時間:2022-04-05 01:48:58
序論:好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]十篇食品考察報告總結(jié)范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來更深刻的閱讀感受。
本次互查分三個階段開展工作,第一階段為互查準(zhǔn)備階段,時間自_月_日至_月_日,主要任務(wù)為學(xué)習(xí)領(lǐng)會考核辦法、集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)、制定互查操作規(guī)程;第二階段為實地互查階段,時間自_月__日至_月__日,主要任務(wù)為以先暗訪后明查的方式,逐項對照考核細則檢查被查單位的年中工作落實情況;第三階段為互查資料梳理階段,時間為_月__日至_月__日,主要任務(wù)為資料梳理歸類形成互查小結(jié),總結(jié)學(xué)習(xí)體會和考察感受形成考察報告。
本次互查依次到達××縣局××工商所、××工商所、××縣工商局,××區(qū)局××工商所、××工商所、××工商所、××區(qū)工商局,××市工商局,××縣工商局,通過直觀感受、交流溝通、翻閱材料、進入市場,本文從不同側(cè)面了解了××市工商系統(tǒng)的工作狀況。
二、考察感受
此次以開展互查工作的方式到達××市工商系統(tǒng),為我們基層工商所人員提供了一次充分學(xué)習(xí)、交流的機會。××市與××市毗臨,地域特點、經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r相當(dāng),監(jiān)管執(zhí)法環(huán)境具有可比性。整體感受××市工商系統(tǒng)的工作具有前瞻性、開放性、務(wù)實性的特點,不愧老先進的品牌。尤其讓我留下深刻印象的是:
_、基層建設(shè)規(guī)范化。制度建設(shè)覆蓋面廣,隊伍建設(shè)、行政執(zhí)法、事務(wù)性管理都建立了比較完備的體系;重窗口形象和文明辦公環(huán)境的建設(shè),顯著特點是政務(wù)公開范圍廣,包含了政務(wù)內(nèi)容和重點業(yè)務(wù)工作內(nèi)容,實行統(tǒng)一設(shè)計,一個標(biāo)準(zhǔn),如將食品農(nóng)資監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)圖、合同監(jiān)管“七進”聯(lián)絡(luò)制度及進度、“一所一標(biāo)”成果及對象、涉安全生產(chǎn)經(jīng)營行業(yè)預(yù)警對象等制牌上墻;紅盾信息網(wǎng)內(nèi)容更新及時,體現(xiàn)比學(xué)趕超氛圍;個體戶規(guī)費全面實行郵政及銀行代繳,微機管理;工作資料歸檔、建檔比較規(guī)范。
_、深化監(jiān)管模式改革。××市工商系統(tǒng)從監(jiān)管目標(biāo)、內(nèi)務(wù)規(guī)范、責(zé)任追究、考核獎懲等方面進行設(shè)定,用制度管人、管事、管物,基層建設(shè)、隊伍思想、工作人員精神狀態(tài)都給人耳目一新的感覺;他們在實行網(wǎng)格化監(jiān)管的基礎(chǔ)上,以包保責(zé)任制助推改革深化,包保工作實行一包到底的方式,通過工作督查層層追究責(zé)任,嚴格獎懲兌現(xiàn);縣區(qū)局工作督查實行常態(tài)化,每月對工商所工作的督查,直接追究到責(zé)任區(qū)和網(wǎng)格人,在縣局系統(tǒng)實行一把尺子量到底。
_、執(zhí)法辦案思路拓寬。從××市工商系統(tǒng)辦理案件的類型看,一是體現(xiàn)用法充分,對商品銷售中附贈行為、房地產(chǎn)廣告行為、有獎銷售行為等監(jiān)管有力;二是體現(xiàn)辦案思路寬,對農(nóng)藥標(biāo)簽內(nèi)容與登記證核準(zhǔn)不符、商品標(biāo)牌中屬亂評比所獲榮譽的行為直接查處外地生產(chǎn)廠家;三是體現(xiàn)案源渠道新,從法院審理的受賄案件中查辦行賄人的商業(yè)賄賂行為。
_、上下聯(lián)動強。全局上下高度重視執(zhí)法辦案工作,上級支持力度大,辦案機構(gòu)辦案動力足,并形成辦案機構(gòu)間協(xié)作、配合、聯(lián)動的格局。××縣局加強與法院及相關(guān)單位的聯(lián)系和協(xié)作,推行工商所負責(zé)案件調(diào)查,縣局負責(zé)罰沒到位的做法,促進了罰沒款的大幅提升;××區(qū)局推行工商所辦案可以打破區(qū)域界限,在全區(qū)范圍發(fā)現(xiàn)案源均可辦案,某一類案件可以指定某一工商所在全區(qū)內(nèi)辦案;對新型案件安排科室專業(yè)人員參與。
_、創(chuàng)新意識強。尤其是運用現(xiàn)代技術(shù)手段,加強食品安全及農(nóng)資信用監(jiān)管的長效機制建設(shè)。該局通過誠信通的開發(fā)升級,加強后臺食品質(zhì)量信息的分析處理,既有效實現(xiàn)了對食品安全的監(jiān)控,又減少了經(jīng)營戶索證索票、手工臺帳的工作量;該局在農(nóng)資商品質(zhì)量監(jiān)管中,開發(fā)了農(nóng)資商品備案軟件,對能夠提供生產(chǎn)者相關(guān)證件及質(zhì)量合格的檢驗報告的商品實行貼標(biāo)管理,方便農(nóng)民選購。
