時(shí)間:2023-03-16 15:24:30
序論:好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程,我們?yōu)槟扑]十篇統(tǒng)計(jì)博士論文范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來(lái)更深刻的閱讀感受。
管理基礎(chǔ)不僅包括企業(yè)的會(huì)計(jì)工作基礎(chǔ)也包括企業(yè)的歷史管理水平。廣播電視系統(tǒng)屬于行政事業(yè)單位,與企業(yè)采取的是完全不同的兩套管理系統(tǒng)。在管理過(guò)程中計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的氣息濃厚,主要依靠經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行管理而不是依靠數(shù)據(jù)分析進(jìn)行決策。在會(huì)計(jì)工作基礎(chǔ)方面,廣電系統(tǒng)的管理也相對(duì)混亂,其資本來(lái)源比較多樣化,國(guó)家撥款、廣告收入等都屬于主要來(lái)源途徑。而系統(tǒng)的收益也不像一般企業(yè)只要產(chǎn)品賣出去就能夠有營(yíng)業(yè)收入,廣電系統(tǒng)的收益體現(xiàn)的更為長(zhǎng)遠(yuǎn)。此外,廣電系統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理與一般企業(yè)大有不同,例如攝影就包括委托攝影、聯(lián)合攝影、受托攝影燈多種,不同的攝影方式制片款的處理方式都有所不同。
(二)廣電行業(yè)會(huì)計(jì)工作的復(fù)雜性阻礙了電算化進(jìn)程
雖然2005年國(guó)家專門出臺(tái)了電影企業(yè)會(huì)計(jì)核算方法,對(duì)于影視行業(yè)的會(huì)計(jì)科目進(jìn)行了專門的規(guī)范,但是依然不能解決廣電行業(yè)會(huì)計(jì)工作中的問(wèn)題。首先影視劇行業(yè)的現(xiàn)金流量大且雜,這就導(dǎo)致了會(huì)計(jì)憑證經(jīng)常缺失或者錯(cuò)誤,在錄入時(shí)增加難度。其次,收入核算不同于尋常企業(yè),例如電影放映企業(yè)有多種預(yù)售電影票的形式,這就要求的進(jìn)行收入核算時(shí)做出相應(yīng)的處理。
(三)人員分工不合理
傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)工作需要進(jìn)行人員分工,電算化管也要進(jìn)行科學(xué)的人員分工。從軟件的開(kāi)發(fā)到財(cái)務(wù)工作的進(jìn)行都要進(jìn)行合理的人員分工,秉著互相監(jiān)督的原則,如程序設(shè)計(jì)人員就不能從事具體的財(cái)務(wù)工作,審計(jì)人員則不能兼職出納崗位。
(四)安全性風(fēng)險(xiǎn)控制不到位
安全性風(fēng)險(xiǎn)是伴隨著會(huì)計(jì)電算化的發(fā)展而生的。會(huì)計(jì)電算化通過(guò)計(jì)算機(jī)處理會(huì)計(jì)信息,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息的傳輸和資源共享,這就給網(wǎng)絡(luò)黑客、計(jì)算機(jī)病毒的入侵提供了契機(jī)。一旦系統(tǒng)的密碼被盜取,單位的資金安全就得不到保障,一些重要的財(cái)務(wù)信息也有泄露的風(fēng)險(xiǎn)。如果遭到計(jì)算機(jī)病毒的入侵很有可能造成系統(tǒng)錯(cuò)誤甚至癱瘓,整個(gè)會(huì)計(jì)工作就無(wú)法進(jìn)行,造成單位的嚴(yán)重?fù)p失。
二、廣播電視系統(tǒng)會(huì)計(jì)電算化管理的實(shí)施途徑
(一)規(guī)范軟件系統(tǒng),加強(qiáng)系統(tǒng)維護(hù)
目前我國(guó)對(duì)于會(huì)計(jì)電算化軟件還沒(méi)有做出統(tǒng)一的規(guī)定,市場(chǎng)上的電算化軟件魚龍混雜,廣播電視系統(tǒng)與一般的企業(yè)不同,在會(huì)計(jì)核算、科目劃分等方面都有自身的特點(diǎn)。因此,在選擇電算化軟件時(shí)必須要在保證安全性和基本會(huì)計(jì)核算職能的同時(shí)選擇符合單位特點(diǎn)的軟件系統(tǒng)。只有擁有一個(gè)規(guī)范的、合適的軟件系統(tǒng)才能夠促進(jìn)會(huì)計(jì)電算化職能的全面使用。使用電算化軟件后要加強(qiáng)系統(tǒng)維護(hù)工作,制定規(guī)范的計(jì)算機(jī)操作規(guī)程,保存每一個(gè)工作人員的上機(jī)記錄。定期對(duì)軟件系統(tǒng)進(jìn)行更新、修復(fù),一旦出現(xiàn)故障或錯(cuò)誤要由專門的軟件人員進(jìn)行調(diào)試和維護(hù),檢查信息是否被非法刪除或篡改,保證數(shù)據(jù)信息的完整性、正確性。定期對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行診斷,防止出現(xiàn)一些隱藏性的問(wèn)題。會(huì)計(jì)工作發(fā)生變化時(shí)要對(duì)系統(tǒng)做出及時(shí)的調(diào)整。最后,還要做好硬件設(shè)施的檢修和維護(hù),避免因?yàn)橛布O(shè)施故障影響整體工作。軟硬件設(shè)施的維護(hù)不僅能夠?yàn)殡娝慊ぷ鲃?chuàng)造良好的環(huán)境,還能夠強(qiáng)化數(shù)據(jù)信息的安全與準(zhǔn)確。
(二)合理進(jìn)行人員分工,實(shí)行崗位責(zé)任制
電算化系統(tǒng)的使用首先要對(duì)工作人員進(jìn)行合理的分工,明確各個(gè)崗位的責(zé)任,使得不同崗位的員工能夠各司其職,互相監(jiān)督。與傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)工作相比,很多工作都由計(jì)算機(jī)代勞,這也使得前期的準(zhǔn)備、審核工作更加重要,因此,在進(jìn)人員分工時(shí)要做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。例如在電算化的環(huán)境下,總賬由計(jì)算機(jī)根據(jù)每一條記錄直接加總而成不需要再通過(guò)人工核算,但是前期的憑證審核工作也就變得更加重要。因此,筆者認(rèn)為要加強(qiáng)憑證的審核,實(shí)行實(shí)物憑證蓋章和計(jì)算機(jī)簽字雙保險(xiǎn)。在做出一定調(diào)整的同時(shí)也要借鑒傳統(tǒng)的分工模式,一些科學(xué)合理的分工模式不應(yīng)該被改變,如業(yè)務(wù)程序分離控制、職務(wù)分離控制等。這些都是防止員工舞弊的有效方式。只有對(duì)人員進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的分工才能保證會(huì)計(jì)核算工作的正常進(jìn)行,才能發(fā)揮
(三)嚴(yán)格授權(quán)管理
會(huì)計(jì)電算化與傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)方式不同,所有的數(shù)據(jù)信息都在一個(gè)大的數(shù)據(jù)里,只要有用戶名和密碼就能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行查看和操作,因此對(duì)于操作權(quán)限的管理必須要嚴(yán)格。根據(jù)人員的崗位分配決定誰(shuí)有權(quán)限對(duì)什么樣的數(shù)據(jù)進(jìn)行操作,堅(jiān)決杜絕越權(quán)處理的行為。必須要強(qiáng)化管理人員的保密意識(shí),只有這樣才能保證會(huì)計(jì)信息的安全性。
(四)加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作
其次,要做好電算化管理工作還要注重員工的崗位培訓(xùn)。會(huì)計(jì)電算化不僅涉及到財(cái)務(wù)相關(guān)的知識(shí),還涉及到計(jì)算機(jī)知識(shí)。廣電系統(tǒng)必須要培養(yǎng)大量能夠熟練使用財(cái)務(wù)軟件的基本人才,同時(shí)還要培養(yǎng)一部分精通財(cái)務(wù)管理和計(jì)算機(jī)技術(shù)的中高端人才,這一類人才往往是系統(tǒng)設(shè)計(jì)和維護(hù)的中堅(jiān)力量。
(五)建立數(shù)據(jù)管理制度
數(shù)據(jù)庫(kù)管理主要指對(duì)數(shù)據(jù)的完整性、安全性進(jìn)行管理,主要內(nèi)容包括數(shù)據(jù)的備份、操作記錄的保存、損毀數(shù)據(jù)的修復(fù)等。每天都要對(duì)電腦中的數(shù)據(jù)進(jìn)行備份,對(duì)于磁性介質(zhì)保存的數(shù)據(jù)要進(jìn)行雙備份。對(duì)于報(bào)表等數(shù)據(jù)信息每個(gè)月都要進(jìn)行備份。對(duì)于每一次操作都要進(jìn)行記錄,尤其是對(duì)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行修改的操作必須要嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行,并留下記錄,嚴(yán)禁反記賬或反結(jié)賬的行為。反記賬和反結(jié)賬的行為不僅違反了會(huì)計(jì)基本原則,還容易造成會(huì)計(jì)信息的混亂和錯(cuò)誤。要確保數(shù)據(jù)信息的安全性和保密性。
