《中華人民共和國教育部公報》雜志投稿要求，如下：

（1）注釋：解釋題名、作者及某些內容，均可使用注釋。能在文章內用括號注釋的，盡量不單獨列出；不隨文列出的注釋，標注符號應注在需要注釋的詞、詞組或語句的右上角，用①，②，③……表示，并于文后依次列出。

（2）投稿時請附第一作者及通信作者簡介，包括姓名、性別、出生年、籍貫、學位、職稱、主要研究方向、電子信箱等。

（3）論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結果、結論4方面內容，應具有獨立性與自含性，關鍵詞選擇貼近文義的規范性單詞或組合詞。

（4）獲基金及獲獎稿件：論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或屬攻關項目，應腳注于文題頁左下方，如基金項目：××（基金編號 ××××）。

（5）前言：主要概述本文的立題依據、研究思路、實驗基礎及國內外現狀，并應明確說明本文研究目的、創新性或特點等。

（6）圖表注于文中相應位置，分別按其在正文中出現的先后次序連續編碼。全文只有1幅圖時圖序寫作附圖，只有1個表時表序寫作附表。

（7）聯系方式：請在投稿時提供您的真實姓名、所在單位以及可靠的聯系方式，以便我們與您溝通和反饋。

（8）原創性要求：我們對原創性非常重視，請確保投稿的文章為您個人原創并且沒有在其他媒體進行過發表。如有引用他人的文獻或觀點，請正確標注出處。

（9）文章格式：請使用Word或者其他常見的文本編輯軟件撰寫文章，并以.doc或.docx格式提交。文章內容應包括題目、作者姓名、單位和聯系方式等信息，同時請確保文章文字排版整齊，段落分明，語句通順。

（10）題材范圍：我們歡迎關于教育領域的各類研究、探討和成果分享的文章，包括但不限于教育理論、教育政策、教育改革、教育技術等方面的內容。

《中華人民共和國教育部公報》雜志是由中華人民共和國教育部主辦的月刊，審稿周期預計為1個月內。該雜志的欄目設置豐富多樣，涵蓋研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等。

該雜志為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺，發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值，為讀者提供更多的實踐案例和行業信息，得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。