三、考察啟示
_、要通過工商文化建設(shè),修正價值觀,保持干部隊伍奮發(fā)進取的工作狀態(tài);
_、要通過激活用人機制,完善科學(xué)考核評價體系,健全責(zé)任與激勵機制,充分挖掘隊伍潛力;
活動準(zhǔn)備:
1、組織隊員閱讀有關(guān)自然環(huán)境的科學(xué)書籍。
2、對隊員進行環(huán)保教育,通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環(huán)保知識。
3、根據(jù)學(xué)校和隊員的實際,結(jié)合環(huán)保排練小品。
4、準(zhǔn)備有關(guān)海洋、植物、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料。
活動過程:
一、準(zhǔn)備階段
(1)成立綜合實踐活動小組,明確分工。
(2)通過各方面的宣傳,激發(fā)學(xué)生共同參與到活動的熱情,小組制定活動計劃。
(3)活動前注意培養(yǎng)小班干,在活動中可以幫助教師組織活動,成為好幫手。
(4)教師準(zhǔn)備相機等工具,記錄下調(diào)查活動的相關(guān)資料。
二、實施階段
1、出旗儀式(略)
2、宣布活動開始
主持人甲:同學(xué)們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。
主持人乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!
主持人甲:到了二十世紀(jì)末,地球上的人口可能會達到80多億,人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量。
主持人乙:這樣一來,其他動物和植物的食物和空間就會越來越少,生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。
主持人甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個問題。
主持人乙:因此,我們要保護我們的地球,保護我們的家園。
主持人甲:這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動物、植物。
主持人乙:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。
主持人合:這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。
(身穿綠袍,頭戴博士帽的“綠娃娃”上)
綠娃娃:哎,小主持,我也來參加你們的隊會,歡迎嗎?
主持人甲、乙:請問,你是誰?
綠娃娃:嗨,我是大名鼎鼎的綠娃娃呀!今天,我還給大家?guī)砹艘粋€新的朋友。
(實物投影:出示綠色食品標(biāo)志)
綠娃娃:(簡介綠色食品標(biāo)志),大家喜歡這位朋友嗎?為什么?(隊員們說綠色食品的好處)
主持人甲、乙:既然大家這么歡迎你,就請你綠娃娃和我們一起主持隊會吧!
綠娃娃:(跳起來拍手):太好了!太好了!
3、設(shè)置情境(一位導(dǎo)游裝扮的同學(xué),匆匆上來)
小導(dǎo)游:主持人,你們打算從什么內(nèi)容開始?
主持人甲:“小導(dǎo)游,你有什么好的建議?
小導(dǎo)游:當(dāng)然,我是小導(dǎo)游,我們學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育都做得很好,今天我想先讓大家了解一下我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,對嗎?
主持人乙:(拍腦門),對,對!應(yīng)該的,應(yīng)該的!
主持人甲、乙:就讓我們的隊會從學(xué)校環(huán)境介紹開始吧!
(小導(dǎo)游、綠娃娃一起介紹學(xué)校環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育情況)
主持人甲:你們表演得很好,可(來源:文秘站 )是了解我們的環(huán)境不應(yīng)僅僅局限于學(xué)校。
主持人乙:我們還應(yīng)在大自然中了解一些動植物,還有天氣、海洋等等。
小導(dǎo)游:(急忙打斷乙的話),您別著急,這個我們早就想到了,我們中隊成立了幾個自然資源考察小組,我給他們做導(dǎo)游,進行了實地考察,他們正在整理有關(guān)資料,待會兒,就可以給大家做匯報了。
4、環(huán)保知識小競賽
主持人甲、乙:綠娃娃,現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識學(xué)得怎么樣?
綠娃娃:這個主意不錯,我來給大家做裁判,優(yōu)勝者還會得到我給大家的獎品呢!
(競賽開始,分組搶答)
(1)、世界環(huán)境日是哪一天?
(2)、海洋占地球上多大面積?
(3)、野生動物有哪些瀕滅臨絕?
(4)、酸雨、臭氧層是怎么回事?
(5)、我們應(yīng)該怎樣從我做起,保護環(huán)境?