(六)加強(qiáng)會(huì)計(jì)電算化中的檔案管理
檔案管理是會(huì)計(jì)電算化管理的重要內(nèi)容之一。國(guó)家在手工會(huì)計(jì)時(shí)代曾經(jīng)制定了專門的《會(huì)計(jì)檔案管理辦法》,針對(duì)電算化管理還沒(méi)有制定專門的檔案管理辦法。廣電系統(tǒng)應(yīng)該結(jié)合現(xiàn)有的管理辦法建立專門的制度規(guī)范電子數(shù)據(jù)、硬盤、磁性介質(zhì)、紙質(zhì)憑證的保管、歸檔、調(diào)閱和銷毀工作。不僅要做到安全性高、保密性好,還要做到管理科學(xué)、查閱方便。每一張記賬憑證都應(yīng)該有錄入人員的簽名和蓋章,計(jì)算機(jī)打印憑證視同手工填寫憑證,按照規(guī)定進(jìn)行歸檔保存。對(duì)于計(jì)算機(jī)生成的一般賬簿要定期進(jìn)行打印蓋章保存,可以按月打印也可以按季度打印。對(duì)于輸出之前的電子文本檔案要視同財(cái)務(wù)檔案保存,進(jìn)行備份管理。會(huì)計(jì)檔案的管理是對(duì)會(huì)計(jì)信息的有效保存和使用,便于提供更好的信息查詢服務(wù),加強(qiáng)會(huì)計(jì)信息的反饋功能,在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)能夠追根溯源,尋找到問(wèn)題的關(guān)鍵所在。
中圖分類號(hào):TU248 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A
隨著電視行業(yè)的蓬勃發(fā)展,以及“三網(wǎng)融合”進(jìn)一步發(fā)展的大趨勢(shì)下,我臺(tái)為配合整體發(fā)展戰(zhàn)略,提高競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,借鑒國(guó)內(nèi)外演播室的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),本著合理投入并保證整體演播室效果的原則,在統(tǒng)一的監(jiān)控管理界面下,實(shí)現(xiàn)運(yùn)行數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)收集、歸納、分析以及運(yùn)行狀況實(shí)時(shí)監(jiān)控、業(yè)務(wù)屬性管理、系統(tǒng)設(shè)置管理等。
1.演播室項(xiàng)目整體規(guī)劃
為了能夠適應(yīng)當(dāng)代觀眾對(duì)于節(jié)目中圖文效果及呈現(xiàn)方式越來(lái)越高的觀看需求,在“新聞強(qiáng)臺(tái)”的大背景下,我臺(tái)在2011年初開(kāi)始著手構(gòu)建全媒體交互式新聞直播演播室,目的是給電視臺(tái)幾檔品牌欄目專門打造的一個(gè)專屬的新聞直播演播室。演播室于2013年底建成,建成后的演播室經(jīng)過(guò)一年多運(yùn)行,取得了良好的收視效果。整個(gè)演播室的主要設(shè)計(jì)突出以下5個(gè)特點(diǎn):一是多功能,有效提升節(jié)目整體的播報(bào)形式;二是可實(shí)現(xiàn)主持人與節(jié)目、節(jié)目與觀眾的全方位互動(dòng)效果;三是多景區(qū),提高演播室節(jié)目制作工作效率;四是統(tǒng)一的視覺(jué)藝術(shù)表現(xiàn)、統(tǒng)一的圖文渲染播出平臺(tái);五是先進(jìn)的演播室智能播出控制調(diào)度管理系統(tǒng)。
系統(tǒng)配備情況:1.視頻系統(tǒng):包括3套SONY的E330攝像機(jī),一臺(tái)數(shù)字視音頻采集系統(tǒng)及數(shù)字視頻切換臺(tái);2、音頻系統(tǒng):主調(diào)音臺(tái)為8路數(shù)字調(diào)音臺(tái),備調(diào)音臺(tái)模擬調(diào)音臺(tái),2個(gè)無(wú)線反送耳機(jī),2只SHURE的無(wú)線話筒和5只有線話筒;3、另外還有比較完善的包裝系統(tǒng)、背景包裝子系統(tǒng)、同步系統(tǒng)、監(jiān)視系統(tǒng)、供電系統(tǒng)。
2.演播室監(jiān)控系統(tǒng)的構(gòu)成
2.1監(jiān)控管理系統(tǒng)平臺(tái)架構(gòu)采用兩級(jí)分層監(jiān)控模式
一級(jí)監(jiān)控:一級(jí)監(jiān)控用于實(shí)現(xiàn)IT 基礎(chǔ)架構(gòu)的核心網(wǎng)絡(luò)和主要業(yè)務(wù)的監(jiān)控,可以進(jìn)行集中部署,一級(jí)監(jiān)控強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)流程、數(shù)據(jù)流量的運(yùn)行監(jiān)控,以及子網(wǎng)數(shù)據(jù)匯總后的全臺(tái)統(tǒng)一的監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等功能;二級(jí)監(jiān)控:二級(jí)監(jiān)控更強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)系統(tǒng)內(nèi)部的軟硬件監(jiān)控,包括對(duì)板塊中心存儲(chǔ)服務(wù)器、功能器、以太網(wǎng)交換機(jī)、光纖網(wǎng)交換機(jī)、各類工作站等的監(jiān)控。
2.2外部資訊管理系統(tǒng)及外網(wǎng)安全系統(tǒng)
為保證節(jié)目中與觀眾的資訊互動(dòng),此次我們還接入了一套外部資訊管理系統(tǒng),系統(tǒng)由一套實(shí)時(shí)短信微博資訊接入管理系統(tǒng)和一套外部實(shí)時(shí)資訊管理系統(tǒng)組成。另外,專門配置一套網(wǎng)絡(luò)圖文資源管理系統(tǒng)以及數(shù)據(jù)采集管理系統(tǒng),作為演播室內(nèi)全部圖文產(chǎn)品的統(tǒng)一資源管理平臺(tái)及數(shù)據(jù)中心。由于需要與外部Interner相聯(lián),為了包裝數(shù)據(jù)傳輸?shù)陌踩?、可靠性,不遭受病毒的侵害。系統(tǒng)在數(shù)據(jù)傳輸?shù)墓簿W(wǎng)段和內(nèi)網(wǎng)端加入了一個(gè)病毒隔離設(shè)備FireBox,有效保證了數(shù)據(jù)的在線安全。
2.3監(jiān)控管理系統(tǒng)監(jiān)控對(duì)象
2.3.1監(jiān)控管理對(duì)象分類:監(jiān)控管理對(duì)象通過(guò)數(shù)據(jù)匯總實(shí)現(xiàn)全臺(tái)統(tǒng)一的集中監(jiān)控,包括主干平臺(tái)系統(tǒng)軟件監(jiān)控、主干平臺(tái)基礎(chǔ)設(shè)備監(jiān)控、主干平臺(tái)數(shù)據(jù)流量監(jiān)控、主干平臺(tái)業(yè)務(wù)運(yùn)行監(jiān)控、業(yè)務(wù)板塊基礎(chǔ)設(shè)備監(jiān)控、業(yè)務(wù)板塊內(nèi)操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)等系統(tǒng)軟件監(jiān)控、業(yè)務(wù)板塊應(yīng)用軟件監(jiān)控等等。
2.3.2業(yè)務(wù)流程監(jiān)控管理:重點(diǎn)監(jiān)控轉(zhuǎn)碼任務(wù)和打包任務(wù)情況、傳輸遷移任務(wù)監(jiān)控、歸檔回遷任務(wù)監(jiān)控、存儲(chǔ)空間監(jiān)控、工作流監(jiān)控等等。
2.3.3數(shù)據(jù)庫(kù)監(jiān)控:重點(diǎn)監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)庫(kù)日志告警信息,數(shù)據(jù)庫(kù)表、表空間、數(shù)據(jù)文件等狀態(tài),數(shù)據(jù)庫(kù)客戶端連接數(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)的狀態(tài)、性能、事件、可用性等情況。
另外,監(jiān)控系統(tǒng)中還包括了中間件監(jiān)控、操作系統(tǒng)監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控 、硬件監(jiān)控、廣電專業(yè)基礎(chǔ)設(shè)備監(jiān)控等,在此就不作詳述。
3.可視化智能顯示調(diào)度管理系統(tǒng)
系統(tǒng)中配備了許多的圖文播出設(shè)備,以及矩陣,拼接處理器等,單一操作會(huì)非常繁瑣,而且會(huì)占用演播室空間和操作人員,為此我們?yōu)橄到y(tǒng)配備了演播室可視化智能顯示調(diào)度管理系統(tǒng)來(lái)對(duì)這些設(shè)備做集中的管理和控制。
在一個(gè)演播室中對(duì)于不同的節(jié)目播出的形式和內(nèi)容也有著不同的設(shè)計(jì),隨著技術(shù)手段發(fā)展進(jìn)步,大量視頻源可獲得性的增加,在系統(tǒng)中單單有圖文設(shè)備的調(diào)度管理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要想完成一個(gè)真正的交互式演播室,就必須要對(duì)信號(hào)進(jìn)行控制調(diào)度用來(lái)滿足節(jié)目的需求。演播室可視化智能顯示調(diào)度管理系統(tǒng)不僅能管理傳統(tǒng)圖文設(shè)備作為交互顯示,而且還結(jié)合了控制視頻矩陣(或DVI矩陣)及畫面拼接處理器等設(shè)備,根據(jù)節(jié)目流程實(shí)現(xiàn)圖文和信號(hào)同時(shí)自動(dòng)切換、任意調(diào)度,避免了人為的失誤操作,保證了節(jié)目的安全性穩(wěn)定性多樣性的實(shí)時(shí)播出。
