《新課程研究·中旬刊》雜志的收稿方向主要包括：名師論道、課題研究、專題研討、課改展臺、理論前沿、教師發展、課程建設、學科實踐、教法新探、學法指導、教學微觀、工作探賾、教育廣角等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《新課程研究·中旬刊》雜志投稿要求

（1）來稿要重點突出，條理分明，論據充分，資料翔實、可靠，圖表清晰，文字簡練。稿件必須為原創，內容信息準確無誤，禁止一稿多投。

（2）各級標題均左頂格，采用阿拉伯數字連續編號。一級標題通常為“1”，二、三級標題編號為“1. 1”,“1. 1. 1”……數字間用下圓點相隔,一般不采用四級標題。 標題末不用標點符號。

（3）正文標題一般分三級：一級標題用“一、”“二、”“三、”標示；二級標題用“1．”“2．”“3．”標示；三級標題用“（1）”“（2）”“（3）”標示。

（4）參考文獻：本著“最新、重要、必要”的原則列出相關文獻，文獻應是正式出版物，未正式發表的資料不能作為文獻引用。

（5）獲基金及獲獎稿件：論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或屬攻關項目，應腳注于文題頁左下方，如基金項目：××（基金編號 ××××）。

（6）所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結果及結論四部分，完整準確概括文章的實質性內容，以250字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。

（7）論文必須有：中英文題名、作者、作者工作單位及所在地和郵編、中英文摘要、中英文關鍵詞，中圖分類號，參考文獻。第一作者簡介（姓名、性別、學位、職稱）。

（8）表格應插入正文合適處，表頂寫明表序和表名。圖和表與正文一起編頁。圖稿應清晰。多名作者聯合署名次序以編輯部收到的原稿為準。

（9）本類注釋是對論著正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明，或者各種不宜列人參考文獻的引文，如檔案資料、內部資料，轉引類文獻。

（10）請勿一稿多投！電子稿件發送后3個月內未收到本刊用稿通知，作者可自行處理。發表后,版權即屬于編輯部所有（包括上網的版權）。

《新課程研究·中旬刊》雜志是由長江出版傳媒股份有限公司主管和湖北長江報刊傳媒(集團)有限公司主辦的學術理論期刊，創刊于2006年，國內外公開發行，國際刊號ISSN為1671-0568，國內刊號CN為42-1778/G4，該雜志級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等。

在收錄方面，《新課程研究·中旬刊》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。