《中小學信息技術(shù)教育》雜志收錄情況：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這體現(xiàn)了其較高的學術(shù)水平和廣泛的影響力。

可以通過以下幾種途徑查詢收錄情況：

一、官方網(wǎng)站查詢

在雜志社官網(wǎng)的公告或新聞動態(tài)欄目中，可能會有關(guān)于期刊收錄情況的最新公告或更新信息。

二、權(quán)威數(shù)據(jù)庫檢索

中國知網(wǎng)（CNKI）、萬方數(shù)據(jù)平臺、維普資訊檢索。

三、第三方認證與榮譽

1.查看期刊榮譽：通常雜志社會在其官方網(wǎng)站或宣傳資料中列出期刊所獲得的榮譽和認證。

2.核實核心期刊目錄：可以通過查閱目錄來確認期刊的核心地位。

《中小學信息技術(shù)教育》雜志榮獲了諸多榮譽，先后入選中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、中國學術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊等，這些榮譽充分體現(xiàn)了該雜志在教育學術(shù)領(lǐng)域的卓越地位和廣泛影響力。

《中小學信息技術(shù)教育》雜志在全國影響力巨大，創(chuàng)刊于2002年，公開發(fā)行的月刊雜志。創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：卷首、封面人物、資訊、本期策劃、教與學、技術(shù)應(yīng)用等。

《中小學信息技術(shù)教育》服務(wù)于中小學教育信息化建設(shè)事業(yè)，其讀者群主要包括：中小學教育行政管理部門領(lǐng)導、教育研究專家、教科研機構(gòu)研究人員、廣大中小學校長與各學科教師、學校網(wǎng)絡(luò)管理員以及企業(yè)領(lǐng)導與技術(shù)人員。