

學(xué)生:敬愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀;可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

老師2:匆匆三年,你們無(wú)悔于自己的青春年華,無(wú)愧于民和中學(xué)這個(gè)大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。學(xué)生:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

老師1:你們即將在人生的征途上跨出新的一步,應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

合:今晚讓我們相聚在這個(gè)美好而難忘的夜晚,一起為“畢業(yè)”奏響激昂的青春音符,為明天歌唱,為明天喝彩!

老師1:我們一路走來(lái),感謝父母的陪伴,感謝恩師的教導(dǎo),讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì)做人。下面請(qǐng)欣賞七1班集體朗誦《弟子規(guī)》。大家掌聲歡迎!

學(xué)生:今晚是激情奔放的夜晚,讓我們手拉手一起為自己的青春搖擺起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞八4班舞蹈《擺呀擺》。大家掌聲歡迎!

老師2:“明天你是否還想起,昨天你寫的日記。”是大家最熟悉的歌詞,一首《同桌的你》將再次喚起我們對(duì)同桌的你那回憶中的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。請(qǐng)欣賞八3班情景舞蹈《同桌的你》。掌聲有請(qǐng)!

老師1:三年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝, 時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受就畢業(yè)了,驀然回首才發(fā)現(xiàn)陪伴我們長(zhǎng)大的父母變老了。下面請(qǐng)欣賞來(lái)自八4班為我們帶來(lái)歌曲《時(shí)間都去哪了》。大家掌聲歡迎!

學(xué)生:聽完了《時(shí)間都去哪里了》,我的眼前浮現(xiàn)了三年來(lái)在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感嘆時(shí)間真快啊!現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)魅力四射的青春組合。她們是電,她們是光。她們是唯一的神話。她們就是九4班的舞蹈《Superstar》。大家掌聲歡迎!

老師2:人生最大的動(dòng)力是自信,相信自己,成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處等著你,我相信,今晚的精彩屬于你!請(qǐng)欣賞七2班給我們帶來(lái)的手語(yǔ)《我相信》。掌聲有請(qǐng)!

老師1:母愛是最偉大的愛,媽媽的吻是最甜蜜的吻只有媽媽心里才會(huì)包容我們的一切。今晚讓我們?cè)俅戊o靜的品味《媽媽的吻》這首歌曲的旋律。下面有請(qǐng)姚茂軍老師帶來(lái)葫蘆絲獨(dú)奏《媽媽的吻》。大家掌聲歡迎!

老師2:你們知道21世紀(jì)最缺什么嗎? 老師1:人才唄! 老師

1是的,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),機(jī)會(huì)難得,人才更難得,:合:下面請(qǐng)欣賞由八1帶來(lái)小品.掌聲有請(qǐng)!

老師2:人們說(shuō)“鳥美在羽毛,人美在心靈”,人不僅要心靈美,也要身體的健美,健美已經(jīng)成為當(dāng)今很時(shí)尚的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。今晚讓我們一起欣賞來(lái)自民和中學(xué)籃球興趣小組表演的《籃球操》。大家掌聲有請(qǐng)!

老師1:年輕是最美的音符,誰(shuí)不羨慕“年輕”二字,帶著這份羨慕讓我們?nèi)バ蕾p來(lái)自八1班合唱《十七歲那年的雨季》。大家掌聲歡迎!

學(xué)生:欣賞了這首《十七歲那年的雨季》,真是讓人感受年輕的美。雨季來(lái)了,梔子花開了,讓我們隨著梔子花開翩翩起舞吧。請(qǐng)欣賞來(lái)自八2班情景舞蹈《梔子花開》。大家掌聲歡迎!

老師2:一首高亢激昂的旋律總是讓人心潮澎湃,一望無(wú)際的草原總是令人神往。讓我們的心靈走進(jìn)大草原去體會(huì)駿馬奔馳的豪邁。請(qǐng)欣賞學(xué)校男高音方震老師帶來(lái)的《駿馬奔馳保邊疆》。大家掌聲歡迎!

老師1:藍(lán)天白云,叫人心馳神往,不禁聯(lián)想到草原上激情奔放的舞蹈,是那么迷人。下面我們帶著這份激情再去欣賞來(lái)自九3班現(xiàn)代舞《luv>>.掌聲有請(qǐng)!

學(xué)生:人的一生面臨很多考試,考試后的不斷總結(jié)和感悟才是我們走向成功的秘笈,人的成長(zhǎng)是在不斷總結(jié)中成熟長(zhǎng)大。下面我們欣賞來(lái)自七3班的小品《考試之后》。大家掌聲歡迎!

老師2:欣賞了《考試后》我們把心放松一下,下面請(qǐng)欣賞來(lái)自九1班的歌舞《社會(huì)搖》。掌聲有請(qǐng)!

老師1:一年有365天,每天都有一個(gè)祝福,祝福你,祝福我,祝福我們大家,祝福我們祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞陳來(lái)芬 的獨(dú)唱《祝福祖國(guó)》。有請(qǐng)!

學(xué)生:.青春的舞步在腳下,讓我們踩著青春的旋律,舞出自己的精彩!請(qǐng)欣賞來(lái)自九2班的舞蹈《hope>>.掌聲有請(qǐng)!

老師2:花開花落花滿天,花開的季節(jié)是生命綻放的季節(jié),請(qǐng)欣賞來(lái)自七4班女生合唱,

老師1:三年前,你滿懷夢(mèng)想走進(jìn)民和中學(xué),明天你將滿載著希望去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。畢業(yè)了,這是青春的驛站,如果一滴水代表一個(gè)祝福那我們?nèi)熒徒o你的是一片大海。下面請(qǐng)聽來(lái)著劉卓等老師的朗誦《畢業(yè)寄語(yǔ)》。掌聲歡迎!