4.面向業(yè)務(wù)的監(jiān)控管理模式
通過(guò)使用全臺(tái)網(wǎng)統(tǒng)一的監(jiān)控管理系統(tǒng),采用面向業(yè)務(wù)的監(jiān)控管理模式,可以解決全臺(tái)網(wǎng)高效運(yùn)行管理問(wèn)題。
4.1機(jī)房環(huán)境監(jiān)控:監(jiān)控內(nèi)容包括溫濕度、機(jī)房所有系統(tǒng)設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)等,可以記錄所有設(shè)備的運(yùn)行參數(shù),當(dāng)設(shè)備參數(shù)異常時(shí),能夠及時(shí)報(bào)警并提供處理支持畫面。
4.2業(yè)務(wù)邏輯視圖輔助管理:通過(guò)業(yè)務(wù)邏輯視圖建立明確的業(yè)務(wù)目標(biāo),可以讓管理員及時(shí)發(fā)現(xiàn)與業(yè)務(wù)系統(tǒng)相關(guān)的各種問(wèn)題,能夠做到提前預(yù)警。
4.3網(wǎng)絡(luò)管理和性能監(jiān)測(cè):監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)鏈路和設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài),探測(cè)故障、判別故障類型并對(duì)故障定位,糾正網(wǎng)絡(luò)故障,保證網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。
寧夏是一個(gè)充滿異域風(fēng)情的地方,人口遷移產(chǎn)生了移民文化,不同地域的文化在這里交融、碰撞,使得寧夏地域文化呈現(xiàn)多元性、創(chuàng)新性、包容性、豐富性特點(diǎn)。在這樣的地域環(huán)境和文化背景下,探討如何在花博盛會(huì)及景觀設(shè)計(jì)中融入民族傳統(tǒng)文化,是一件非常有意義的事情。
一、以“花”為主題的硬件物質(zhì)文化與軟件精神文化融合
第九屆花博會(huì)一方面要賦予其具有影響力的品牌價(jià)值,文化底蘊(yùn)、人文內(nèi)涵,另一方面也要為文化、藝術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)提供平臺(tái)和保障。創(chuàng)意民居的設(shè)計(jì)、民俗活動(dòng)的開(kāi)展等文化體育活動(dòng),都將有助于實(shí)現(xiàn)本次花博會(huì)目標(biāo),體現(xiàn)硬件性質(zhì)的物質(zhì)文化與軟件性質(zhì)的精神文化融合。
(一)花鄉(xiāng)留客
利用現(xiàn)有的條件,打造特色花式星級(jí)民居,擁抱自然,體驗(yàn)鄉(xiāng)村純樸、悠然的寧夏人生活,參與各類農(nóng)事、采摘活動(dòng)和當(dāng)?shù)氐拿袼谆顒?dòng)。設(shè)計(jì)風(fēng)格迥異的風(fēng)情園,展示銀川的建筑風(fēng)格,體現(xiàn)民居風(fēng)情與文化。進(jìn)一步提升城市品質(zhì)和內(nèi)涵,讓更多的參觀者、游人感受寧夏人的生活魅力。體現(xiàn)地域文化,突出民俗文化。
(二)花都風(fēng)韻
花博會(huì)的召開(kāi),是全面展示城市形象的絕好平臺(tái)。以花與文化、花與科技、花與生活、精品插花、精品盆景、精品奇石等為主題活動(dòng),在園區(qū)各花卉生產(chǎn)基地舉行插花藝術(shù)大賽,邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名的景觀設(shè)計(jì)大師及花卉園藝師現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技,展示插花藝術(shù)的魅力;同時(shí)還可以舉行以賞花、購(gòu)花、品茶為主題的文化活動(dòng),將“花”的故事與傳說(shuō)融入活動(dòng)中。
(三)“花卉沐浴”,美哉服飾
創(chuàng)設(shè)以“花卉沐浴”為特色的保健溫泉沐浴活動(dòng)場(chǎng)景,滿足更多人洗浴的歡愉,洗浴的環(huán)境和形式可多種多樣,如保健浴、貴妃浴等。同時(shí)開(kāi)展富有民族風(fēng)情特色的服飾展,具體如下。
1、戴回回帽:回回帽是男子戴的無(wú)檐小白帽,亦稱“禮拜帽”,回族在禮拜磕頭時(shí),前額和鼻尖必須著地,戴無(wú)沿帽行動(dòng)更為方便,遂發(fā)展成一種服飾習(xí)俗。
2、戴斯達(dá)爾:回族除了戴白帽外,有些也用白、黃色毛巾或布料纏頭,俗有“纏頭回回”。相傳在早期傳播伊斯蘭教時(shí),頭纏戴斯達(dá)爾做禮拜?,F(xiàn)在多數(shù)回族群眾習(xí)慣戴白帽,清真寺里的阿訇、滿拉和鄉(xiāng)佬們則纏頭。
3、搭蓋頭:蓋頭,旨在蓋住頭發(fā)、耳朵、脖頸?;刈逭J(rèn)為這是婦女的羞體,應(yīng)該加以遮蓋。戴蓋頭的習(xí)俗,一是受阿拉伯國(guó)家的影響。二是受伊斯蘭教的影響。少女戴綠色的,已婚婦女戴黑色的,有了孫子上了年紀(jì)的老年婦女戴白色的。
二、構(gòu)建花博網(wǎng)絡(luò)媒體
充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體,建立銀川花博官方網(wǎng)站、微博客、微信平臺(tái),提供獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策平臺(tái)。舉辦形式多樣的文化宣傳活動(dòng)。如“九博會(huì)”會(huì)徽、會(huì)歌和吉祥物征集活動(dòng);制作公益廣告;張貼、散發(fā)宣傳畫和宣傳品;舉辦“花博會(huì)”宣傳短信征集活動(dòng),評(píng)出獲獎(jiǎng)作品,為其提供宣傳平臺(tái),在花博官方網(wǎng)站、微信平臺(tái)公布,擴(kuò)大“花博會(huì)”影響力。通過(guò)這種全方位、多維度、多角度、多渠道的方式,宣傳推介花博會(huì),讓本次花博會(huì)的籌辦、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)等工作更科學(xué)、更合理、更人文。讓創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)作有序地體現(xiàn)在花事盛會(huì)中。
三、在花博園中設(shè)計(jì)西部美食迎客廳
用西部美食迎客,應(yīng)著重突出“清真”的特點(diǎn)。這也是民族飲食文化的體現(xiàn)。追溯歷史,其實(shí)早在唐宋時(shí)期,許多文人就喜歡用“清真”一詞,不僅如此,他們還將“清真”一詞入詩(shī),唐李白的詩(shī)句“圣代復(fù)元古,垂衣貴清真”,是指“自然質(zhì)樸純潔,摒棄雕琢”,把回民喜歡的飲食作為待客的佳品,如八寶茶、油香、馓子、烙面、長(zhǎng)面、白皮臊子面、生汆面、八寶甜飯、手抓羊肉、烙羊羔肉等。
四、以花為媒,見(jiàn)證愛(ài)情
開(kāi)展迎花博的群眾文化活動(dòng),持續(xù)提升花博會(huì)人氣。在花博園中僻出舉辦婚禮的場(chǎng)地,舉辦“花好月圓?回漢聯(lián)姻新人集體婚禮”;同時(shí)還可以舉辦“浪漫一生?金婚慶祝活動(dòng)”。在寧夏自治區(qū)征集具有一定代表性的新人和金婚老人,并各選出30對(duì)參與上述慶典活動(dòng),讓金婚老人為新人證婚。
中國(guó)國(guó)家圖書館館藏的博士學(xué)位論文顯示,編號(hào)“TP242.2”的王洪瑞博士論文《液壓六自由度并聯(lián)機(jī)器人運(yùn)動(dòng)控制研究》第七章的絕大部分內(nèi)容與編號(hào)“TP273”的吳健珍碩士學(xué)位論文《6-DOF并聯(lián)機(jī)器人非線性魯棒自適應(yīng)控制》第三四章相關(guān)內(nèi)容高度相似。
據(jù)記者統(tǒng)計(jì),王洪瑞博士論文正文共123頁(yè),第七章共六節(jié)(第92-121頁(yè)),版面字?jǐn)?shù)約2.9萬(wàn)字,除了部分小標(biāo)題、“7·1”節(jié)結(jié)尾一段約270字、“7·2”節(jié)約300字、“7·6”節(jié)小結(jié)約120字和結(jié)論約1000字沒(méi)有在吳健珍論文中出現(xiàn),該章超過(guò)90%的內(nèi)容(約2.7萬(wàn)字)與吳健珍論文的第三四章相關(guān)部分基本相同,多數(shù)段落甚至一字不差,主要差異也僅在于“因此”、“我們”、“我們知道”等過(guò)渡性詞語(yǔ)的有無(wú)。
此外,王洪瑞和吳健珍這兩位燕山大學(xué)的畢業(yè)生對(duì)于導(dǎo)師的描述都極為相似。在論文致謝部分,兩位作者都稱他們的指導(dǎo)教師有著“淵博的知識(shí)、敏銳的洞察力,富有創(chuàng)建(見(jiàn))的學(xué)術(shù)思想”。在王洪瑞博士論文附錄參考文獻(xiàn)部分,列有數(shù)位燕山大學(xué)工學(xué)碩士的學(xué)位論文,但吳健珍的碩士學(xué)位論文并未出現(xiàn)。
我要感謝師兄李俊雅研究員。他從美國(guó)康奈爾大學(xué)學(xué)成歸國(guó)后正是我實(shí)驗(yàn)的中期階段,許多問(wèn)題的解決都是他具體指導(dǎo)的。他精湛的數(shù)理統(tǒng)計(jì)和遺傳學(xué)理論,開(kāi)闊的科研視野及為人處事豪爽的性格為我今后的人生樹立了標(biāo)桿!
