《數學之友》雜志審稿周期為預計1個月內。
以下是查詢雜志審稿周期的方法:
1、查看期刊官網:許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經驗分享:可以在一些相關的學術交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間,從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發表文章:隨機選取該雜志最近幾期發表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期,通過計算時間間隔,能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯:如果在官網上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經驗分享,可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。
《數學之友》雜志創刊于1987年,是由江蘇省教育廳主管的學術理論期刊,該雜志為半月刊,國內外公開發行,國內刊號為CN 32-1707/O1,國際刊號為ISSN 1672-1969,雜志社位于江蘇省南京市寧海路122號。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發展的最新成果,探索教育規律,為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點,主要欄目包括數學教育、教學研究、案例分析、數學學習、解題探索、CAI專題、復習考試等。
《數學之友》創刊于1987年,CN刊號:32-1707/O1,由南京師范大學;南京數學學會主辦,江蘇省教育廳主管的教育類學術期刊,創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,主要欄目設置有:數學教育、教學研究、案例分析、數學學習、解題探索、CAI專題、復習考試。
《數學之友》選題范圍涉及:數學教育基本理論研究、中國數學教育傳統及其特征研究、數學核心素養問題研究、數學比較教育研究、中小學數學課程與教學改革的理論與實踐研究、現代教育技術與數學課程及教學整合研究、解題的理論與實踐研究、中學生數學學習的心理研究等。
數學之友雜志發文分析
數學之友主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
南京師范大學 | 288 | 數學;教學;教育;課程;數學課 |
廣西師范大學 | 68 | 數學;教學;教學應用;積件;數學抽象 |
南京師范大學附屬中學 | 60 | 數學;教學;函數;思維;課堂 |
江蘇省蘇州中學 | 54 | 數學;教學;課堂;思維;函數 |
南京市寧海中學 | 46 | 數學;教學;高中數學;課程;課堂 |
《數學之友》編輯部 | 41 | 教育;課程;數學;數學教育;數學課 |
南京市中華中學 | 38 | 數學;教學;高中數學;數學課;解題 |
南京市金陵中學 | 33 | 數學;教學;課堂;思維;函數 |
蘇州大學 | 26 | 數學;教學;數學課;解題;圓錐 |
江蘇省宜興第一中學 | 25 | 數學;教學;高中數學;數學教學;思維 |
數學之友主要資助項目分析
資助項目 | 涉及文獻 |
江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 | 26 |
廣西研究生教育創新計劃項目 | 16 |
廣東省教育科學規劃項目 | 6 |
江蘇省中小學教學研究重點課題 | 5 |
教育部人文社會科學研究基金 | 5 |
四川省教育科研資助金項目 | 5 |
廣西高等教育教學改革工程項目 | 4 |
江蘇省職業教育教學改革研究課題 | 4 |
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 3 |
山西省哲學社會科學規劃課題 | 3 |