老師2:明天你們?nèi)?shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,我們相信你會(huì)兌現(xiàn)你的若言。我們相信你們是最棒的!下面請(qǐng)欣賞來(lái)自九1班的舞蹈《棒棒》。掌聲有請(qǐng)!

學(xué)生:我們走過(guò)了昨天,來(lái)到今天,為了明天,我想對(duì)你說(shuō):明天你好。請(qǐng)欣賞來(lái)自八2班的合唱《明天你好》。大家掌聲歡迎!

22.相信自己,超越自己,相信自己無(wú)極限。

請(qǐng)欣賞來(lái)自九2班的手語(yǔ)表演《相信自己無(wú)極限》。掌聲有請(qǐng)!

老師1:今晚,我們相聚在這里,明天你們就要遠(yuǎn)行,讓我們?cè)谶@難忘的夜晚一起奏響激昂的音符,為明天歌唱,讓我們大家一起與九2班的同學(xué)歌唱今晚最后一個(gè)節(jié)目《明天會(huì)更好》。

結(jié)束語(yǔ):

老師1:親愛的同學(xué)們,今晚我們?cè)谶@里告別,明天我們將相會(huì)在更加美好的未來(lái)。

篇(6)

一、晚會(huì)前期準(zhǔn)備階段

前期準(zhǔn)備階段各部門都努力準(zhǔn)備,在節(jié)目準(zhǔn)備階段中主要負(fù)責(zé)節(jié)目彩排和篩選工作,在三次彩排中,大家都能克服種種的困難和不便,盡量將彩排工作做好。

不足:

1. 在節(jié)目彩排過(guò)程中,許多地方需要配樂(lè),由于節(jié)目都處于待定狀態(tài),所以幾乎每個(gè)節(jié)目都要準(zhǔn)備,太浪費(fèi)時(shí)間,準(zhǔn)備音樂(lè)同時(shí)就應(yīng)該把音樂(lè)做一個(gè)初步的收集。

2. 節(jié)目彩排秩序較亂,導(dǎo)致大量時(shí)間的浪費(fèi),由于開始彩排沒(méi)有節(jié)目單,所以節(jié)目都是先到先彩排,但由于部分演員不能按規(guī)定時(shí)間到達(dá)彩排現(xiàn)場(chǎng),也一定程度上打亂了現(xiàn)場(chǎng)秩序。在人員工作安排上應(yīng)該在精細(xì)一點(diǎn),細(xì)節(jié)還要多注意,在節(jié)目的質(zhì)量上,還要再加強(qiáng)。

二、晚會(huì)當(dāng)天進(jìn)行階段

經(jīng)驗(yàn)及優(yōu)勢(shì):

1. 晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置主要由團(tuán)委和學(xué)生會(huì)布置,在時(shí)間短暫的情況下,晚會(huì)舞臺(tái)能達(dá)到整體感覺(jué)溫馨,獲得了大家的一致好評(píng)。

2. 晚會(huì)能夠順利進(jìn)行,現(xiàn)場(chǎng)工作人員都能夠盡心盡職,在晚會(huì)正式開始后能真正做到有條不紊,特別是后臺(tái)、催臺(tái)、后門、道具四個(gè)部分的工作人員能夠協(xié)作的非常融洽,使整場(chǎng)晚會(huì)協(xié)調(diào)較好,節(jié)目間的銜接也處理的較為恰當(dāng)充分。

3.晚會(huì)音樂(lè)的準(zhǔn)備也比較充分,在現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有出現(xiàn)重大的錯(cuò)誤,是晚會(huì)有序進(jìn)行的重要保障。

4.此次晚會(huì)設(shè)有獎(jiǎng)項(xiàng),在前期就把評(píng)分表和評(píng)分原則準(zhǔn)備好,在統(tǒng)分人員辛苦工作下,使比賽做到公平、公正、公開。

5 .主持人的表現(xiàn)還是比較優(yōu)秀,在主持時(shí)還是做足了充分的準(zhǔn)備,能夠表現(xiàn)很專業(yè)的一面,是此次晚會(huì)成功的重要因素。

6.表演人員前期做好節(jié)目的排練,都能在晚會(huì)當(dāng)天做好服裝和造型的準(zhǔn)備,才使晚會(huì)增色不少。

7.晚會(huì)節(jié)目質(zhì)量較高,特別是在晚會(huì)后半場(chǎng),隨著圍觀的觀眾增多,氣氛在主持人帶動(dòng)下進(jìn)入,有許多優(yōu)秀的節(jié)目讓大家印象深刻,如歌舞劇《花兒朵朵》小品《蝸居》舞蹈《gee》等節(jié)目。

不足:

1. 各部門之間還需要大量的溝通,在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),有許多時(shí)候都找不到人,工作不好確認(rèn)。作最好部門間多聯(lián)系。

2. 晚會(huì)當(dāng)天下午不少成員在現(xiàn)場(chǎng)處于閑置狀態(tài),浪費(fèi)了部分的時(shí)間和人力,積極性不強(qiáng)。

3.節(jié)目整體感覺(jué)比較溫吞,部分觀眾反應(yīng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)不夠勁爆,這個(gè)和現(xiàn)場(chǎng)觀眾到場(chǎng)情況有關(guān),在通知人員參加晚會(huì)時(shí),應(yīng)該多落實(shí),要確認(rèn)觀眾到場(chǎng)情況,有序組織人員入場(chǎng),避免造成冷場(chǎng)的場(chǎng)面。

4.部分節(jié)目在表演時(shí),還是出來(lái)許多狀況,比如在大合唱時(shí),話筒的擺放問(wèn)題,就會(huì)影響整個(gè)演唱。

篇(7)