本試驗(yàn)是在中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院北京畜牧獸醫(yī)研究所牛遺傳育種實(shí)驗(yàn)室完成的,在樣品采集和實(shí)驗(yàn)實(shí)施過(guò)程中,得到了陳金寶老師、高雪老師和任紅艷老師的支持和幫助,在此表示誠(chéng)摯的謝意!
非常感謝西北農(nóng)林科技大學(xué)xxxx和xxx教授在論文的選題和試驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程中的指導(dǎo)和幫助!特別感謝xxx教授在學(xué)校對(duì)我學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)和生活上的關(guān)心。
在即將畢業(yè)之際,非常感謝實(shí)驗(yàn)室的在讀博士榮敏、侯冠彧、鄧桂馨、周正奎、黃萌、袁崢嶸和在讀碩士賀建寧、李嬌、張猛、杜新華等的幫助!感謝已畢業(yè)的博士研究生張清峰、張小輝、王興平、姬愛(ài)國(guó)、淮亞紅、王淑輝、高樹新、李恒德和畢業(yè)的碩士研究生馬騰壑、郭燕青、秦巧梅、田露、吳慧光等同學(xué)在實(shí)驗(yàn)以及論文撰寫方面對(duì)我的無(wú)私幫助。在此特別感謝張小輝師兄在實(shí)驗(yàn)過(guò)程和論文整理過(guò)程中給予的鼎力幫助!特別感謝我的兩位戰(zhàn)友張路培和甘乾福博士研究生同學(xué)在學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)和精神上對(duì)我的支持和幫助。感謝實(shí)驗(yàn)室姜曉娟老師和史明艷博士后在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中給予我的幫助
在此,謹(jǐn)向他們及所有關(guān)心幫助過(guò)我的老師和同學(xué)表示我誠(chéng)摯的謝意!
喬云的博士論文《最低撤保給付保證的套期保值與資產(chǎn)配置問(wèn)題》(Hedging and Asset/Product Allocation Problem for Guaranteed Minimum Withdrawal Benefits),被滿地可銀行的“資本市場(chǎng)遠(yuǎn)景研究獎(jiǎng)學(xué)金”評(píng)審委員會(huì)認(rèn)為是最有價(jià)值的參選論文。
共同性外斜視分為原發(fā)性及繼發(fā)性兩種。原發(fā)性者包括外隱斜、間歇性外斜視及恒定性外斜視。繼發(fā)性者包括知覺(jué)性外斜視,系由一眼視力不好而引起,及手術(shù)后外斜視,即內(nèi)斜視手術(shù)后過(guò)矯引起。
1 對(duì)象和方法
1.1 對(duì)象
對(duì)我院 2007年3月至2009年3月診斷為共同性外斜視并行斜視矯正術(shù)的患兒,符合以下條件:①眼部檢查無(wú)器質(zhì)性病變,除外知覺(jué)性外斜;②手術(shù)年齡≤12 歲; ③均為初次斜視矯正術(shù)。通過(guò)隨訪,有完整記錄的60 例。男36例,女24例; 手術(shù)年齡2.5-14歲(平均7歲);恒定性外斜視34例,間歇性外斜視26例;基本型24例,集合不足型16例,外展過(guò)強(qiáng)型20例;排除外斜A 征及V征。術(shù)前有融合功能16例,無(wú)融合功能44例;術(shù)前雙眼裸視或矯正視力≥0.8。隨訪時(shí)間6-30個(gè)月(平均11.3個(gè)月)。
1.2 檢查及手術(shù)方法
術(shù)前及術(shù)后常規(guī)進(jìn)行外眼、眼前段、屈光間質(zhì)及眼底檢查,排除眼部器質(zhì)性病變,對(duì)視力不正常者行1% 阿托品滴眼液擴(kuò)瞳驗(yàn)光,矯正屈光不正。眼位采取角膜映光法、三棱鏡加遮蓋檢查33 cm和6m第一眼位的斜視角。間歇性外斜視單眼遮蓋1小時(shí)后檢查最大斜視角。同視機(jī)檢查有無(wú)三級(jí)視功能。
本組60例全麻手術(shù)55例,局麻手術(shù)5例。手術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是斜視角≥15。手術(shù)量按三棱鏡度數(shù)計(jì)算。外直肌縮短或后退1mm 矯正2-3,內(nèi)直肌縮短或后退1 mm 矯正3-5。外展過(guò)強(qiáng)型采用雙外直肌后徙術(shù);基本型采用單眼外直肌后徙 + 內(nèi)直肌縮短術(shù)或雙外直肌后徙術(shù);集合不足型采用單眼外直肌后徙 + 內(nèi)直肌縮短術(shù)。術(shù)后1周、6周、3個(gè)月及6個(gè)月隨訪。結(jié)果以術(shù)后3個(gè)月及6個(gè)月檢查的眼位和同視機(jī)結(jié)果為準(zhǔn)。
1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
采用檢驗(yàn),F(xiàn)isher Exact Test。
2 結(jié)果
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):眼位正位:向各方向注視均為隱斜者或殘留斜角≤10為正位; 斜角>±10為過(guò)矯或欠矯。6例共同性外斜視術(shù)后6 個(gè)月眼位:正位45例(75%);過(guò)矯3例(5 %);欠矯12例(20%)。同視機(jī)檢查:融合功能術(shù)前16例,術(shù)后35例;立體視術(shù)前6例,術(shù)后有28例。
2.1 手術(shù)年齡與術(shù)后眼位
將60例患者按年齡分兩組,一組為學(xué)齡前組(2.5-7歲)有26 例,另一組為學(xué)齡組(>7-12歲)有34例。術(shù)后6個(gè)月學(xué)齡前組達(dá)到眼位正位20例(76.92% ),學(xué)齡組達(dá)到眼位正位28例(82.35%)。經(jīng)檢驗(yàn),兩組的眼位正位率無(wú)顯著差異(P>0.25)。
2.2 手術(shù)年齡與立體視功能恢復(fù)率
學(xué)齡前組術(shù)前有2例有立體視,術(shù)后6個(gè)月有16例(61.54%)恢復(fù)立體視,學(xué)齡組術(shù)前,有4例有立體視術(shù)后6個(gè)月只有9例(24.32%)恢復(fù)立體視。經(jīng) 檢驗(yàn),學(xué)齡前組的術(shù)后立體視功能恢復(fù)率明顯高于學(xué)齡組(P<0.005)。
2.3 術(shù)前雙眼視覺(jué)與術(shù)后眼位
術(shù)前有融合功能16例,正位15例,欠矯1例;術(shù)前無(wú)融合功能44例,正位30例,過(guò)矯3例,欠矯11例。經(jīng)檢驗(yàn),術(shù)前有融合功能者的術(shù)后正位率高(P<0.05)。
2.4 斜視是否間歇性與術(shù)后眼位
恒定性外斜34例,正位22例,過(guò)矯2例,欠矯10例;間歇性外斜26例,正位23例,過(guò)矯1例,矯2例。經(jīng)檢驗(yàn),間歇性外斜的術(shù)后正位率高于恒定性外斜組(P<0.05),而恒定性外斜組回退率高于間歇性外斜組(P<0.05)。
2.5 斜視類型與術(shù)后眼位
本組基本型24例,正位17例,過(guò)矯2例,欠矯5例;集合不足型16例,正位13例,過(guò)矯0例,欠矯3例;外展過(guò)強(qiáng)型20例,正位15例,過(guò)矯1 例,欠矯4例。經(jīng)檢驗(yàn),三組間正位率與回退率均無(wú)明顯差異(P>0.05)。
3 討論
3.1發(fā)生病理
解剖因素、機(jī)械因素及神經(jīng)支配因素在所有共同性斜視中起一定作用。共同性外斜視,神經(jīng)支配因素起重要的作用[1]。博士論文,正位率。從理論上講,原發(fā)性共同性外斜視,是來(lái)自集合和分開(kāi)間張力不平衡所引起,肌電圖研究證明,分開(kāi)是一主動(dòng)的生理過(guò)程,而不是單純集合被動(dòng)抑制的結(jié)果。Duane首先提出外斜是由神經(jīng)支配不平衡引起,這種不平衡擾亂了集合和分開(kāi)之間的相互關(guān)系[2]。博士論文,正位率。博士論文,正位率。
3.2 臨床表現(xiàn)
1. 原發(fā)性共同性外斜視 由中樞性的輻輳與分開(kāi)興奮的不平衡或融合功能太差所致。博士論文,正位率。
2. 繼發(fā)性共同性外斜視 多由輻揍減弱或失去作用所致。博士論文,正位率??梢?jiàn)于沒(méi)有雙眼單視功能的內(nèi)斜視。其內(nèi)斜程度隨年齡增長(zhǎng)而減輕,并逐步形成外斜視。
3.3 治療
1. 分開(kāi)過(guò)強(qiáng)型 看遠(yuǎn)斜角大于看近斜角,至少大于15,AC/A比值高。此型發(fā)展較快,基本穩(wěn)定,手術(shù)治療考慮行雙側(cè)外直肌后徙術(shù)[3]。
2. 基本外斜型 看遠(yuǎn)斜角等于看近斜角,差異不超過(guò)10,AC/A比值正常。此型外斜有發(fā)展趨勢(shì)。手術(shù)考慮為外直肌后徙伴內(nèi)直肌截腱術(shù)。
