《教育實踐與研究(B)》雜志收錄情況：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這體現了其較高的學術水平和廣泛的影響力。

可以通過以下幾種途徑查詢收錄情況：

一、官方網站查詢

在雜志社官網的公告或新聞動態欄目中，可能會有關于期刊收錄情況的最新公告或更新信息。

二、權威數據庫檢索

中國知網（CNKI）、萬方數據平臺、維普資訊檢索。

三、第三方認證與榮譽

1.查看期刊榮譽：通常雜志社會在其官方網站或宣傳資料中列出期刊所獲得的榮譽和認證。

2.核實核心期刊目錄：可以通過查閱目錄來確認期刊的核心地位。

《教育實踐與研究(B)》雜志榮獲了諸多榮譽，先后入選中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽充分體現了該雜志在教育學術領域的卓越地位和廣泛影響力。

《教育實踐與研究(B)》是一本月刊雜志，創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，定位在于橋接教育理論與實踐之間的鴻溝，致力于探討教育領域中的前沿問題與實際應用。它不僅關注教育理論的發展，還重視這些理論在實際教育環境中的應用效果。雜志的目標是通過發表高質量的學術論文和實踐報告，促進教育領域的知識更新與實踐改進。

雜志關注教育理論的發展與創新，包括教育心理學、教育社會學、教育哲學等領域的研究。通過對教育理論的深入探討，為教育實踐提供科學依據。專注于教學方法的研究與實踐，包括新型教學策略的開發與應用、課堂管理技巧、教學評價方法等。這些研究旨在提高教學效果和學生學習體驗。涵蓋課程設計與教材編寫的最新動態。該欄目探索如何根據教育需求和學生特點進行課程改革和教材創新，以提升教育質量。研究與教育政策相關的問題，如政策的制定與實施、教育資源的配置、學校管理與領導等。這個欄目旨在為教育政策的優化提供實證支持。