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《教育實踐與研究(B)》雜志核心信息

主管單位：河北省教育廳

主辦單位：河北省教育科學研究院

國際刊號（ISSN）：1009-010X

國內刊號（CN）：13-1259/G4

出版周期：月刊

影響因子：，綜合影響因子0.07。

《教育實踐與研究(B)》是一本月刊雜志，創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，定位在于橋接教育理論與實踐之間的鴻溝，致力于探討教育領域中的前沿問題與實際應用。它不僅關注教育理論的發展，還重視這些理論在實際教育環境中的應用效果。雜志的目標是通過發表高質量的學術論文和實踐報告，促進教育領域的知識更新與實踐改進。

雜志關注教育理論的發展與創新，包括教育心理學、教育社會學、教育哲學等領域的研究。通過對教育理論的深入探討，為教育實踐提供科學依據。專注于教學方法的研究與實踐，包括新型教學策略的開發與應用、課堂管理技巧、教學評價方法等。這些研究旨在提高教學效果和學生學習體驗。涵蓋課程設計與教材編寫的最新動態。該欄目探索如何根據教育需求和學生特點進行課程改革和教材創新，以提升教育質量。研究與教育政策相關的問題，如政策的制定與實施、教育資源的配置、學校管理與領導等。這個欄目旨在為教育政策的優化提供實證支持。

該雜志作為一本具有較高學術價值的教育類期刊，被多個權威數據庫收錄。如知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些收錄情況充分體現了《教育實踐與研究(B)》雜志在學術界的影響力和認可度。