1、“我們?cè)诼飞稀钡谒膶眯@文化藝術(shù)節(jié)開閉幕式:

持續(xù)兩個(gè)月的藝術(shù)節(jié)培養(yǎng)了學(xué)院的文化氛圍,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),體現(xiàn)了人文教育和科學(xué)教育的完美融合。而我們文娛部作為此次晚會(huì)的協(xié)辦方,組織了兩次面向全系的晚會(huì)節(jié)目征集活動(dòng),向?qū)W院推舉了多個(gè)有創(chuàng)意有內(nèi)涵的高質(zhì)量節(jié)目,得到院領(lǐng)導(dǎo)及各系領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可和賞識(shí)。

在本次工作中,由文娛部帶領(lǐng)的藝術(shù)團(tuán)發(fā)揮了重要作用,舞蹈隊(duì)和拉拉隊(duì)的美妙舞姿及奮斗精神更好地把我系的風(fēng)采向外展示,這啟發(fā)了我們必須認(rèn)真開展下學(xué)期藝術(shù)團(tuán)的招新工作,吸納更多能歌善舞之人,從而保證我系下年度各晚會(huì)的節(jié)目質(zhì)量和順利進(jìn)行。與此同時(shí),我們的節(jié)目質(zhì)量和表演方式還有很大的進(jìn)步空間,表演的新鮮感和內(nèi)涵度有待提高,這都要求我們要計(jì)劃好下學(xué)期的招新工作。

2、第四屆模擬商品交易會(huì)開幕式:

模擬商品交易會(huì)一直是我系的品牌活動(dòng),為我系學(xué)生提供了經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的模擬平臺(tái),擔(dān)負(fù)著增強(qiáng)我系學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的核心責(zé)任。而我們文娛部策劃了交易會(huì)的開幕式,敲響了此次活動(dòng)的第一聲,起到了聚集人氣、宣傳呼吁的重要作用,同時(shí)挖掘和培養(yǎng)了一批新的主持人和禮儀小姐,為以后的各項(xiàng)會(huì)議活動(dòng)提供了新血液。

在策劃此次開幕式的過(guò)程中,我們深刻地體會(huì)到計(jì)劃趕不上變化這一道理,各個(gè)節(jié)目類型的不斷更改,預(yù)算物資的缺少減漏,更甚是天氣狀況的瞬間突變,都讓我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)成熟。此外,本次開幕式讓我部新生初次切身明白到各部門間合作及主席團(tuán)帶領(lǐng)的重要性,本次活動(dòng)是第一次由新生獨(dú)立策劃的大型活動(dòng),過(guò)程包括節(jié)目的選拔、主持人和禮儀小姐的培訓(xùn)、工作人員的分配、舞臺(tái)的布置、特別是物資預(yù)算的申請(qǐng)這塊之前尚未接觸的任務(wù),加深了文娛部與外聯(lián)部及主席團(tuán)的聯(lián)系,培養(yǎng)了部門之間的工作默契,從而令整個(gè)學(xué)生會(huì)更加緊密地聯(lián)系在一起,發(fā)揚(yáng)了我系經(jīng)邦學(xué)子的團(tuán)隊(duì)精神。

3、“從南國(guó)起航讓夢(mèng)想飛翔”2010屆畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì):

首屆畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)是由我部組織策劃的,并聯(lián)合我系分團(tuán)委及藝術(shù)團(tuán)共同舉辦的,以“從南國(guó)起航讓夢(mèng)想飛翔”為主題的大型畢業(yè)晚會(huì),此次晚會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)老師的高度重視以及各畢業(yè)生的一致贊賞。本次晚會(huì)以欣賞表演、發(fā)表感言為主線,不僅為即將步入社會(huì)的我系畢業(yè)生提供了一次走上舞臺(tái)展示自我、發(fā)表感言抒感的平臺(tái),也賦予了在校學(xué)生以及老師向各畢業(yè)生訴說(shuō)寄望送上祝福的機(jī)會(huì)。渲染了我系學(xué)生對(duì)學(xué)院的念念不忘之情,同時(shí)抒發(fā)了對(duì)在校學(xué)生美好未來(lái)的祝愿。

本次晚會(huì)的舉行時(shí)間恰逢期末,正是抓緊復(fù)習(xí)專心備考的時(shí)期,更重要的是準(zhǔn)備時(shí)間的短促而晚會(huì)卻依然有聲有色,這充分證明了我系學(xué)生會(huì)各干部成員工作學(xué)習(xí)兩不誤的能力,鼓舞了斗志。而我部同事更在此次晚會(huì)的磨練之中成熟,甚至能獨(dú)當(dāng)一面,從前期的策劃、中期的彩排、到晚會(huì)當(dāng)天的實(shí)踐,都勤勤懇懇、駕馭自如。而更值得一提的是,此次活動(dòng)使得我系學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委有更加密切的聯(lián)系合作,兩大群體都凝聚一起為本次晚會(huì)出一份力,成為我系各核心群體團(tuán)結(jié)度的一次重大超越。但是,本次晚會(huì)中暴露了我們之中一些同事對(duì)晚會(huì)的專業(yè)認(rèn)識(shí)不足的問(wèn)題,這提示我們晚會(huì)前的彩排工作以及晚會(huì)后總結(jié)工作的必要性。

二、工作得失:

1.、部門各成員對(duì)部門的歸屬感以及整個(gè)部門的凝聚力是工作順利開展的前提。雖然經(jīng)過(guò)一學(xué)年的磨合,部門成員間基本熟絡(luò),但交流的不足會(huì)導(dǎo)致工作效率不高,嚴(yán)重影響部門工作的開展,更難以達(dá)到我部為系為學(xué)院創(chuàng)建良好文化氛圍的目標(biāo)。因此,對(duì)即將加入到我們部門的10屆新生,增強(qiáng)我們部的凝聚力十分重要。