5、考察報告
小導(dǎo)游(競賽完之后上):小主持,我們的考察隊員準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開始給大家做匯報。
海洋資源考察小隊做匯報
(介紹海洋有關(guān)動物及自然常識的同時,表演小品:《保護海洋資源》,由學(xué)生分別扮演螃蟹公公、螺獅爺爺,珍珠魚、海底小動物等,通過表演唱、快板、朗誦等形式,介紹海洋被污染的情況,以及人類該對海洋如何進行保護,激發(fā)孩子們保護海洋資源之情。)
三、活動總結(jié)
主持人甲、乙:聽了這么多同學(xué)的精彩報告,大家有什么感想?
(小記者即興采訪老師、同學(xué))
主持人甲:大家的收獲真不少!
主持人乙:歡迎輔導(dǎo)員講話。(鼓掌)
輔導(dǎo)員語:
隊員們,今天的隊活動搞得很好,祝賀大家,老師從你們的匯報中,也了解了許多自然環(huán)境的情況,希望大家從小樹立環(huán)保意識,好好學(xué)習(xí),掌握先進技術(shù),將來長大后,用我們的知識,解決環(huán)保中的難題,把我們的地球建設(shè)得更美麗!
一、凝聚合力,提升專業(yè)學(xué)識,形成最具活力的辦學(xué)團隊
在考察中我們發(fā)現(xiàn):學(xué)校的管理層的素質(zhì)越高,越具有辦學(xué)特色;我校的校級領(lǐng)導(dǎo)可以說全是教育專家(高學(xué)歷,高素質(zhì)),內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行,保證學(xué)校按教育規(guī)律良性發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)層具有前瞻性和超前意識,這是取勝的法寶。名校、名校長、名老師的三名工程,在我校體現(xiàn)得十分充分。學(xué)校以樹立先進的辦學(xué)思想,培養(yǎng)一流人才為理念,高師強徒,師生共同奮斗。主要體現(xiàn)在以下幾方面:
1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的加強
作為學(xué)校的主要負責(zé)人,大事原則、小事引領(lǐng)、寬容理解、團結(jié)、干事、一直是校長帶班子的風(fēng)格。自建校以來,校長帶領(lǐng)全體班子成員始終堅持學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)促進修養(yǎng),在完善領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制的同時又構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)述職及評議制度,增強了班子成員的全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,樹立了領(lǐng)導(dǎo)在教師心目中的良好形象,從而得到了教師的信任和尊重。
2.加強專業(yè)引領(lǐng),提升師德水平
做為校長,要把學(xué)校做大、做強、更重要的是關(guān)注教師的成長,引領(lǐng)教師的專業(yè)發(fā)展。我校一直堅持少一些評比,多一些引領(lǐng),創(chuàng)造寬松的工作氛圍,幫助每一位教師找到工作的快樂和職業(yè)的幸福感,讓每個人成為最好的自我。引領(lǐng)教師學(xué)會反思,通過找遺憾發(fā)現(xiàn)問題,在研究狀態(tài)下工作。如今,學(xué)校已成為教師才能充分展現(xiàn)的舞臺,成為教師專業(yè)得以迅速成長的空間。教師的個人素質(zhì)和專業(yè)水平快速提升。
在xx年年4月,我校通過語言文字規(guī)范化的驗收,被長春市教育局和長春市語委辦評為“長春市語言文字規(guī)范化”合格單位。12月,我校通過教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校的驗收,被長春市教育局評為長春市教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校。
二、規(guī)范引領(lǐng),強化安全意識,構(gòu)建自主德育的基本體系
1.突出自主管理,完善德育運行機制
幾年來,學(xué)校始終堅持先成人后成材的育人思想,建立了由校長負總責(zé)的德育工作機制,今年又認真研究了我校學(xué)生的特點,提出為他們一生發(fā)展奠定品行基礎(chǔ)的自主性德育,通過“中學(xué)生養(yǎng)成教育達標(biāo)制度”,“班級自主管理方案”以及“學(xué)生自主管理目標(biāo)實施方案”的踐行,讓學(xué)生感受當(dāng)家作主的主人翁精神,讓他們帶著依戀、帶著母校給他們的勇氣和智慧去搏擊自己的人生。為此,學(xué)校政教處和團委定期深入學(xué)生中間去,參加他們組織的演講、辯論、競賽等各種社團活動,家長會、年級組會、學(xué)生座談會的召開以及各項活動的開展,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的上進心、自強心,更主要的是激活了他們的責(zé)任心和使命感,使我校在“自我管理、自我發(fā)展、自我提高、自我完善”方面有了跨越式的進步。
