《醫學心理指導》雜志的電子期刊主要通過中國知網、維普、萬方等學術數據庫提供下載，其電子版格式通常為PDF或CAJ。有任何相關疑問都可咨詢在線客服。

以下是具體信息：

（1）PDF格式

適用于通用閱讀，可在電腦、平板或手機上使用Adobe Reader等PDF閱讀器打開。

（2）AJ格式

中國知網（CNKI）的專用格式，需使用CAJViewer閱讀器打開。

（3）其他可能格式

部分平臺可能提供HTML在線閱讀，但不一定支持完整版下載。

訂閱或下載時需注意：

（1）個人用戶可能需要購買單篇或訂閱服務。

（2）機構用戶（如高校、研究所）通常可通過圖書館數據庫訪問全文。

《醫學心理指導》雜志核心信息

主管單位：山西省衛生健康委員會

主辦單位：山西醫藥衛生傳媒集團有限責任公司

國際刊號（ISSN）：1673-1662

國內刊號（CN）：14-1326/R

出版周期：雙月刊

影響因子：復合影響因子0.41，綜合影響因子0.27。

《醫學心理指導(校園心理)》現已更名為《校園心理》。

《校園心理》雜志在全國影響力巨大，創刊于2003年，公開發行的雙月刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：論著、作者·編者·讀者、短篇論著、綜述、案例報告等。作為校園文化的一部分，雜志的目標是提供各種信息和資源，以支持大學生的心理成長和發展。

首先，雜志提供心理健康教育和宣傳。雜志上發布了各種關于心理健康的文章、專題和訪談，涵蓋了壓力管理、情緒調節、人際關系、學業壓力等方面的內容。通過豐富多樣的內容，雜志旨在引導和教育大學生關注和關心自己的心理健康，并提供實用的心理調適方法和技巧。其次，提供反思和分享的平臺。大學生們可以通過投稿的方式分享自己的心理成長經歷、克服困難的方法和心理成果。這不僅可以鼓勵學生們正面塑造自己的心理狀態，還可以幫助其他有類似經歷的學生找到共鳴和解決問題的思路。

此外，還會邀請專業心理學家和學者撰寫專業性的文章，講解心理學理論和研究成果，從科學和理論的角度給大學生提供指導和幫助。這些專業的知識將幫助大學生更深入地了解自己的內心世界，理解心理健康問題的根源和解決方案。通過提供信息、教育、分享和交流的方式，助力大學生們塑造積極健康的心理狀態，增強心理素養，提高問題解決能力。它旨在為大學生的學習和成長提供全方位的支持和幫助，促進健康、快樂和成功的大學生活。

該雜志作為一本具有較高學術價值的醫學類期刊，被多個權威數據庫收錄。如知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些收錄情況充分體現了《醫學心理指導》雜志在學術界的影響力和認可度。