2、充滿新鮮感和富有內(nèi)涵的表演節(jié)目是晚會(huì)成功的關(guān)鍵。無(wú)可否認(rèn),我系的藝術(shù)團(tuán)在一次次的才藝節(jié)目選拔中,缺乏創(chuàng)意,缺少突破,要展現(xiàn)我系風(fēng)采的路走得越發(fā)艱難。鉆研新節(jié)目需要的時(shí)間和創(chuàng)新不是簡(jiǎn)單事。因此,我認(rèn)為多組織部門成員外出聚會(huì),觀看其他系主辦的晚會(huì)可以激發(fā)靈感,為我系晚會(huì)增添活力。

篇(8)

大班畢業(yè)活動(dòng)方案11、活動(dòng)目的:

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間:6月30日晚6:30--8:00

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)

2、活動(dòng)流程:

一、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)

李:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

幼兒一:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

幼兒二:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”“祝大家快快長(zhǎng)大!”“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

老師:小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

二、節(jié)目表演:舞蹈--浪漫櫻花

幼兒一:那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈--浪漫櫻花”。大家歡迎!

三、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班某某媽媽

幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!掌聲有請(qǐng):大一班某某媽媽

四、游戲:擊鼓傳花

五、節(jié)目表演:武術(shù)--男兒當(dāng)自強(qiáng)

幼兒二:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

六、小朋友寄語(yǔ):大二班某某

幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽,大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

七、游戲:搶板凳

八、節(jié)目表演:合唱--老師,再見了

幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演--老師,再見了!

九、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班某某媽媽

幼兒一:接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

十、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱--DoReMi

幼兒二:這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲--DoReMi

十一、小朋友代表:大一班某某

幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽,大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!

十二、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞--畢業(yè)詩(shī)

李老師:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

十三、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

老師:聽完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的園長(zhǎng)!

十四、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

老師:我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?

十五、畢業(yè)典禮結(jié)束

老師:小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

大班畢業(yè)活動(dòng)方案2前言:孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫畫、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里,我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

1、開場(chǎng):

1、主持人作開場(chǎng)白

2、園長(zhǎng)晚會(huì)致辭(可參考前言)

2、晚會(huì)流程:

一、看我變變變

節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目

串詞:別看我個(gè)子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變……

人數(shù):80-100人

道具、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。

備注:以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕,給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激,成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二、溫暖的懷抱

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。

人數(shù):24人

道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)

三、百變形象時(shí)裝show

節(jié)目形式:時(shí)裝表演

串詞:孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,請(qǐng)看他們瞬間的變化。

人數(shù):40-50人

道具、舞服:由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢(mèng)想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇

備注:本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。

四、搖太陽(yáng)

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:孩子的心是天真無(wú)邪的,孩子的想象是無(wú)比廣闊的,在孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的,看,太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了

人數(shù):24人

道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。

五、快樂(lè)的課室

節(jié)目形式:打擊樂(lè)

串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè)的課室》。

人數(shù):40人

道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服

備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂(lè)器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。

六、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式:中班體操

串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了。

人數(shù):19人

道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)

七、Love'sdance

節(jié)目形式:家長(zhǎng)節(jié)目(集體交際舞表演)

串詞:爸爸媽媽對(duì)孩子的愛是最無(wú)私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請(qǐng)欣賞他們的愛之舞。

人數(shù):12對(duì)家長(zhǎng)、48個(gè)小朋友

道具、舞服:禮服為主。

備注:幼兒為家長(zhǎng)伴舞,主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。

八、彩云追月

節(jié)目形式:教師舞蹈

串詞:“每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前,高大的身影映在我心上”老師對(duì)孩子的愛是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物--《彩云追月》

人數(shù):24人

九、猜猜看

節(jié)目形式:中班舞蹈

串詞:感謝老師對(duì)我們美好的祝愿,現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

人數(shù):20人

道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)

十、同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式:歌曲演唱

串詞:我們?cè)谕惶炜障拢兄餐睦硐搿⒐餐脑竿屛覀兯械募议L(zhǎng)和小朋友來(lái)同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。

人數(shù):由一名有音樂(lè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱,全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱。

備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜,與孩子共同練唱。

由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會(huì)推至潮,同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲,給全場(chǎng)觀眾留下了無(wú)限的回味和震蕩。

大班畢業(yè)活動(dòng)方案3

1、準(zhǔn)備工作

(1)發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)

(2)教師布置大廳。

(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

(4)活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。

2、目的

(1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

(2)體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

時(shí)間:某日某月下午5:00-8:00

地點(diǎn):幼兒園大廳

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

3、活動(dòng)流程

(1)主持人出場(chǎng)

(2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)

(3)家長(zhǎng)代表講話

(4)大班組教師寄語(yǔ)

(5)大班幼兒匯報(bào)演出

(6)開始聚餐

(7)化妝舞會(huì)

(8)整理工作

4、主持人發(fā)言稿

一、開始部分

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

(園長(zhǎng)寄語(yǔ))

甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

乙:首先,有請(qǐng)大(1)班___爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班___爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

(家長(zhǎng)發(fā)言)

甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當(dāng)年愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大。

乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽聽老師說(shuō)的話。

(大班組老師寄語(yǔ))

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

二、匯報(bào)演出

甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。

甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò)。

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的_。請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛_》。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

乙:再過(guò)幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見了,幼兒園》。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您說(shuō)再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

大班畢業(yè)活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo)

1、幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經(jīng)歷,體會(huì)自己已經(jīng)長(zhǎng)大。

2、樂(lè)意表達(dá)自己對(duì)老師、幼兒園的一份情感,體驗(yàn)共同生活中的師生情、同伴情。

3、和同伴家長(zhǎng)共同體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘時(shí)刻。

4、積極認(rèn)真地參加整個(gè)活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)幼兒園、對(duì)老師的感情。

5、愿意大膽發(fā)言,并與同伴分享自己的心得。

活動(dòng)準(zhǔn)備

小班時(shí)候幼兒的照片,雞心(簽名)、愛的密碼卡片、幼兒的簽名本。

活動(dòng)過(guò)程

1、一起看照片,幫助幼兒回憶自己初來(lái)幼兒園的情景。

2、說(shuō)說(shuō)我的前后表現(xiàn)?哪些地方我進(jìn)步了,長(zhǎng)大了?

