《教師教育研究》雜志是CSSCI南大期刊、北大期刊、統(tǒng)計源期刊。其主管單位是中華人民共和國教育部，主辦單位是北京師范大學(xué);華東師范大學(xué);教育部高校師資培訓(xùn)交流;北京中心，國內(nèi)刊號：11-5147/G4，國際刊號：1672-5905。

要查詢該雜志級別，可以通過以下幾種途徑：

一、通過期刊官網(wǎng)查詢：

訪問該雜志的官方網(wǎng)站，通常在網(wǎng)站上會有期刊簡介，是否被收錄為核心期刊等信息。

二、查看權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄情況：

知網(wǎng)：一般會注明期刊的級別。

萬方數(shù)據(jù)：萬方數(shù)據(jù)也會對期刊進(jìn)行收錄。

維普期刊資源整合服務(wù)平臺：維普同樣會收錄各類期刊，并提供期刊的相關(guān)信息。

三、咨詢期刊編輯部：

直接聯(lián)系《教師教育研究》雜志的編輯部，提供期刊的刊號或名稱，詢問期刊的級別。

《教師教育研究》雜志的影響因子為1.97，這一數(shù)據(jù)表明，該雜志在教育領(lǐng)域的影響力和學(xué)術(shù)價值得到了進(jìn)一步提升。

在收錄情況上，《教師教育研究》雜志備受認(rèn)可，被諸多權(quán)威數(shù)據(jù)庫及機(jī)構(gòu)收錄，如：CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)、北大期刊(中國人文社會科學(xué)期刊)、統(tǒng)計源期刊(中國科技論文優(yōu)秀期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，成為了教育研究者探索教育學(xué)術(shù)深度、教育實踐者汲取實踐經(jīng)驗的重要參考資料。

該雜志在學(xué)術(shù)界備受矚目，影響力廣泛且深遠(yuǎn)，先后獲得Caj-cd規(guī)范獲獎期刊、中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、中國科技期刊優(yōu)秀期刊、北大圖書館收錄期刊等榮譽，這些榮譽充分彰顯了其在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的權(quán)威性與專業(yè)性。