《中小學(xué)信息技術(shù)教育》雜志的收稿方向主要包括:卷首、本期策劃、本期策劃_加快線上教育教學(xué)資源建設(shè) 建立高質(zhì)量教育保障體系、封面故事、訪談、教育管理、北京教育公共服務(wù)平臺建設(shè)、調(diào)查與研究、教與學(xué)、新科技與教育、研學(xué)旅行等。
該雜志收稿方向廣泛,涵蓋了教育的多個重要領(lǐng)域和前沿話題,為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺。
《中小學(xué)信息技術(shù)教育》雜志投稿要求
(1)本刊歡迎具有學(xué)術(shù)性、前沿性、思想性的稿件, 對選題獨特、視角新穎、有創(chuàng)見的文稿尤為重視。
(2)為便于聯(lián)系,來稿務(wù)請注明作者真實姓名、職務(wù)職稱、單位名稱、通訊地址、電話以及E-mail地址。
(3)文章一律使用新式標點符號。凡書籍、報刊、文章篇名等,均用書名號《》書名與篇名連用時,中間加間隔號。
(4)基金項目指文章產(chǎn)出的資助背景,一般為國家或省部級基金項目項目名稱應(yīng)按國家有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱填寫;多項基金項目應(yīng)依次列出,中間用“;”隔開,每個項目須給出基金編號。
(5)摘要論文應(yīng)附有中英文摘要。摘要應(yīng)能客觀地反映論文主要內(nèi)容的信息,具有獨立性和自含性。一般不超過200字,以與正文不同的字體字號排在作者署名與關(guān)鍵詞之間。
《中小學(xué)信息技術(shù)教育》雜志是由北京市教育委員會主管和北京教育音像報刊總社主辦的學(xué)術(shù)理論期刊,創(chuàng)刊于2002年,國內(nèi)外公開發(fā)行,國際刊號ISSN為1671-7384,國內(nèi)刊號CN為11-4860/G4,該雜志級別為省級期刊,預(yù)計審稿周期為1個月內(nèi)。
中小學(xué)信息技術(shù)教育雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計
中小學(xué)信息技術(shù)教育主要引證文獻期刊分析
該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力,多次獲得國內(nèi)外權(quán)威獎項,如中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊等。
在收錄方面,《中小學(xué)信息技術(shù)教育》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價值和影響力,是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。
中小學(xué)信息技術(shù)教育雜志發(fā)文分析
中小學(xué)信息技術(shù)教育主要機構(gòu)發(fā)文分析
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
北京師范大學(xué) | 349 | 教育;教學(xué);信息技術(shù);課程;教育信息 |
首都師范大學(xué) | 144 | 教學(xué);教育;教師;課堂;信息技術(shù) |
南京師范大學(xué) | 141 | 信息技術(shù);課程;教育;教學(xué);技術(shù)課 |
北京教育學(xué)院 | 112 | 教學(xué);教育;教師;信息技術(shù);課程 |
學(xué)研究院 | 110 | 教育;教學(xué);信息技術(shù);課程;教師 |
華東師范大學(xué) | 99 | 教育;教學(xué);信息技術(shù);課程;教師 |
《中小學(xué)信息技術(shù)教育》編輯部 | 77 | 教育;教學(xué);信息技術(shù);教育信息;信息化 |
東北師范大學(xué) | 73 | 教育;信息技術(shù);課程;教學(xué);信息技術(shù)教育 |
北京大學(xué) | 71 | 信息技術(shù);教育;教學(xué);課程;課堂 |
北京教育科學(xué)研究院 | 66 | 教育;教學(xué);課程;信息技術(shù);教育信息 |