3、對(duì)幼兒的回答,老師以即興創(chuàng)編詩(shī)歌幫助幼兒進(jìn)行總結(jié)。

4、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)你最不舍得幼兒園的什么?

5、在次基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒試著想老師說(shuō)說(shuō)心里話。

6、老師也要送一件禮物給你們——愛的密碼

(1)制作一個(gè)大雞心展現(xiàn)在幼兒面前,里面放置一些色紙(上面寫有“我愛你”,“祝你進(jìn)步”……等字樣)

(2)旁邊放有長(zhǎng)放形的色紙,色紙上各有紅、黃、藍(lán)的小圓點(diǎn),表示三個(gè)字、四個(gè)字等等含義

7、幼兒每人一本簽名本,邀請(qǐng)同伴,老師簽名。

延伸活動(dòng)

引導(dǎo)幼兒在以后的日子里也可請(qǐng)其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。

大班畢業(yè)活動(dòng)方案5內(nèi)容與要求

1、回顧幼兒園的生活,進(jìn)一步了解同伴和老師,激發(fā)對(duì)同伴、老師和幼兒園的情感。

2、愿意和同伴合作為畢業(yè)典禮做準(zhǔn)備。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各種式樣的通訊錄、節(jié)目單,哥哥姐姐的畢業(yè)照。

2、收集兩年來(lái)幼兒園生活中各種活動(dòng)的照片。

3、制作畢業(yè)照和節(jié)目單的底板。

4、筆、紙。

活動(dòng)重點(diǎn)

感受自己的長(zhǎng)大,積極愉快地迎接畢業(yè)典禮。

過(guò)程與指導(dǎo)

1、畢業(yè)照。

幼兒:我們要拍博士照……我們要拍集體的畢業(yè)照。

老師:為什么要有畢業(yè)照?畢業(yè)照上應(yīng)該有誰(shuí)?

幼兒:我們班兩位老師和所有的小朋友、園長(zhǎng)等。

老師:平時(shí)畢業(yè)照是用照相機(jī)拍的,今天我們一起來(lái)用繪畫制作一張畢業(yè)照。怎么樣才能讓大家一看就知道照片上的人是誰(shuí)呢?(或議論:你的好朋友長(zhǎng)得有什么特別的地方?)

2、通訊錄。

幼兒:我們要把朋友電話記下來(lái)。

老師:(出示通訊錄)這是通訊錄,里面可以記什么?為什么?

幼兒……

老師:這里有各種各樣的通訊錄,你們可以參考一下,做一本我們自己的通訊錄。

3、紀(jì)念冊(cè)。

幼兒:有很多好玩的事情要記錄下來(lái),以后可以拿出來(lái)看看、想想,美好的事情就不會(huì):忘記。

老師:那就做一本紀(jì)念冊(cè)吧,專門記錄難忘的事。那么,幼兒園有什么事情讓你難忘呢?(指導(dǎo)時(shí)提升有趣、有感情、有競(jìng)爭(zhēng)的事例。如;是啊,人是很需要朋友的)

4、節(jié)目單。

幼兒:我們要演節(jié)目。

老師:演什么呢?

幼兒:…幼兒園里學(xué)過(guò)的,都可以表演……

老師:你們說(shuō)了那么多,到底演什么呢?應(yīng)該有個(gè)安排。你見過(guò)節(jié)目單嗎?旁邊有許多節(jié)目單,如果要用,你可以去看看。表演這些節(jié)目,需要準(zhǔn)備些什么東西,你也可以另外用紙記下來(lái)。

5、請(qǐng)柬。

幼兒:我們要邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參加,做一張請(qǐng)柬吧。

篇(9)

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間2013年元旦即將到來(lái),為慶祝2013年元旦佳節(jié),也為進(jìn)一步推進(jìn)我系文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí),通過(guò)這場(chǎng)文藝晚會(huì)發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦這次元旦晚會(huì)。2013年元旦晚會(huì)將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺(tái)表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問(wèn)候,祝愿他們桃李天下,競(jìng)放芬芳;對(duì)即將畢業(yè)的xxxx級(jí)及xxxx級(jí)的畢業(yè)生,祝愿他們?cè)谖磥?lái)的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。

三 策劃主辦方:*****管理工程系

承辦方:管理工程系學(xué)生會(huì)

四 活動(dòng)對(duì)象:管理工程系全體師生

五 嘉 賓:校領(lǐng)導(dǎo),其他系領(lǐng)導(dǎo)及老師

六 活動(dòng)地點(diǎn):文體中心

七 活動(dòng)時(shí)間:2012年12月xx日19:00—21:00

八 2013年元旦活動(dòng)流程:

宣傳階段(12月1-12月13):

1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn),請(qǐng)求在班上宣傳等信息,);

2、發(fā)通知和2013年元旦晚會(huì)策劃書給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處;

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動(dòng)員學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會(huì)的信息(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì))。