2.強化安全意識、保護學(xué)生的身心健康
積極完善各種安全防范措施和設(shè)備,建立安全保衛(wèi)制度和組織,對師生經(jīng)常加強安全教育,經(jīng)常自檢自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。8月份,我校在省市食品衛(wèi)生安全應(yīng)急演練中成績突出,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。xx年,學(xué)校舉進了三次安全教育講座,深入開展“安全隱患整治”、“平安校園“創(chuàng)建、“消防安全演習(xí)”等活動,極大增強了廣大師生的安全防范意識,排除了各種安全隱患,校園內(nèi)無任何事故發(fā)生。
三、重視教研、優(yōu)化教學(xué)過程、彰顯豐碩的教學(xué)成果
1.立足校本研修,優(yōu)化課堂教學(xué)
隨著時代的發(fā)展,人們對高素質(zhì)教育的渴望以及教育自身激烈的競爭,從xx年開始,我校建立“以校為本”的教學(xué)研究制度,給合校內(nèi)外資源提升教育素質(zhì)。一直堅持“請進來、走出去”、專題講座、教學(xué)設(shè)計、示范課、評優(yōu)課等多種形式的教學(xué)活動,引導(dǎo)和促進每一位教師按素質(zhì)教育和新課程理論的要求去改進和改革課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量和效果,成功地構(gòu)建了德惠四中課程改革背景下的教學(xué)新模式。被德惠市教育局評為“德惠市新課程改革實驗先進單位”和“德惠市首批教育科研實驗基地校”。
2.倡導(dǎo)效率教學(xué),取得喜人的教學(xué)成果
大家都知道,我校無論初中還是高中,生源都比較差,面對差距,校長經(jīng)常堅持“不求抓一手好牌,但求把手中的牌打好”的理論,針對我校的實際,制定出了適合我校發(fā)展的教書育人方案,引導(dǎo)學(xué)生全面、主動、和諧發(fā)展,大幅度地提高了教育水平和教學(xué)質(zhì)量。xx年,我校中高考都取得了可喜的成績,在8月份德惠市政府召開的“德惠市教學(xué)質(zhì)量總結(jié)表彰”大會上,初高中雙雙獲得“德惠市初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位”和“德惠市高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位”的稱號。值得一提的是,高考繼xx年、xx年連續(xù)兩年獲得“長春市高考質(zhì)量評估b組一等獎”之后,xx年又穩(wěn)獲此殊榮。
第二條在中華人民共和國境內(nèi)申請醫(yī)療機構(gòu)制劑的配制、調(diào)劑使用,以及進行相關(guān)的審批、檢驗和監(jiān)督管理,適用本辦法。
第三條醫(yī)療機構(gòu)制劑,是指醫(yī)療機構(gòu)根據(jù)本單位臨床需要經(jīng)批準(zhǔn)而配制、自用的固定處方制劑。
醫(yī)療機構(gòu)配制的制劑,應(yīng)當(dāng)是市場上沒有供應(yīng)的品種。
第四條國家食品藥品監(jiān)督管理局負責(zé)全國醫(yī)療機構(gòu)制劑的監(jiān)督管理工作。
省、自治區(qū)、直轄市(食品)藥品監(jiān)督管理部門負責(zé)本轄區(qū)醫(yī)療機構(gòu)制劑的審批和監(jiān)督管理工作。
第五條醫(yī)療機構(gòu)制劑的申請人,應(yīng)當(dāng)是持有《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》并取得《醫(yī)療機構(gòu)制劑許可證》的醫(yī)療機構(gòu)。
未取得《醫(yī)療機構(gòu)制劑許可證》或者《醫(yī)療機構(gòu)制劑許可證》無相應(yīng)制劑劑型的“醫(yī)院”類別的醫(yī)療機構(gòu)可以申請醫(yī)療機構(gòu)中藥制劑,但是必須同時提出委托配制制劑的申請。接受委托配制的單位應(yīng)當(dāng)是取得《醫(yī)療機構(gòu)制劑許可證》的醫(yī)療機構(gòu)或者取得《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》認證證書的藥品生產(chǎn)企業(yè)。委托配制的制劑劑型應(yīng)當(dāng)與受托方持有的《醫(yī)療機構(gòu)制劑許可證》或者《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》認證證書所載明的范圍一致。
