向《教育科學探索》雜志投稿發(fā)表的步驟如下：

一、了解投稿要求

在投稿前，需要仔細研究《教育科學探索》雜志的定位、風格、欄目設置等，確保自己的稿件與雜志的定位和需求相匹配。

其主要涵蓋的欄目包括教師教育研究、教育管理研究、教學教法研究、教育心理研究、德育研究、繼續(xù)教育研究等。

二、準備投稿材料

根據(jù)投稿要求，準備相應的投稿材料。

（1）來稿文責自負，作者應對文章的署名和內(nèi)容無異議，請保證稿件的原創(chuàng)性，不侵犯他人的著作權，請勿抄襲或者重復刊發(fā)文章。

（2）題名應簡明、具體，一般不超過20個漢字．應避免使用縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。

（3）引文標示應全文統(tǒng)一，采用方括號上標的形式置于所引內(nèi)容最末句的右上角，引文編號用阿拉伯數(shù)字置于半角方括號中，如：“……模式[3]”。

（4）稿件中凡采用他人研究成果或引述，在正文中采用括號注（括號注內(nèi)注明作者、出版年份，書類文獻加注頁碼）與文末列參考文獻形式予以說明；正文括號注與文末參考文獻必須一一對應。

（5）基金項目(有則加項)：獲得基金資助產(chǎn)出的文章應注明基金項目名稱，并在括號內(nèi)注明其項目編號。

（6）摘要應按“四要素"書寫，即：目的、方法、結(jié)果、結(jié)論；綜述文章可不按“四要素"書寫。中、英文摘要應300字左右，英文摘要300個單詞左右。

（7）作者姓名、出生年月、性別、籍貫、職稱、職務、學位、工作單位、研究方向、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子郵箱等表明作者身份的內(nèi)容。

（8）請酌情考慮文中圖表的取舍，只保留與文章主題相關的圖表，請務必提供清楚的插圖，圖形符號及制圖要求應符合國家標準，圖表緊跟在相應文字段之后，并給出圖號、圖名。

（9）注釋是對論文某一特定內(nèi)容的解釋或補充說明。文內(nèi)注釋應按正文中出現(xiàn)次序集中列于相應頁面的腳注位置，用帶圓圈的阿拉伯數(shù)序號標注（1、2）。引用文獻一般不采用注釋，而采用參考文獻方式列于文后。

（10）來稿力求理論聯(lián)系實際，具有行動導向意義；要求主題明確，立論新穎，論據(jù)充分，論證周密，文字精練。文章必須未曾在其他正式刊物發(fā)表。

三、投稿

《教育科學探索》雜志大多采用網(wǎng)絡投稿系統(tǒng)，投稿時需按照系統(tǒng)提示完成以下步驟：

作者注冊、查看投稿須知和版權協(xié)議、填寫稿件信息和作者信息、上傳稿件和附件。

四、關注審稿進度與反饋

接收投稿成功通知：作者上傳稿件成功后，會接到雜志社發(fā)送的投稿成功通知郵件。

稿件審理流程：稿件會按投稿欄目分配給責任編輯初審，初審后提交主任復審，復審通過后提交主編終審。

教育科學探索是一本由湖北大學主辦的雙月刊，期刊級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內(nèi)。

接收審稿結(jié)果：主編終審通過后，會向作者發(fā)送錄用通知郵件。如果稿件被退回或需要修改，作者需要根據(jù)審稿人的意見認真修改稿件，并考慮再次投稿。

希望這些建議能夠幫助您成功投稿并發(fā)表作品。