5、海報(bào)宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會(huì)開始的宣傳)。

節(jié)目準(zhǔn)備工作(11月29-12月25)::

1、 節(jié)目的收集,定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員,各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況;另外還要請(qǐng)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會(huì)的參與。

2、 考慮到節(jié)目不夠的情況,文藝部要想出不少于三個(gè)節(jié)目;

3、 晚會(huì)共120分鐘,節(jié)目最多占用100分鐘,所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮20分鐘的互動(dòng),暫定為有獎(jiǎng)問(wèn)答和抽取幸運(yùn)觀眾;

4、 各節(jié)目的排練,文藝部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的音樂(lè),及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);

5、 12月9日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會(huì)的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo);

6、 12月18日(幾點(diǎn)?),大彩排,在少俱樂(lè)部一樓,邀請(qǐng)師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂(lè)等要跟上;

7、 總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái);

嘉賓的邀請(qǐng):1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干部

2、12月22號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函;

3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問(wèn)學(xué)院輔導(dǎo)員老師。

物品的準(zhǔn)備:1、宣傳單(宣傳階段),邀請(qǐng)函(12月20日),節(jié)目單(12月15日)

2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號(hào)準(zhǔn)備好;舞臺(tái)布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎(jiǎng)品等)在20-23號(hào)準(zhǔn)備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號(hào)做準(zhǔn)備(有表出來(lái),在那里買,誰(shuí)買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))

3、現(xiàn)場(chǎng)布置:晚會(huì)當(dāng)天中午開始,根據(jù)布置方案進(jìn)行。(包括商家宣傳海報(bào))

4、從彩排到演出,對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);

5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位。

晚會(huì)開始:1、開場(chǎng)舞(開門紅);

2、主持人介紹元旦晚會(huì)、嘉賓、并宣布2013年元旦晚會(huì)開始;(晚會(huì)開始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓名單送到主持人手上)

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話

3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;

A、開場(chǎng)舞

B、歌曲串燒

C、小品、

D、音樂(lè)劇

E、魔術(shù)

F、話劇

G、舞蹈

《等等,到時(shí)具體再寫》

4、互動(dòng)環(huán)節(jié)

5、宣布晚會(huì)結(jié)束,主持人安排退場(chǎng)秩序,時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請(qǐng)學(xué)會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場(chǎng);

整體流程:18:50觀眾入場(chǎng)完畢-→會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒-→19::00開場(chǎng)舞-→主持人宣布晚會(huì)開幕-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)-→主持人宣布晚會(huì)閉幕-→觀眾退場(chǎng)(工作人員留下)

九 工作人員及工作安排:

1 統(tǒng)籌組 :主席部、主任處

任務(wù) :確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬。負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓代表對(duì)晚會(huì)的舉辦給予評(píng)價(jià)。負(fù)責(zé)把所有嘉賓迎接并安排就座

2 節(jié)目組:文藝部

任 務(wù):

a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接

c、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具

d、主持人的確定

3、宣傳組:學(xué)宣部

任 務(wù):

a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、設(shè)點(diǎn)等方式開展宣傳

b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影、照相等

c、負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置、

4、后勤組:紀(jì)檢部

任 務(wù):

a、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)后勤保障

b.、疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場(chǎng)、維持會(huì)場(chǎng)秩序

5、機(jī)動(dòng)組:治保部 、體育部

任 務(wù):晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持以及處理緊急情況

8、舞臺(tái)組:體育部

任 務(wù):

a、負(fù)責(zé)元旦晚會(huì)期間舞臺(tái)設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位

b、負(fù)責(zé)晚會(huì)演員的服務(wù)工作

c、負(fù)責(zé)晚會(huì)燈光及幕布

9、催臺(tái)組:生活部

任務(wù): 組織演員在會(huì)場(chǎng)等候、并組織他們按順序上臺(tái)

10、禮儀組:女生部

任務(wù):引導(dǎo)嘉賓入座、及給嘉賓送水

11、外聯(lián)組:團(tuán)學(xué)會(huì)

十 活動(dòng)預(yù)算:

橫 幅(包括宣傳橫幅) (xx元)

背景幕布 (xx元)

彩球( xx元)

彩 帶( xx元)

冷煙火 (xx元)

泡泡油 (xx元)

服裝 (xx元)(部分服裝可以借用)

燈光 (xx元)(俱樂(lè)部的燈光效果不佳,還需租用一小部分)

道具 (xx元)

熒光 棒、哨子等 (xx元)

邀請(qǐng)?zhí)?(xx元)

策劃書 (xx元)

節(jié)目單 (xx元)

刻碟 (xx元)

化妝 (xx元)

拍照 、話筒電池 (xx元

后勤備用及舞臺(tái)裝飾 (xx元)

篇(10)

2020開展圣誕節(jié)活動(dòng)的總結(jié)1

一年一度的我校“歡樂(lè)圣誕,共迎新年”的圣誕元旦晚會(huì)終于落下帷幕了。回想一個(gè)月來(lái)的辛苦準(zhǔn)備工作,現(xiàn)在終于有了種幸福感,覺(jué)得苦也值得,因?yàn)檫@次晚會(huì)舉辦得非常成功,不但得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),連受邀參加的家長(zhǎng)也報(bào)以了熱烈的掌聲。同學(xué)們的演出更是賣力,個(gè)個(gè)力爭(zhēng)在晚會(huì)上有個(gè)好的表現(xiàn),特別是畢業(yè)班的同學(xué),都希望在這最后一次的晚上表演能給自己留個(gè)美好印象。