3. 集合不足型 看近斜角大于看遠(yuǎn)斜角,AC/A比值低。內(nèi)轉(zhuǎn)時(shí)肌肉力量正常。其特點(diǎn)是發(fā)展快,間歇性,很快變?yōu)楹愣ㄐ?,融合機(jī)能消失,應(yīng)嚴(yán)密觀察及時(shí)手術(shù),術(shù)后獲得雙眼單視機(jī)會(huì)還是大的。
4. 類似分開(kāi)過(guò)強(qiáng)型 最初檢查看遠(yuǎn)斜角大于看近斜角,經(jīng)特殊檢查后發(fā)現(xiàn)看近斜角遠(yuǎn)斜角,或看近斜角等于看遠(yuǎn)斜角,因此不是真正的分開(kāi)過(guò)強(qiáng)型,手術(shù)只做外直肌效果不好,應(yīng)同時(shí)做內(nèi)直肌截腱術(shù)。 這種按發(fā)病機(jī)制分類方法的優(yōu)點(diǎn)可以指導(dǎo)臨床,如真正分開(kāi)過(guò)強(qiáng)型,由于支配外直肌的神經(jīng)功能過(guò)強(qiáng),故應(yīng)做雙眼外直肌后徙術(shù),集合不足型,雙眼內(nèi)直肌截腱術(shù),術(shù)后進(jìn)行集合訓(xùn)練,使中樞集合加強(qiáng)[4]。Burian觀察分開(kāi)過(guò)強(qiáng)型基本穩(wěn)定,可隨訪觀察;集合不足型發(fā)展快,要及時(shí)治療,基本外斜型有發(fā)展趨勢(shì),故不要延誤治療。兒童矯正正位,力求恢復(fù)視功能,達(dá)到功能治愈。術(shù)中觀察正位或少欠矯狀態(tài)。
共同性外斜視手術(shù)的目的是盡可能術(shù)后正位,而手術(shù)成功的關(guān)鍵是正確的設(shè)計(jì)手術(shù)量,由于影響的因素很多,很難憑數(shù)字計(jì)算確定術(shù)后效果。國(guó)內(nèi)一般多采用赫雨時(shí)的公式,水平肌后退和縮短各1mm,可矯正5°。但臨床上常發(fā)現(xiàn)此量往往達(dá)不到目的。因此本文把按此計(jì)算結(jié)果的基礎(chǔ)上增加4-6mm,作為術(shù)前估計(jì)量[5]。博士論文,正位率。同時(shí),體會(huì)到要使外斜視術(shù)后達(dá)到滿意效果,術(shù)前要反復(fù)用三棱鏡中和33cm和6m的斜視度,按除去融合后最大斜視度決定手術(shù)量,術(shù)中同時(shí)進(jìn)行調(diào)整。局麻手術(shù)時(shí)部分患者精神比較緊張,使用過(guò)多調(diào)節(jié)和輻輳,手術(shù)時(shí)未達(dá)手術(shù)量時(shí)即出現(xiàn)正位或過(guò)矯現(xiàn)象,導(dǎo)致術(shù)后出現(xiàn)欠矯,因此術(shù)中根據(jù)情況適當(dāng)調(diào)整,最好坐起觀察眼位,盡量讓患者消除緊張[6]。
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可是,有誰(shuí)能夠把“二人臺(tái)”置于歷史與地理縱橫交織的宏偉坐標(biāo)中,確認(rèn)它為三大文化板塊地緣交融所形成的“西口路”經(jīng)濟(jì)文化生活的結(jié)晶,對(duì)它進(jìn)行高視角的觀照和細(xì)致入微的透視?有誰(shuí)能夠深入到當(dāng)代二人臺(tái)班社里,跟演員和演奏員們?nèi)宕尾晦o辛勞重走西口路,親身體驗(yàn)?zāi)潜硌菪〗M和觀賞群體在山溝僻壤間魚水相依、互動(dòng)相激的鮮活場(chǎng)景,那充溢生機(jī)的民俗文化氛圍?有誰(shuí)能夠把鄉(xiāng)間土屋墻上用紅紙張貼的賬單――把演出若干場(chǎng)的出資人姓名和款項(xiàng)盡行公示的紅榜一幅幅拍攝下來(lái),作為當(dāng)代文化生態(tài)的活見(jiàn)證搜集保存起來(lái),統(tǒng)計(jì)梳理出來(lái),進(jìn)行音樂(lè)社會(huì)學(xué)和音樂(lè)文化學(xué)的研究?除了楊紅,我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)第二人。
楊紅專著《社會(huì)變遷中的二人臺(tái)研究》近日由中央音樂(lè)學(xué)院出版社出版。這是她2004年獲香港中文大學(xué)研究院哲學(xué)博士的學(xué)位論文。這篇博士論文的方法論采納法國(guó)文化人類學(xué)家皮埃爾?布爾迪厄所倡導(dǎo)的“參與客化法”(王銘銘譯名participant objectivation)。這方法的特點(diǎn)在于:不僅強(qiáng)調(diào)研究者對(duì)于所研究文化事象的親身參與,而且要求把“局外”與“局內(nèi)”溝通融合,充分“對(duì)象化”,達(dá)到高度客觀性的認(rèn)知。可貴的是,楊紅不僅從理論上準(zhǔn)確地把握了這一方法,而且身體力行,把這方法的精髓化作自己的科研實(shí)踐,去采錄,去詢問(wèn),去統(tǒng)計(jì),去梳理,去洞察。因此,她所廣泛閱讀的大量文獻(xiàn)資料就從紙面上活躍起來(lái)了,成為“客觀性認(rèn)知”的歷史支撐和地理鋪墊,共同還文化事象以深度真實(shí)的本來(lái)面貌。
關(guān)于二人臺(tái)在當(dāng)代的生存際遇,有必要再度重視“路文化”這一概念。在近幾百年間,二人臺(tái)藝術(shù)是在“西口路”的經(jīng)濟(jì)文化獨(dú)特生態(tài)中萌生、發(fā)展并成熟起來(lái)的,它的表演場(chǎng)景是“西口路”上一個(gè)個(gè)“點(diǎn)”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)市集,給它注人經(jīng)濟(jì)與文化養(yǎng)分的是這些“點(diǎn)”上的底層老百姓。近幾十年來(lái),二人臺(tái)的不少劇團(tuán)開(kāi)始登上大城市的國(guó)營(yíng)劇場(chǎng),不少人認(rèn)為這就是標(biāo)志著二人臺(tái)藝術(shù)“登大雅之堂”的“輝煌”時(shí)期。楊紅的田野調(diào)查展示了三類文化生態(tài)的對(duì)比:(1)國(guó)營(yíng)編制的劇團(tuán)劇場(chǎng),(2)都市娛樂(lè)場(chǎng)所的火爆炒作,(3)民間班社在鄉(xiāng)間的流動(dòng)演出。我們能從對(duì)比中看出,保持著二人臺(tái)固有生命力的,是第三類文化生態(tài)。那么,第三類文化生態(tài)何以能保持固有的生命力呢?是由于:它不脫離傳統(tǒng)音樂(lè)文化的沃土,它滿足廣大農(nóng)村老百姓的文化需求,它在密布于廣大地域的許許多多“點(diǎn)”上吸納又播灑民族文化資源。這三項(xiàng)文化優(yōu)勢(shì),用一個(gè)詞來(lái)概括,那就是“路文化”。我們不妨大膽地?cái)嘌裕伺_(tái)在新世紀(jì)要保持自己的勃勃生機(jī),必須牢牢握住那“路文化”的命根子。
【中圖分類號(hào)】G643 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1009-9646(2008)08-0147-02
接收在職工作者攻讀博士學(xué)位能夠有效地促進(jìn)多年從事科學(xué)研究工作的高級(jí)專門人才成長(zhǎng),進(jìn)一步提高教育和科技隊(duì)伍的素質(zhì),同時(shí)也能促進(jìn)教育和科技事業(yè)的發(fā)展。理工科院校的在職博士生主要來(lái)源于從事工程實(shí)踐的高校、科研院所及企業(yè)。這些在職博士生在學(xué)位論文階段,結(jié)合本單位的實(shí)際情況,將理論知識(shí)應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐,可以為提升企事業(yè)單位的科研水平做出較大貢獻(xiàn)。哈爾濱工業(yè)大學(xué)自1981年開(kāi)始接收在職博士生,目前已經(jīng)歷了27年。作為一所以工科為背景的重點(diǎn)院校,所培養(yǎng)的在職博士生,在導(dǎo)師的有效指導(dǎo)下,可以充分利用學(xué)校的圖書資源以及科研條件,發(fā)揮自己的智力水平,將理論知識(shí)創(chuàng)新性地運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中,進(jìn)而為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)很大的收益。哈爾濱工業(yè)大學(xué)通過(guò)接收在職博士生,為國(guó)防科技工業(yè)培養(yǎng)大量工程師,同時(shí)也為其他高校培養(yǎng)了一大批科研骨干。
1 對(duì)在職博士研究生生源結(jié)構(gòu)的分析
