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教育學報雜志發文分析
教育學報主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
北京師范大學 | 849 | 教育;教學;教師;課程;教育學 |
華東師范大學 | 119 | 教育;教育學;教學;知識;中國教育 |
南京師范大學 | 98 | 教育;教學;課程;教師;主義 |
首都師范大學 | 96 | 教育;教學;教師;思維;課程 |
西南大學 | 93 | 教育;課程;教師;教學;知識 |
北京大學 | 49 | 教育;教師;知識;社會;社會學 |
山東師范大學 | 41 | 教育;教學;哲學;教育哲學;教育學 |
東北師范大學 | 41 | 教育;教師;兒童;共享;知識共享 |
華中師范大學 | 39 | 教育;教師;教學;德育;特殊教育 |
曲阜師范大學 | 38 | 教育;教學;社會;思維;物理課 |
《教育學報》雜志是由北京師范大學主辦的雙月刊,審稿周期預計為1-3個月。該雜志的欄目設置豐富多樣,涵蓋專題:高考綜合改革研究、學術信息_書訊、專題:特殊教育教師研究、學術信息、專題:教師知識何以共享、學術信息_會訊、學術信息_編輯部啟事等。
該雜志為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺,發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業信息,得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。