今年的圣誕晚會(huì)全程都是英語(yǔ)的劇情表演,英語(yǔ)老師和班主任們的工作任務(wù)顯得異常地繁重,設(shè)計(jì)劇情,翻譯好幾頁(yè)的劇本,每天每天中午的排練看守,一遍一遍地更改劇情和演員,一遍一遍地調(diào)整只為達(dá)到好的效果,再到費(fèi)盡心思的剪輯音樂(lè)、租借服裝。

終于迎來(lái)了平安夜,大家期待已久的日子。今年校長(zhǎng)極為重視,舞臺(tái)、燈光、音響都親自過(guò)問(wèn),對(duì)節(jié)目的要求更是歷屆嚴(yán)格之最了,所以整臺(tái)晚會(huì)是美輪美奐,節(jié)目樣樣精彩,今年的家長(zhǎng)們來(lái)這一趟,可算是夠本了。節(jié)目由激烈的拉歌PK環(huán)節(jié)拉開序幕,節(jié)目真是夠新穎,英語(yǔ)版《辣妹子》歌伴舞,居然還是反串呢,那位boy扭起來(lái)可不輸給girl,我看下面的家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。《花木蘭》,那也是沒(méi)得說(shuō)的,京劇、跆拳道、現(xiàn)代舞、魔術(shù)全都用上了,看底下家長(zhǎng)的反映就知道他們都看懂了。《賣火柴的小女孩》進(jìn)行了改編,居然是巫婆把公主變到21世紀(jì)來(lái)賣火柴來(lái)了,學(xué)生們的思維啊也真夠創(chuàng)新的了。不得不提的是雙(多)胞胎的出場(chǎng)了,這個(gè)年級(jí)真是人才濟(jì)濟(jì),雙(多)胞胎有9組,還有一組是漂亮的三胞胎姐妹,這些個(gè)人成雙成對(duì)的走出來(lái),可把底下人看花眼了,我更傻了,大部分是我的學(xué)生,但因?yàn)椴辉谕粋€(gè)班,我居然沒(méi)發(fā)現(xiàn),呵呵。最后,圣誕老人出場(chǎng)了,這下底下更熱鬧了,圣誕老人出來(lái)就要發(fā)禮物了啊,他們一下場(chǎng)就給底下的家長(zhǎng)們、同學(xué)們發(fā)糖,很多班還特意找了寫小胖子,穿上那衣服再帶上胡子和帽子,一個(gè)個(gè)都有模有樣,可愛至極啊!

晚會(huì)精彩的同時(shí),也鍛煉了團(tuán)委學(xué)生會(huì)的所有干部,從開場(chǎng)前社團(tuán)部組織的禮儀接待,到進(jìn)場(chǎng)時(shí)的紀(jì)檢監(jiān)督,還有表演過(guò)程中的候場(chǎng)、場(chǎng)上義工、場(chǎng)下義工等,團(tuán)委和學(xué)生會(huì)接近39人參與到整個(gè)晚會(huì)的工作當(dāng)中,顯示了團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部強(qiáng)大的協(xié)作能力和組織能力。

晚會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡,期待明年活動(dòng)更精彩!

2020開展圣誕節(jié)活動(dòng)的總結(jié)2每到冬天,人們都會(huì)不自覺(jué)地想起圣誕節(jié)。的確,圣誕節(jié)這個(gè)美好又布滿幻想的節(jié)日,確實(shí)令我神往。孩子們總盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié)。

記得每到12月,我總會(huì)拉著爸爸媽媽的手,問(wèn):爸爸媽媽,今年圣誕老人會(huì)來(lái)嗎?會(huì)的,一定會(huì)的,他會(huì)把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,圣誕節(jié)你一醒來(lái)就會(huì)看到拉!我要小汽車,我要奧特曼,還有冰糖葫蘆!好好,都有!圣誕老人都會(huì)滿足你的。媽媽總是這么說(shuō)。

于是,懷著一個(gè)隱秘的愿望,靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上,媽媽來(lái)到我的床邊,對(duì)我說(shuō),只要我乖乖睡覺(jué),圣誕老人一定會(huì)來(lái)給我送禮物的。隨后,媽媽就會(huì)說(shuō):好了,寶貝,乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗,明天就干干凈凈的了。圣誕節(jié)那一天睜開惺忪的雙眼,總會(huì)看見一只小襪子掛在我的床頭,看起來(lái)沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。

每次收到圣誕禮物時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標(biāo)簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜歡什么,特地到商店給我買的吧。但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢(mèng),忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽見房間門有被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著一條縫。我媽媽出現(xiàn)在門口,手里拿著一只襪子,小心翼翼地進(jìn)入了我的房間,把襪子掛在床頭上,然后又躡手躡腳地靜靜出去了。

我明白了,我全明白了。原來(lái)禮物并不是圣誕老人給的,而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物,都是爸爸媽媽給的。圣誕節(jié)那天,我依然像往常一樣,拿著一只襪子,興奮地跑到爸爸媽媽面前說(shuō):爸爸媽媽,圣誕老人又給我送禮物了!真的?圣誕老人可真喜歡我們寶貝啊!爸爸笑呵呵地和我說(shuō)。我也開心地笑著。因?yàn)槲抑溃职謰寢屵@樣做,是要完成我的愿望,他們這樣做的出發(fā)點(diǎn)都是愛,對(duì)我那深沉的愛現(xiàn)在我仍盼著這一天,一年一度的圣誕節(jié),一個(gè)漂亮的冬天,一個(gè)漂亮的童話。

2020開展圣誕節(jié)活動(dòng)的總結(jié)3這次圣誕節(jié)的活動(dòng)所有學(xué)生會(huì)同學(xué)參與熱情很高,對(duì)工作很積極,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動(dòng)。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動(dòng)可以順利進(jìn)行。