隨著我國(guó)高等教育改革的進(jìn)一步深化,面向在職人員設(shè)立的旨在提高學(xué)位層次的教育形式也在不斷創(chuàng)新,渠道不斷拓寬,在職博士生的生源也呈現(xiàn)出多樣化的趨勢(shì)。但總體上,工科院校的在職博士研究生主要來(lái)源于高等院校、科研院所和企業(yè)的高級(jí)管理層,其中高等院校教師所占的比例最大。由于高等院校的中、青年教師在獲得碩士學(xué)位后,長(zhǎng)期從事教學(xué)、科研一線工作,已經(jīng)在本領(lǐng)域內(nèi)做出比較優(yōu)異的成績(jī)[1]。他們?cè)谧龊媒虒W(xué)工作的同時(shí),希望通過(guò)在職攻讀博士學(xué)位,積極地開(kāi)展科學(xué)研究,更多地了解本學(xué)科最前沿的理論知識(shí),掌握最先進(jìn)的技術(shù),同時(shí)將前沿的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)、科研中,從而提高他們的業(yè)務(wù)能力和科研水平。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)對(duì)近四年來(lái)在職博士生的生源情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),如表1所示。事業(yè)單位人員在職攻讀博士學(xué)位比例較高,這部分以高等院校教師為主,約占在職博士生總數(shù)的85%。
隨著經(jīng)濟(jì)體制改革,國(guó)內(nèi)部分高校、科研院所的人事制度也以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)出發(fā)點(diǎn),開(kāi)始施行人事制度。人事制度的施行使人才流動(dòng)的頻率和數(shù)量加大,人事高校教師的工作也具有一定的不穩(wěn)定性。為了降低風(fēng)險(xiǎn),高校管理層在考慮資助人事教師再發(fā)展的時(shí)候,對(duì)在職教師申請(qǐng)博士學(xué)位的資助采取先發(fā)展后償還的原則,同時(shí)也降低了資助的力度,因此,近幾年哈爾濱工業(yè)大學(xué)在職博士生的招生規(guī)模具有一定程度的下降趨勢(shì),但隨著高校教師隊(duì)伍的不斷擴(kuò)大,在職教師繼續(xù)深造的需求不斷增大,2007年在職博士生招生規(guī)模也隨之增大。
2 理工科在職博士生培養(yǎng)的特點(diǎn)
絕大多數(shù)在職博士生都采取進(jìn)校不離崗的形式完成學(xué)業(yè)。由于與原工作單位存在著人事關(guān)系,所以入學(xué)時(shí)一般錄取成委托培養(yǎng)。他們大多是原單位的教學(xué)與科研骨干,其工資水平、福利待遇等與原單位緊密掛鉤。他們?cè)谕瓿蓡挝豢蒲腥蝿?wù)的同時(shí),與全日制學(xué)生采取同樣的授課方式與培養(yǎng)方案進(jìn)行課程學(xué)習(xí),執(zhí)行同樣的學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)和課程考核標(biāo)準(zhǔn),學(xué)位論文要求也與全日制在校生執(zhí)行同樣的標(biāo)準(zhǔn)。在職博士生的培養(yǎng)年限一般為3-4年,最長(zhǎng)不超過(guò)5年。
在職博士生在進(jìn)行博士課題研究階段,由于特點(diǎn)各異,他們進(jìn)行博士課題的方式主要有以下兩個(gè)方面:
一部分在職博士生所在工作單位科研實(shí)力雄厚,承擔(dān)國(guó)家和省部級(jí)重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目,科研經(jīng)費(fèi)充足,如表2所示。這部分在職博士生在課程學(xué)習(xí)結(jié)束后,由具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科研開(kāi)發(fā)能力的博士生導(dǎo)師指導(dǎo),首先對(duì)博士課題制定合理的實(shí)驗(yàn)技術(shù)方案,做好前期準(zhǔn)備;然后回原單位進(jìn)行博士學(xué)位論文工作,由具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、強(qiáng)大的技術(shù)開(kāi)發(fā)和協(xié)作能力的副導(dǎo)師指導(dǎo),在職博士生能夠有效的把科學(xué)研究和生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),從而加快完成博士學(xué)位論文的進(jìn)度。與此同時(shí),學(xué)生需定期到學(xué)校與導(dǎo)師進(jìn)行討論、交流,參加學(xué)校組織的學(xué)術(shù)活動(dòng),在學(xué)校進(jìn)行開(kāi)題、預(yù)答辯、答辯等環(huán)節(jié)。這種培養(yǎng)模式有利于大學(xué)與科研機(jī)構(gòu)合作開(kāi)展科學(xué)研究,把二者的教育資源優(yōu)勢(shì)和科研資源優(yōu)勢(shì)充分結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),這對(duì)促進(jìn)高層次創(chuàng)新型人才培養(yǎng)起到重要推動(dòng)作用。
另一部分在職博士生由于所在工作單位不具備開(kāi)展博士學(xué)位論文研究工作的條件。完成課程學(xué)習(xí)后,在職博士生在學(xué)校參加導(dǎo)師的在研課題,與課題組成員一起,參加學(xué)術(shù)研討,報(bào)告博士學(xué)位論文的進(jìn)展情況,并定期與導(dǎo)師進(jìn)行一對(duì)一的交流,同時(shí)制定下一步研究工作計(jì)劃。
我校在職博士生的生源結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)方式?jīng)Q定了其培養(yǎng)特點(diǎn):入學(xué)起點(diǎn)高,博士學(xué)位論文標(biāo)準(zhǔn)高,學(xué)生具有豐富的教學(xué)和科研經(jīng)歷,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。
3 提高理工科在職博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的措施
接收在職博士研究生可以促進(jìn)高級(jí)專門人才的成長(zhǎng),但是如果對(duì)在職博士研究生的培養(yǎng)過(guò)程不能嚴(yán)格把關(guān),則可能會(huì)產(chǎn)生相反的效果。如何培養(yǎng)研究生的創(chuàng)新能力,保證在職博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量,成為一個(gè)重要的研究課題。
3.1 加強(qiáng)對(duì)在職博士生培養(yǎng)過(guò)程的管理
哈爾濱工業(yè)大學(xué)結(jié)合自身的實(shí)際情況,在保證在職博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的前提下,對(duì)其培養(yǎng)培養(yǎng)過(guò)程的各個(gè)階段制定并嚴(yán)格執(zhí)行一系列規(guī)范,其中包括入學(xué)選拔、課程學(xué)習(xí)、開(kāi)題、課題研究、發(fā)表學(xué)術(shù)論文、撰寫博士學(xué)位論文、預(yù)答辯、博士論文評(píng)議、博士論文答辯和學(xué)位委員會(huì)評(píng)議。這樣一來(lái),不僅加強(qiáng)出口審查,而且變結(jié)果控制為過(guò)程控制,嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)博士生培養(yǎng)質(zhì)量的管理。
申請(qǐng)博士生入學(xué)考試的在職人員,雖然其工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富,科研能力比較突出,但是與應(yīng)屆碩士相比較,其外國(guó)語(yǔ)水平仍然存在一定的差距。哈爾濱工業(yè)大學(xué)對(duì)在職博士生的入學(xué)選拔,嚴(yán)格遵循《博士學(xué)位研究生入學(xué)考試及錄取辦法》,在入學(xué)考試的初試、復(fù)試階段,與報(bào)考全日制的博士生一樣進(jìn)行同堂考試,劃定統(tǒng)一錄取分?jǐn)?shù)線。為最大程度地考查研究生分析判斷能力、綜合能力以及科研能力,在復(fù)試階段,加強(qiáng)學(xué)科與導(dǎo)師對(duì)研究生的面試環(huán)節(jié),確保博士生的入學(xué)質(zhì)量。
在課程學(xué)習(xí)階段,由于部分在職博士生因工作需要不能按時(shí)上課,各學(xué)科結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)制定培養(yǎng)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,在博士生培養(yǎng)過(guò)程中實(shí)行嚴(yán)格的淘汰機(jī)制。由于在職博士生在課程學(xué)習(xí)、資格考試、論文研究等環(huán)節(jié)中都有被淘汰的危險(xiǎn),這促使他們能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)課程,拓寬自己的知識(shí)基礎(chǔ),并將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中,從而保證在職博士生的培養(yǎng)質(zhì)量。
