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雙語學習雜志投稿要求是什么?

《雙語學習》雜志投稿要求,如下:

(1)同一頁類列出多個注釋的,應根據注釋的先后順序編排序號。注釋序號以“①、②”等數字形式標示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應按照“①、②”等數字形式與被注釋詞條保持一致。

(2)作者簡介放在首頁腳注,注明生年、單位、職稱和郵編。

(3)編輯委員會對來稿可提出修改意見,但除了技術性的處理之外,不代為作者修改,文責自負。

(4)文章題目:題目應簡明、醒目、突出重點、準確地反映文章的主題。

(5)以“參考文獻”(左頂格)作為標志,不分文獻類別不加編號,順序排列。中文參考文獻在前,按拼音順序排列;英文參考文獻在后,按字母順序排列。

雙語學習雜志發文分析

雙語學習主要機構發文分析

機構名稱 發文量 主要研究主題
中國地質大學 46 翻譯;英語;批評性;語言;文化
西華師范大學 39 教學;數學;教育;英語;農村
中央民族大學 19 漢語;維吾爾;維吾爾語;現代漢語;歇后語
新疆財經大學 17 民族;少數民族;漢語;少數民族學生;民族學生
河北大學 16 詩歌;跨文化;教學;大學生;異化
重慶師范大學 15 圖書;圖書館;高校;圖書館工作;教育
華中師范大學 12 教育;隱喻;影片;輿論;大學生職業
長江大學 12 翻譯;英譯;英語;教學;大學英語
四川師范大學 11 英語;教學;翻譯;TRANSLATION;MACHIAVELLI
黃岡職業技術學院 9 加密;教學;教學改革;DAO;大學生挫折教育

《雙語學習》雜志是由中國對外翻譯出版公司主辦的月刊,審稿周期預計為1個月內。該雜志的欄目設置豐富多樣,涵蓋教育理論、學校管理、帥資建設、德育研究、敦育創新、學科教育、心理健康等。

該雜志為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺,發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業信息,得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。

雙語學習雜志數據統計

雙語學習主要引證文獻期刊分析
雙語學習雜志

雙語學習雜志

主管單位:中國出版集團

主辦單位:中國對外翻譯出版公司

月刊,正版雜志,提供發票

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