這次活動(dòng)內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂(lè),我們開展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎,參與熱情很高,是這次活動(dòng)比較成功的地方。

圣誕老人在活動(dòng)中起到很好的引導(dǎo)作用,及時(shí)調(diào)整各個(gè)游戲項(xiàng)目間的參與人數(shù)。所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲。學(xué)生會(huì)成員之間配合靈活,在游戲中調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,使游戲更有趣。很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。

但這次活動(dòng)也有不足的地方。個(gè)別工作人員不能及時(shí)到游戲項(xiàng)目地點(diǎn)組織活動(dòng)。在以后的活動(dòng)要加強(qiáng)監(jiān)督。操場(chǎng)活動(dòng)的秩序不是很好。設(shè)置警戒線,引導(dǎo)參加活動(dòng)的同學(xué)。參與游戲的大多是初中同學(xué),很多同學(xué)大多選擇看視頻。在選擇游戲上應(yīng)注意兼顧不同年齡。

及早準(zhǔn)備有關(guān)活動(dòng)的創(chuàng)意,才能提高效率,盡可能把活動(dòng)前的準(zhǔn)備作周全。平時(shí)關(guān)注相關(guān)的活動(dòng),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。圣誕節(jié)活動(dòng)的目的在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)增添節(jié)日的氣氛,總體來(lái)看這次活動(dòng)比較成功。

2020開展圣誕節(jié)活動(dòng)的總結(jié)4此次活動(dòng)給大家?guī)?lái)了一份小小的感動(dòng),大家不僅能在圣誕節(jié)盡情的表達(dá)自己的祝福,還能寫下自己小小的愿望。同學(xué)們祝福自己的親人、老師、朋友,希望所有人都能夠開心幸福;大大的夢(mèng)想,小小的愿望,都寫在卡片上,并對(duì)自己的愿望充滿期待。

大家都知道圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,但隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,受到越來(lái)越多的人們的喜愛,慶祝圣誕節(jié)的氣氛卻愈來(lái)愈濃厚。我們借此為由,征集滿滿的祝福跟愿望,和著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,掛滿圣誕樹,希望圣誕老人能把我們的愿望跟祝福帶走,幫助我們實(shí)現(xiàn)跟送到。

此次活動(dòng)寄托了我們對(duì)同學(xué)們的節(jié)日美好祝福,促進(jìn)各位同學(xué)們之間的感情,讓大家在寒冷的冬天,感受到無(wú)限的溫暖。并且在一定程度上緩解同學(xué)們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學(xué)調(diào)試心情,幫助同學(xué)們健康向上。讓大家在這過(guò)去的一年里不再有遺憾,在連連不斷的驚喜中迎接新的一年。并以此引出我們的元旦游園晚會(huì),也對(duì)我們?cè)┯螆@晚會(huì)的宣傳起到了一定的作用。

做完這次活動(dòng)使我們之間感情更加深厚,了解的更多了,都找到了自己投緣的好朋友;分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門之間更加團(tuán)結(jié),更具有凝聚力,配合得更加默契,各位干事也都得到了鍛煉,相信我們的元旦游園晚會(huì)一定完美。在此,非常感謝,感謝這段時(shí)間來(lái)為此次活動(dòng)的成功舉辦而努力工作的同學(xué)們,為本次活動(dòng)做過(guò)宣傳的同學(xué)們,我們分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的主席、副主席,以及所有為此次活動(dòng)有過(guò)努力的人。

以及感謝同學(xué)們的熱情參與。在此,向你們說(shuō)聲,謝謝大家的幫助,此次活動(dòng)的圓滿落幕離不開大家的努力,大家辛苦了。

2020開展圣誕節(jié)活動(dòng)的總結(jié)5一學(xué)期的友誼,一學(xué)期的汗水,一學(xué)期的學(xué)習(xí),在圣誕節(jié)來(lái)臨之際及傳統(tǒng)的元旦到來(lái)之際,作為我校的航空服務(wù)班,于12月22日在學(xué)院北教學(xué)樓313教室進(jìn)行了航空服務(wù)班成立以來(lái)的第一屆圣誕晚會(huì)。

為籌備這次晚會(huì),我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。我們進(jìn)行了二次例會(huì),充分聽取了各班委的意見,并進(jìn)行了最合理優(yōu)化的節(jié)目安排,歌曲、舞蹈、游戲、還有集體的兔子舞等一應(yīng)俱全,而同學(xué)們則是我們最積極的力量。在班委的精心策劃下,會(huì)場(chǎng)安排、食品采購(gòu)、節(jié)目編排都井然有序的進(jìn)行,而氣氛的良好協(xié)調(diào)則保障了晚會(huì)的整體質(zhì)量。經(jīng)過(guò)大家一個(gè)多星期的努力,12月22日晚7:00,航空服務(wù)班首屆圣誕晚會(huì)在313教室正式進(jìn)行。

在晚會(huì)即將開始時(shí),同學(xué)們都陸續(xù)到來(lái)。晚會(huì)以宣傳委員孫菲同學(xué)的一支《我愿意》開始,精彩的舞蹈,搏得了在場(chǎng)觀眾的一陣熱烈掌聲。你方舞罷我登場(chǎng),在大家還在回味之際,組織委員單偉娜同學(xué)的一曲《錯(cuò)的人》已經(jīng)開始,逼真的演唱,引起了大家陣陣共鳴。

接著,街舞社馬萌同學(xué)一支舞蹈《七上八下》也在音樂(lè)中開始,性感的舞姿讓大家感受到來(lái)自街舞社的氣息。一曲作罷,一首優(yōu)美的《紅星閃閃》也由孫菲同學(xué)帶來(lái),可愛的外表加純熟的演唱,引起了大家的一致反響,很多人也一起了歌聲。

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