《教育科學探索》雜志收錄情況：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這體現(xiàn)了其較高的學術水平和廣泛的影響力。

可以通過以下幾種途徑查詢收錄情況：

一、官方網(wǎng)站查詢

在雜志社官網(wǎng)的公告或新聞動態(tài)欄目中，可能會有關于期刊收錄情況的最新公告或更新信息。

二、權威數(shù)據(jù)庫檢索

中國知網(wǎng)（CNKI）、萬方數(shù)據(jù)平臺、維普資訊檢索。

三、第三方認證與榮譽

1.查看期刊榮譽：通常雜志社會在其官方網(wǎng)站或宣傳資料中列出期刊所獲得的榮譽和認證。

2.核實核心期刊目錄：可以通過查閱目錄來確認期刊的核心地位。

《教育科學探索》雜志榮獲了諸多榮譽，先后入選中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、RCCSE學術期刊等，這些榮譽充分體現(xiàn)了該雜志在教育學術領域的卓越地位和廣泛影響力。

《教育科學探索》是一本雙月刊雜志，創(chuàng)刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，探討教育學的基礎理論及其發(fā)展動態(tài)，涵蓋教育哲學、教育心理學、教育社會學等方面。此欄目旨在深入分析教育理論的核心問題，并提出具有前瞻性和實用性的研究成果。聚焦于教育實踐中的具體問題與解決方案，包括課堂教學方法、課程改革、教育管理等。這部分內容強調研究的實際應用價值，旨在為教育實踐提供可行的策略和改進建議。

雜志對教育政策的制定與實施進行研究，分析政策對教育體系的影響，包括教育公平、教育資源配置、教育評價體系等。這一欄目致力于為教育政策制定提供理論支持和實證依據(jù)。通過對具體教育案例的詳細分析，探討在不同教育環(huán)境和條件下的成功經(jīng)驗與失敗教訓。這部分內容旨在為教育實踐者提供寶貴的借鑒和參考。關注國際教育領域的新興趨勢與發(fā)展動態(tài)，介紹國外教育研究的新成果、新方法、新技術等，促進國內外教育研究的交流與合作。