第六條醫(yī)療機構(gòu)制劑只能在本醫(yī)療機構(gòu)內(nèi)憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或者執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方使用,并與《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》所載明的診療范圍一致。
第二章申報與審批
第七條申請醫(yī)療機構(gòu)制劑,應(yīng)當(dāng)進行相應(yīng)的臨床前研究,包括處方篩選、配制工藝、質(zhì)量指標(biāo)、藥理、毒理學(xué)研究等。
第八條申請醫(yī)療機構(gòu)制劑注冊所報送的資料應(yīng)當(dāng)真實、完整、規(guī)范。
第九條申請制劑所用的化學(xué)原料藥及實施批準(zhǔn)文號管理的中藥材、中藥飲片必須具有藥品批準(zhǔn)文號,并符合法定的藥品標(biāo)準(zhǔn)。
第十條申請人應(yīng)當(dāng)對其申請注冊的制劑或者使用的處方、工藝、用途等,提供申請人或者他人在中國的專利及其權(quán)屬狀態(tài)說明;他人在中國存在專利的,申請人應(yīng)當(dāng)提交對他人的專利不構(gòu)成侵權(quán)的聲明。
第十一條醫(yī)療機構(gòu)制劑的名稱,應(yīng)當(dāng)按照國家食品藥品監(jiān)督管理局頒布的藥品命名原則命名,不得使用商品名稱。
第十二條醫(yī)療機構(gòu)配制制劑使用的輔料和直接接觸制劑的包裝材料、容器等,應(yīng)當(dāng)符合國家食品藥品監(jiān)督管理局有關(guān)輔料、直接接觸藥品的包裝材料和容器的管理規(guī)定。
第十三條醫(yī)療機構(gòu)制劑的說明書和包裝標(biāo)簽由省、自治區(qū)、直轄市(食品)藥品監(jiān)督管理部門根據(jù)申請人申報的資料,在批準(zhǔn)制劑申請時一并予以核準(zhǔn)。
醫(yī)療機構(gòu)制劑的說明書和包裝標(biāo)簽應(yīng)當(dāng)按照國家食品藥品監(jiān)督管理局有關(guān)藥品說明書和包裝標(biāo)簽的管理規(guī)定印制,其文字、圖案不得超出核準(zhǔn)的內(nèi)容,并需標(biāo)注“本制劑僅限本醫(yī)療機構(gòu)使用”字樣。
第十四條有下列情形之一的,不得作為醫(yī)療機構(gòu)制劑申報:
(一)市場上已有供應(yīng)的品種;
(二)含有未經(jīng)國家食品藥品監(jiān)督管理局批準(zhǔn)的活性成份的品種;
(三)除變態(tài)反應(yīng)原外的生物制品;
(四)中藥注射劑;
(五)中藥、化學(xué)藥組成的復(fù)方制劑;
(六)品、、醫(yī)療用毒性藥品、放射性藥品;
(七)其他不符合國家有關(guān)規(guī)定的制劑。
第十五條申請配制醫(yī)療機構(gòu)制劑,申請人應(yīng)當(dāng)填寫《醫(yī)療機構(gòu)制劑注冊申請表》,向所在地省、自治區(qū)、直轄市(食品)藥品監(jiān)督管理部門或者其委托的設(shè)區(qū)的市級(食品)藥品監(jiān)督管理機構(gòu)提出申請,報送有關(guān)資料和制劑實樣。
第十六條收到申請的省、自治區(qū)、直轄市(食品)藥品監(jiān)督管理部門或者其委托的設(shè)區(qū)的市級(食品)藥品監(jiān)督管理機構(gòu)對申報資料進行形式審查,符合要求的予以受理;不符合要求的,應(yīng)當(dāng)自收到申請材料之日起5日內(nèi)書面通知申請人并說明理由,逾期未通知的自收到材料之日起即為受理。
第十七條省、自治區(qū)、直轄市(食品)藥品監(jiān)督管理部門或者其委托的設(shè)區(qū)的市級(食品)藥品監(jiān)督管理機構(gòu)應(yīng)當(dāng)在申請受理后10日內(nèi)組織現(xiàn)場考察,抽取連續(xù)3批檢驗用樣品,通知指定的藥品檢驗所進行樣品檢驗和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)復(fù)核。受委托的設(shè)區(qū)的市級(食品)藥品監(jiān)督管理機構(gòu)應(yīng)當(dāng)在完成上述工作后將審查意見、考察報告及申報資料報送省、自治區(qū)、直轄市(食品)藥品監(jiān)督管理部門,并通知申請人。
第十八條接到檢驗通知的藥品檢驗所應(yīng)當(dāng)在40日內(nèi)完成樣品檢驗和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)復(fù)核,出具檢驗報告書及標(biāo)準(zhǔn)復(fù)核意見,報送省、自治區(qū)、直轄市(食品)藥品監(jiān)督管理部門并抄送通知其檢驗的(食品)藥品監(jiān)督管理機構(gòu)和申請人。
第十九條省、自治區(qū)、直轄市(食品)藥品監(jiān)督管理部門應(yīng)當(dāng)在收到全部資料后40日內(nèi)組織完成技術(shù)審評,符合規(guī)定的,發(fā)給《醫(yī)療機構(gòu)制劑臨床研究批件》。
申請配制的化學(xué)制劑已有同品種獲得制劑批準(zhǔn)文號的,可以免于進行臨床研究。
