《讀與寫·教育教學刊》雜志的收稿方向主要包括：高等教育、中學教育、小學教育、幼兒教育、職業教育等。
該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。
《讀與寫·教育教學刊》雜志是由四川省南充市文學藝術界聯合會主管和四川省南充市文聯主辦的學術理論期刊，創刊于2006年，國內外公開發行，國際刊號ISSN為1672-1578，國內刊號CN為51-1650/G4，該雜志級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內。
該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國期刊全文數據庫（CJFD）等。
在收錄方面，《讀與寫·教育教學刊》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：知網收錄(中)等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。