博士研究生在攻讀學(xué)位期間的數(shù)量和水平是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)位授予質(zhì)量的重要標(biāo)志之一。為鼓勵(lì)博士研究生多發(fā)表高水平的學(xué)術(shù)論文,客觀、科學(xué)、合理、全面地評(píng)價(jià)博士研究生的科研水平,培養(yǎng)博士研究生的創(chuàng)新能力,我校各博士學(xué)科根據(jù)實(shí)際情況和特點(diǎn),制定適合于本學(xué)科建設(shè)和博士生培養(yǎng)的制度?;趯W(xué)校對(duì)博士生的要求,需要發(fā)表高水平的學(xué)術(shù)論文,因此在選題階段,在導(dǎo)師指導(dǎo)下所選課題多為生產(chǎn)實(shí)踐中迫切需要解決的問(wèn)題。在職博士研究生利用從課堂、圖書資源獲得的理論知識(shí),與工程實(shí)際問(wèn)題有機(jī)地結(jié)合起來(lái)搭建一個(gè)有利平臺(tái),并通過(guò)不斷的實(shí)驗(yàn)論證,從而能夠在較短的時(shí)間里發(fā)表高水平的學(xué)術(shù)論文,同時(shí)將創(chuàng)造性成果轉(zhuǎn)化為先進(jìn)產(chǎn)品。
博士學(xué)位論文是檢驗(yàn)博士生學(xué)術(shù)水平、創(chuàng)新能力的一塊“試金石”。為提高在職博士生教育質(zhì)量及其論文的含金量,哈爾濱工業(yè)大學(xué)制定一系列措施實(shí)時(shí)跟蹤博士開(kāi)題,對(duì)在職博士生一年來(lái)對(duì)本學(xué)科基礎(chǔ)理論掌握以及對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性科研活動(dòng)的能力進(jìn)行綜合考評(píng)。在職博士生提出答辯申請(qǐng)后,學(xué)位論文需經(jīng)過(guò)導(dǎo)師、預(yù)答辯委員會(huì)、學(xué)位分委員會(huì)審查,同行專家評(píng)審、校學(xué)位辦審查等多個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)博士研究生的正式答辯資格進(jìn)行審核。為了加強(qiáng)論文評(píng)議工作,我校對(duì)博士論文實(shí)行抽簽?zāi)涿u(píng)審制,對(duì)評(píng)審結(jié)果達(dá)不到要求的博士論文不予組織答辯。
3.2 培養(yǎng)在職博士生創(chuàng)新能力
創(chuàng)新是從事科學(xué)研究的生命,也是博士研究生必備的科學(xué)素質(zhì)。廣闊的科研教學(xué)平臺(tái)、先進(jìn)的辦學(xué)理念、良好的育人環(huán)境、優(yōu)秀的生源質(zhì)量、一流的師資隊(duì)伍、一流的教學(xué)管理都是研究生的創(chuàng)新能力的基本條件。哈爾濱工業(yè)大學(xué)還采取促進(jìn)學(xué)術(shù)交流、建立研究生創(chuàng)新基地等一系列舉措,來(lái)培養(yǎng)在職博士研究生濃厚的科研興趣,提高他們創(chuàng)新思維和科技創(chuàng)新能力。
培養(yǎng)在職博士研究生創(chuàng)新能力,以研究生教育創(chuàng)新基地建設(shè)為基礎(chǔ)。研究生教育創(chuàng)新基地是國(guó)防科工委為建立新型的研究生教育體系、改善培養(yǎng)條件、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,建設(shè)科學(xué)研究與研究生教育相結(jié)合的產(chǎn)、學(xué)、研培養(yǎng)基地。目前哈爾濱工業(yè)大學(xué)已有的基地和中心配備完善,設(shè)備先進(jìn),利用率高,在研究生培養(yǎng)中發(fā)揮重要的作用,并且在研究生教育創(chuàng)新基地項(xiàng)目驗(yàn)收過(guò)程中得到國(guó)防科工委的高度評(píng)價(jià)。
培養(yǎng)在職博士研究生創(chuàng)新能力,以建立產(chǎn)學(xué)研結(jié)合研究基地為重點(diǎn)。產(chǎn)學(xué)研研究基地是大學(xué)通過(guò)創(chuàng)辦科技產(chǎn)業(yè)或建立實(shí)踐基地,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,優(yōu)化資源配置,為人才培養(yǎng)營(yíng)造良好的科技創(chuàng)新環(huán)境。哈爾濱工業(yè)大學(xué)先后建立了科學(xué)技術(shù)研究院、工業(yè)技術(shù)研究院,并緊密與教學(xué)結(jié)合開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研工作,形成一條高效、快捷、完整的科技成果轉(zhuǎn)化體系。在職博士研究生在產(chǎn)學(xué)研研究基地中,依托自身工程實(shí)踐能力優(yōu)勢(shì),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,參與到提升產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重大項(xiàng)目中,近距離地接觸技術(shù)前沿,在產(chǎn)學(xué)研結(jié)合中得到很好的培養(yǎng)和鍛煉。
培養(yǎng)在職博士研究生創(chuàng)新能力,以營(yíng)造開(kāi)放的學(xué)術(shù)交流氛圍為關(guān)鍵。研究生學(xué)術(shù)交流是研究生培養(yǎng)中的必修環(huán)節(jié),是促進(jìn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新,拓寬學(xué)術(shù)視野,營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍的重要舉措。哈爾濱工業(yè)大學(xué)為激勵(lì)在職博士研究生踴躍參加學(xué)術(shù)活動(dòng),博士研究生培養(yǎng)方案中要求學(xué)術(shù)講座選聽(tīng)1學(xué)分、學(xué)術(shù)活動(dòng)與學(xué)術(shù)報(bào)告2學(xué)分為必修環(huán)節(jié)。在校內(nèi),加大博士生學(xué)術(shù)論壇、研究生交叉學(xué)科學(xué)術(shù)論壇的組織力度,積極組織模擬國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議等學(xué)術(shù)活動(dòng),搭建研究生學(xué)術(shù)實(shí)踐交流平臺(tái),學(xué)校每年舉行的公開(kāi)學(xué)術(shù)報(bào)告大于300場(chǎng),為在職博士研究生提供廣闊的學(xué)術(shù)交流空間。在對(duì)外交流上,設(shè)立博士生國(guó)際學(xué)術(shù)交流基金、研究生學(xué)術(shù)交流基金等,積極支持并試行博士生雙邊(多邊)學(xué)術(shù)交流活動(dòng),鼓勵(lì)和支持在職博士研究生參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)論壇和科技創(chuàng)新大賽,拓展學(xué)術(shù)視野,推動(dòng)創(chuàng)新思維[4]。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)通過(guò)研究生培養(yǎng)部門和研究生工作部門協(xié)作,加強(qiáng)在職博士生課程、開(kāi)題、答辯等環(huán)節(jié)的過(guò)程管理,同時(shí)鼓勵(lì)在職博士生參加學(xué)術(shù)交流、學(xué)術(shù)報(bào)告等活動(dòng),拓寬學(xué)術(shù)視野,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。
4 結(jié)語(yǔ)
在職博士研究生主要由高等學(xué)校專任教師及科研院所的技術(shù)骨干組成,他們的科研能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富,通過(guò)在職攻讀博士學(xué)位,對(duì)培養(yǎng)單位的科學(xué)研究起到很大的推動(dòng)作用。同時(shí)培養(yǎng)單位也加強(qiáng)對(duì)在職博士研究生培養(yǎng)過(guò)程管理,鼓勵(lì)他們進(jìn)行科研創(chuàng)新,以保證在職博士生培養(yǎng)質(zhì)量。
參考文獻(xiàn)
[1] 北京大學(xué)學(xué)位辦公室.在職人員申請(qǐng)博士學(xué)位――培養(yǎng)高層次人才的好途徑[J].學(xué)位與研究生教育,1986(4):74-77.