第二十條臨床研究用的制劑,應(yīng)當(dāng)按照《醫(yī)療機構(gòu)制劑配制質(zhì)量管理規(guī)范》或者《藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范》的要求配制,配制的制劑應(yīng)當(dāng)符合經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市(食品)藥品監(jiān)督管理部門審定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
第二十一條醫(yī)療機構(gòu)制劑的臨床研究,應(yīng)當(dāng)在獲得《醫(yī)療機構(gòu)制劑臨床研究批件》后,取得受試者知情同意書以及倫理委員會的同意,按照《藥物臨床試驗質(zhì)量管理規(guī)范》的要求實施。
第二十二條醫(yī)療機構(gòu)制劑的臨床研究,應(yīng)當(dāng)在本醫(yī)療機構(gòu)按照臨床研究方案進行,受試例數(shù)不得少于60例。
第二十三條完成臨床研究后,申請人向所在地省、自治區(qū)、直轄市(食品)藥品監(jiān)督管理部門或者其委托的設(shè)區(qū)的市級(食品)藥品監(jiān)督管理機構(gòu)報送臨床研究總結(jié)資料。
第二十四條省、自治區(qū)、直轄市(食品)藥品監(jiān)督管理部門收到全部申報資料后40日內(nèi)組織完成技術(shù)審評,做出是否準(zhǔn)予許可的決定。符合規(guī)定的,應(yīng)當(dāng)自做出準(zhǔn)予許可決定之日起10日內(nèi)向申請人核發(fā)《醫(yī)療機構(gòu)制劑注冊批件》及制劑批準(zhǔn)文號,同時報國家食品藥品監(jiān)督管理局備案;不符合規(guī)定的,應(yīng)當(dāng)書面通知申請人并說明理由,同時告知申請人享有依法申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟的權(quán)利。
第二十五條醫(yī)療機構(gòu)制劑批準(zhǔn)文號的格式為:
X藥制字H(Z)+4位年號+4位流水號。
X-省、自治區(qū)、直轄市簡稱,H-化學(xué)制劑,Z-中藥制劑。
第三章調(diào)劑使用
第二十六條醫(yī)療機構(gòu)制劑一般不得調(diào)劑使用。發(fā)生災(zāi)情、疫情、突發(fā)事件或者臨床急需而市場沒有供應(yīng)時,需要調(diào)劑使用的,屬省級轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機構(gòu)制劑調(diào)劑的,必須經(jīng)所在地省、自治區(qū)、直轄市(食品)藥品監(jiān)督管理部門批準(zhǔn);屬國家食品藥品監(jiān)督管理局規(guī)定的特殊制劑以及省、自治區(qū)、直轄市之間醫(yī)療機構(gòu)制劑調(diào)劑的,必須經(jīng)國家食品藥品監(jiān)督管理局批準(zhǔn)。
第二十七條省級轄區(qū)內(nèi)申請醫(yī)療機構(gòu)制劑調(diào)劑使用的,應(yīng)當(dāng)由使用單位向所在地省、自治區(qū)、直轄市(食品)藥品監(jiān)督管理部門提出申請,說明使用理由、期限、數(shù)量和范圍,并報送有關(guān)資料。
省、自治區(qū)、直轄市之間醫(yī)療機構(gòu)制劑的調(diào)劑使用以及國家食品藥品監(jiān)督管理局規(guī)定的特殊制劑的調(diào)劑使用,應(yīng)當(dāng)由取得制劑批準(zhǔn)文號的醫(yī)療機構(gòu)向所在地省、自治區(qū)、直轄市(食品)藥品監(jiān)督管理部門提出申請,說明使用理由、期限、數(shù)量和范圍,經(jīng)所在地省、自治區(qū)、直轄市(食品)藥品監(jiān)督管理部門審查同意后,由使用單位將審查意見和相關(guān)資料一并報送使用單位所在地省、自治區(qū)、直轄市(食品)藥品監(jiān)督管理部門審核同意后,報國家食品藥品監(jiān)督管理局審批。
第二十八條取得制劑批準(zhǔn)文號的醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)對調(diào)劑使用的醫(yī)療機構(gòu)制劑的質(zhì)量負責(zé)。接受調(diào)劑的醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)嚴格按照制劑的說明書使用制劑,并對超范圍使用或者使用不當(dāng)造成的不良后果承擔(dān)責(zé)任。
第二十九條醫(yī)療機構(gòu)制劑的調(diào)劑使用,不得超出規(guī)定的期限、數(shù)量和范圍。
第四章補充申請與再注冊
