《教育政策觀察》雜志投稿要求，如下：

（1）論文必須論點明確、論據充分、論證合理；事實準確、數據準確、語言準確；內容豐富，文字簡練，避免重復；條理清楚，邏輯性強，表達形式與內容相適應。

（2）遵照GB/T7714—2015《文后參考文獻著錄規則》采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字加方括號標出；中文參考文獻須有對應的英文列于其上。

（3）正文各級標題一律采用阿拉伯數字連續編號，同級題不同層次的數字之間用下圓點相隔，最末一位數后不加標點。

（4）腳注用宋體小五號字。中國年號、古籍卷數請用中文數字。其他如公歷年份、期刊卷期號、頁碼等，均請用阿拉伯數字。

（5）作者姓名及工作單位宜署真名，多名作者姓名之間要用逗號隔開；工作單位包括工作單位全稱、所在省市名稱及郵政編碼。

（6）主題明確：來稿應圍繞教育政策相關主題展開，包括教育改革、教育公平、教育質量、教育資源等。主題不明確或與教育政策不相關的文章將不予考慮。

（7）學術性：來稿應具有學術性，即運用科學的方法和理論，對教育政策進行深入的研究和分析。文章應具備學術價值，有助于推動教育政策理論研究和實踐探索。

（8）語言規范：來稿應使用規范的語言，包括符合語法和拼寫規則，表達清晰、準確。文章應避免使用過于晦澀或口語化的語言。

（9）結構合理：來稿應具有合理的結構，包括引言、正文和結論。引言應簡要介紹研究背景和目的，正文應展開論述，結論應總結研究結果并提出建議。文章應層次分明，邏輯清晰。

（10）原創性：來稿應保證原創性，嚴禁抄襲、剽竊等行為。若發現抄襲情況，將取消錄用資格并承擔相應法律責任。

《教育政策觀察》雜志是由華東師范大學主辦的年刊，審稿周期預計為1個月內。該雜志的欄目設置豐富多樣，涵蓋文獻綜述、研究報告、簡報、專題研究等。

該雜志為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺，發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值，為讀者提供更多的實踐案例和行業信息，得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。