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江蘇教育研究雜志發文分析
江蘇教育研究主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
江蘇省教育科學研究院 | 104 | 教育;教學;文化;老師;教師 |
《江蘇教育研究》 | 54 | 教育;校長;教學;老師;教師 |
江蘇省教育學會 | 40 | 教育;教學;語文;教師;文教 |
南京市力學小學 | 37 | 教學;語文;課堂;教師;教育 |
宜興市第二實驗小學 | 36 | 教育;教師;教學;語文;數學 |
南京師范大學附屬中學 | 32 | 教學;師大;南京師大;南京師大附中;京師 |
南京師范大學 | 30 | 教學;教育;數學;課堂;教師 |
江蘇省天一中學 | 30 | 教育;教學;校長;課程;課堂 |
南京市江寧實驗小學 | 28 | 教學;課堂;教育;教師;課程 |
淮陰師范學院 | 27 | 教學;老師;教師;教育;思維 |
《江蘇教育研究》雜志是由江蘇省教育科學研究院主辦的旬刊,審稿周期預計為1個月內。該雜志的欄目設置豐富多樣,涵蓋學術視界、課改前沿、教研縱橫、職教明珠、課題博覽、八面來風等等。
該雜志為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺,發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業信息,得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。