第三十條醫(yī)療機構(gòu)配制制劑,應(yīng)當(dāng)嚴格執(zhí)行經(jīng)批準(zhǔn)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),并不得擅自變更工藝、處方、配制地點和委托配制單位。需要變更的,申請人應(yīng)當(dāng)提出補充申請,報送相關(guān)資料,經(jīng)批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。
第三十一條醫(yī)療機構(gòu)制劑批準(zhǔn)文號的有效期為3年。有效期屆滿需要繼續(xù)配制的,申請人應(yīng)當(dāng)在有效期屆滿前3個月按照原申請配制程序提出再注冊申請,報送有關(guān)資料。
第三十二條省、自治區(qū)、直轄市(食品)藥品監(jiān)督管理部門應(yīng)當(dāng)在受理再注冊申請后30日內(nèi),作出是否批準(zhǔn)再注冊的決定。準(zhǔn)予再注冊的,應(yīng)當(dāng)自決定做出之日起10日內(nèi)通知申請人,予以換發(fā)《醫(yī)療機構(gòu)制劑注冊批件》,并報國家食品藥品監(jiān)督管理局備案。
決定不予再注冊的,應(yīng)當(dāng)書面通知申請人并說明理由,同時告知申請人享有依法申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟的權(quán)利。
第三十三條有下列情形之一的,省、自治區(qū)、直轄市(食品)藥品監(jiān)督管理部門不予批準(zhǔn)再注冊,并注銷制劑批準(zhǔn)文號:
(一)市場上已有供應(yīng)的品種;
(二)按照本辦法應(yīng)予撤銷批準(zhǔn)文號的:
(三)未在規(guī)定時間內(nèi)提出再注冊申請的;
(四)其他不符合規(guī)定的。
第三十四條已被注銷批準(zhǔn)文號的醫(yī)療機構(gòu)制劑,不得配制和使用;已經(jīng)配制的,由當(dāng)?shù)兀ㄊ称罚┧幤繁O(jiān)督管理部門監(jiān)督銷毀或者處理。
第五章監(jiān)督管理
第三十五條配制和使用制劑的醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)注意觀察制劑不良反應(yīng),并按照國家食品藥品監(jiān)督管理局的有關(guān)規(guī)定報告和處理。
第三十六條省、自治區(qū)、直轄市(食品)藥品監(jiān)督管理部門對質(zhì)量不穩(wěn)定、療效不確切、不良反應(yīng)大或者其他原因危害人體健康的醫(yī)療機構(gòu)制劑,應(yīng)當(dāng)責(zé)令醫(yī)療機構(gòu)停止配制,并撤銷其批準(zhǔn)文號。
已被撤銷批準(zhǔn)文號的醫(yī)療機構(gòu)制劑,不得配制和使用;已經(jīng)配制的,由當(dāng)?shù)兀ㄊ称罚┧幤繁O(jiān)督管理部門監(jiān)督銷毀或者處理。
第三十七條醫(yī)療機構(gòu)制劑的抽查檢驗,按照國家食品藥品監(jiān)督管理局藥品抽查檢驗的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第三十八條醫(yī)療機構(gòu)不再具有配制制劑的資格或者條件時,其取得的相應(yīng)制劑批準(zhǔn)文號自行廢止,并由省、自治區(qū)、直轄市(食品)藥品監(jiān)督管理部門予以注銷,但允許委托配制的中藥制劑批準(zhǔn)文號除外。允許委托配制的中藥制劑如需繼續(xù)配制,可參照本辦法第三十條變更委托配制單位的規(guī)定提出委托配制的補充申請。
廚師試用期總結(jié)報告120____年__月__日,我做為一名試用廚師被______酒店所錄取,在進入酒店廚房的第一天,我誓要努力工作在______做出一番成績來。到了__月____日,我的試用期時間結(jié)束了,即將轉(zhuǎn)變?yōu)檎絾T工,但我卻不再像開始那樣全力沖刺,為了展示自己而做出一些獨斷的事,而是開始慢慢的在工作中提升自己。在這這短短的試用期內(nèi),我的想法卻發(fā)生了不小的變化,雖然不再像剛進入酒店那樣奮勇向前,但我卻并不覺得我失去了進取的心,反而找到了今后因該前進的方向。
能有這樣的變化,都多虧了我能加入______酒店的廚房,在這里工作的這段時間,徹底改變了我在工作上的態(tài)度。這次在______酒店的試用期工作給我?guī)砹诉@么大的改變,我也趁著現(xiàn)在轉(zhuǎn)正給自己寫下一份工作總結(jié)。記錄自己在這段工作中的收獲。我的工作總結(jié)如下:
一、初入廚房
做為一個新入廚房的新人,我一開始負責(zé)的并不是主要的菜品,只是做配菜之類的小工作。但是在這樣的簡單工作做久了之后,我也開始覺得沒什么意思,一直希望能早日加入到正餐的制作當(dāng)中,但是主管卻一直不同意。就這樣,我開始在工作中不滿起來。雖然我知道在廚房工作,基本工很重要,從基本工作做起也是因該的,但是當(dāng)時的我認為自己已經(jīng)夠非常足夠了,急切的希望能在工作上有一點成績。
但是在之后的一次時間中主管就給我好好的上了一課。老板在每月的__號會親自來這里試菜,師傅們會準(zhǔn)備新菜給老板評價。這次,主管讓我也來動手。得到消息后的我自然是喜不自禁,但是當(dāng)我真正把菜,端上去的時候,得到的評價只有一句,“還行,但還不夠上桌。”我最拿手的菜卻得到了這樣的評價,我被狠狠的拉回了現(xiàn)實。
