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寧夏教育雜志發文分析
寧夏教育主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
寧夏回族自治區教育廳 | 355 | 教育;教學;教師;課程;義務 |
寧夏大學 | 198 | 教育;教學;教師;課程;語文 |
銀川一中 | 158 | 教學;教育;教師;課堂;課程 |
海原縣第三中學 | 85 | 教學;教師;教育;課堂;英語 |
平羅縣教育局 | 82 | 教學;教育;數學;教師;課堂 |
寧夏工商職業技術學院 | 77 | 教育;高職;院校;教學;高職院校 |
寧夏職業技術學院 | 75 | 教育;高職;院校;職業教育;課程 |
銀川二中 | 75 | 教學;教育;教師;課堂;課程 |
石嘴山市第三中學 | 56 | 教學;教育;教師;課程;課堂 |
吳忠市教研室 | 54 | 教學;教育;數學;教師;教研 |
《寧夏教育》雜志是由寧夏回族自治區教育委員會主辦的月刊,審稿周期預計為1個月內。該雜志的欄目設置豐富多樣,涵蓋課堂在線、教改探索、教研沙龍、專題報道、互聯網+、工作研究、本期話題、師資隊伍、保育保教、職教園地、創新素養等等。
該雜志為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺,發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業信息,得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。