醫(yī)學(xué)的任務(wù)在于認(rèn)識(shí)疾病,掌握疾病發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程和規(guī)律,尋找防治疾病的有效措施,增進(jìn)健康和延年益壽。醫(yī)學(xué)科學(xué)論文是醫(yī)學(xué)工作者在醫(yī)學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)或臨床實(shí)踐過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
一、醫(yī)學(xué)論文的性質(zhì)、特征和要求
科學(xué)論文的特征是由科學(xué)研究的性質(zhì)所決定??茖W(xué)研究的本質(zhì)是創(chuàng)造和無(wú)止境地探索未知的過(guò)程。
它的顯著特征是 ①系統(tǒng)性 ②客觀性 ③繼承和創(chuàng)造性
醫(yī)學(xué)研究的基本程序:
問(wèn)題的提出 — 假說(shuō)的形成 — 假說(shuō)的驗(yàn)證 — 現(xiàn)象事實(shí)資料的收集分析 — 結(jié)論的得出 — 形成科學(xué)論文
論文的形成也是科學(xué)研究基本程序的描述、概括和反映。
論文的特征是:1、高度的科學(xué)性
2、嚴(yán)密的邏輯性
3、語(yǔ)言文字的準(zhǔn)確、客觀、概括性
4、理論性(由感性上升至理性)
5、規(guī)范性
二、醫(yī)學(xué)論文的類別
1、按專業(yè)性質(zhì)分:
醫(yī)學(xué)論文:A、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)論文(方法、結(jié)果、討論(結(jié)論))
B、臨床醫(yī)學(xué)論文(臨床經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、臨床總結(jié)報(bào)告、專題研究總結(jié)、新技術(shù)新方法報(bào)道、病例分析、病例報(bào)告、病案討論)
2、按研究性質(zhì)分:A、探索性研究
B、發(fā)展性研究
3、按科研手段分:A、調(diào)查性研究課題
B、觀察性研究課題
C、實(shí)驗(yàn)性研究課題
D、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)性研究課題
E、整理資料性研究課題
4、按功用分:A、學(xué)術(shù)論文
B、學(xué)位論文:學(xué)士論文 5000~10000字,反映作者學(xué)識(shí)水平和 解決問(wèn)題的能力
碩士論文 1~5萬(wàn)字
博士論文 >5萬(wàn)字
碩士論文的要求:
①反映著者專一專業(yè)的知識(shí)廣度和深度
②反映著者已能獨(dú)立從事該專業(yè)的研究工作
③有獨(dú)立解決問(wèn)題的能力并有新見(jiàn)解
④對(duì)該專業(yè)的學(xué)術(shù)水平的提高有推動(dòng)作用
博士論文的要求:
①對(duì)某學(xué)科某領(lǐng)域有深入廣博的學(xué)識(shí)
②能對(duì)某學(xué)科提出創(chuàng)造性的見(jiàn)解
③對(duì)該學(xué)科的研究水平有重大突破和重要推動(dòng)作用
④能獨(dú)立選擇具有創(chuàng)造力的研究方向,并能開(kāi)辟新的研究領(lǐng)域
三、醫(yī)學(xué)科學(xué)論文的體裁
1、論著性
2、學(xué)術(shù)討論性
3、綜述性
4、交流性
5、評(píng)論性
四、醫(yī)學(xué)科學(xué)論文的評(píng)估
1、內(nèi)容的獨(dú)創(chuàng)性
2、資料的正確性
3、結(jié)果的確證性 創(chuàng)新、求是、達(dá)理
4、成果的應(yīng)用性
5、文章的可讀性
五、醫(yī)學(xué)論文的基本格式和規(guī)范要求
㈠標(biāo)題(題目)
要求:1、能揭示論文精髓(研究目的、對(duì)象、指標(biāo)、效果)
2、簡(jiǎn)明、醒目、新穎、準(zhǔn)確、生動(dòng)、富有吸引力
3、<20個(gè)字,盡量不設(shè)副標(biāo)題,需要時(shí)用破折號(hào)分開(kāi)
4、縮寫和原形不宜同時(shí)出現(xiàn)。10以下用漢字,11以上用阿拉伯?dāng)?shù)字(十二指腸除外)
㈡署名
作用:1、成果的歸屬
2、文責(zé)的歸屬
要求:1、單位左側(cè),姓名右側(cè)
2、個(gè)人成果屬個(gè)人姓名,集體成果按貢獻(xiàn)大小排序
3、著者工作單位一般只列出單一作者,余可作腳注
4、確認(rèn)他人幫助可用致謝
㈢目錄:對(duì)長(zhǎng)篇論文而言,起提供作用,供讀者了解論文內(nèi)容梗概及各論點(diǎn)之間的聯(lián)系。
㈣提要(摘要)
要求:1、字?jǐn)?shù)250~500字左右
2、內(nèi)容包括:本課題的研究原由、目的、范圍和重要性;研究?jī)?nèi)容和方法;突出成果和成果的價(jià)值和意義;闡明結(jié)論(結(jié)論的提出有三次:提要、前言、討論)通過(guò)閱讀提要可獲得本文的概念、論點(diǎn)、準(zhǔn)確數(shù)據(jù)和基本結(jié)論
3、文字簡(jiǎn)明扼要,獨(dú)立完整
4、忠實(shí)原文,不加評(píng)論,不與其它研究工作對(duì)比關(guān)鍵詞:不超過(guò)5個(gè),列于摘要之后
㈤引言(前言、導(dǎo)言、序論)是論文的開(kāi)頭、總綱,扼要點(diǎn)破論文的主要內(nèi)容
要求:1、內(nèi)容包括:論文的主題、目的和范圍、課題研究的背景和起點(diǎn),闡明本課題希望解決的問(wèn)題及意義
2、防止“夜郎自大”和“過(guò)度謙虛”
㈥材料與方法是論文的一個(gè)重要內(nèi)容,主要說(shuō)明試驗(yàn)和觀察所使用的材料方法、研究過(guò)程、測(cè)試方法,以便重復(fù)驗(yàn)證和估計(jì)其可靠性。
要求:內(nèi)容包括:實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)和觀察所用的材料和研究的基本過(guò)程,可借助圖表、實(shí)物照片來(lái)表示。
㈦結(jié)果——主要陳述實(shí)驗(yàn)和觀察到的事實(shí)結(jié)果
要求:1、客觀、可靠、準(zhǔn)確
2、不要主觀臆測(cè),任意取舍
3、主要是擺事實(shí),不必分析評(píng)論、評(píng)價(jià)
4、必要是用統(tǒng)計(jì)圖表、實(shí)物照片幫助陳述事實(shí)結(jié)果
㈧討論—根據(jù)“結(jié)果”提供的事實(shí),探討主題的一種研究方式
內(nèi)容要求:1、對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析、判斷,估計(jì)結(jié)果的正確性,評(píng)價(jià)其意義,從感性認(rèn)識(shí)提高到理性認(rèn)識(shí)。
2、與前人的工作聯(lián)系起來(lái),比較其異同,解釋其因果關(guān)系或提出自己觀點(diǎn)和建議。
3、指出結(jié)果的理論意義及大小,應(yīng)用價(jià)值如何
4、實(shí)驗(yàn)過(guò)程有何經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),尚待解決的問(wèn)題及今后進(jìn)一步研究方向。
5、引用文獻(xiàn)要注明出處,避免與自己的結(jié)果混為一談。
6、避免主觀臆測(cè),自圓其說(shuō)。對(duì)結(jié)果進(jìn)行深入廣泛的分析和綜合,提高對(duì)結(jié)果的認(rèn)識(shí),為結(jié)論提供理論依據(jù)。
㈨結(jié)論(小結(jié))說(shuō)明論文闡述的主要發(fā)現(xiàn)所能說(shuō)明的理論認(rèn)識(shí),是全文的概括和總結(jié)。
要求:1、同研究目的保持一致與前面提出的問(wèn)題前后呼應(yīng)