二、改變
在之后,我開始重新的審視自己,主管也來和我聊過,在他的解析下,我才知道光在看到我的菜的時候就能看到許多不足。做為一個廚師,我們不該為了自己做菜,而因該好好的考慮這里的顧客,考慮我們酒店的風(fēng)格,做出好吃的菜不是為了給自己,而是為了給客人,客人的評價就是一切。
在那之后我開始積極的和主管學(xué)習(xí)工作的經(jīng)驗,在專注學(xué)習(xí)后,我看到了許多在以往工作的時候沒能留意到的細節(jié)。這我讓在后面開始慢慢的享受起工作來。
三、總結(jié)
現(xiàn)在的我已經(jīng)徹底的在工作中得到了轉(zhuǎn)變,磨去了初出茅廬的棱角,開始虛心的向廚房的師傅們學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在這次試用期的工作中,我重新認識到了一句話“虛心去面對,會有不一樣的體驗”。
廚師試用期總結(jié)報告2時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去3個多月了,現(xiàn)將我的具體工作情況匯報如下:
一.崗位管理工作總結(jié)
來小吃店已經(jīng)有三個多月的時間了,在這三個月里我對我的管理工作還可以,從經(jīng)營到管理都沒有很大的進步。在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下多次對小吃店進行改革,從經(jīng)營方向,產(chǎn)品的定位,餐具的更新等等,使小吃店經(jīng)營有了小小的提升。對我的崗位管理工作就以下幾點進行闡述,
1)安全方面:通過4月25日,就小吃店收銀錢箱被盜事件發(fā)生以后,以“安全第一,預(yù)防為主原則。認真貫徹公司的安全生產(chǎn)責(zé)任制,積極組織員工學(xué)習(xí)安全方面的知識,立即安排人員住店,確保內(nèi)似事件再次發(fā)生,加強安全檢查力度,對每日的水、電、氣、進行登記,責(zé)任到人。通過早會多次宣講安全隱患的重要性,并通過實際防火演習(xí),來達到預(yù)期的效果。食品衛(wèi)生方面的安全,對于食品的采購流程進行嚴格的監(jiān)督,堅決杜絕________變質(zhì)的食品流入本店。在食品的加工上,堅決做到生熟分開,(但是在實際工作當(dāng)中還是有很多地方?jīng)]有到位。后廚的一切流程進行簡化,確保每道產(chǎn)品質(zhì)量,讓顧客買的放心,吃的放心。同時,后廚的環(huán)境衛(wèi)生,也是食品衛(wèi)生的一個重要保障。只有干凈衛(wèi)生的加工環(huán)境,才能保證食品的真正衛(wèi)生。在衛(wèi)生管理方面,進行嚴格要求并且定期的進行大掃除,,對于衛(wèi)生死角進行徹底清掃。對后廚員工進行衛(wèi)生培訓(xùn)方面工作,使他們懂得環(huán)境衛(wèi)生的重要性。
2)成本方面:從總體上小吃的成本雖然能夠達到預(yù)期的效果,但是從細節(jié)方面控制的不是很好,對整體宏觀控制成本也不是很到外,如:人力成本占收入比重較的大,能源、低值方面也是月月超標(biāo),在日常管理中對于在生產(chǎn)加工過程中的,禁止浪費,發(fā)現(xiàn)浪費行為進行嚴格的制止,提倡“人人節(jié)約,”并且我們從原材料驗收,加工到儲存也實行層層把關(guān)。
二、對不足的認識及改進措施;
回首過去,對于我的不足,用一句最恰當(dāng)定律來形容就是100-1=0的理念,來給自己定位是最合適不過了,同時也辜負了易董、胡總、易副總多年對我的培養(yǎng),在3月沒有有效的溝通,使中友店撤離了西單。4月份在經(jīng)營上沒有大的提升,卻惑是了安全管理,導(dǎo)致小吃店收銀箱被盜事件,使公司早遭到財產(chǎn)損失,由于缺乏溝通,員工流失率較大,
通過公司多次組織學(xué)習(xí),使我從中感悟很深,作為廚房一名管理者,不能夠合理控制成本,不能夠把產(chǎn)品提升就是犯罪,公司三次對小吃店重大的改革,并且對小吃店產(chǎn)品定位,終于使人氣有所增加,回首過去,雖然在管理上沒有太多的亮點,但是在后期的廚房管理中,用我的真誠來對待每一名員工,增加與員工之間的感情,增加團隊之間的凝聚力,大大減少了離職率.,在迎新春的動員會上,聽了易董的動員報告,以“夯實基礎(chǔ)、務(wù)實做事、誠實做人”的管理理念,來做好基礎(chǔ)工作,踏踏實實做人和做事,通過春節(jié)回家休息一段時間調(diào)休,使我感悟很深,為什么我在工作快6年了,沒有一次被評選優(yōu)秀管理人員,我終于明白了,夯實基礎(chǔ)、務(wù)實做事、誠實做人的真正道理,春節(jié)過后,我向郭店長匯報了我對三個檔進行經(jīng)營產(chǎn)品的改造想法,并得到同意后,利用二周時間對檔口調(diào)整到位,合理利用人力資源在3月12日推出早餐工程,這一系列的想法,是我夯實基礎(chǔ)、務(wù)實做事、誠實做人”開始,我相信我會從頭在來,時光荏苒,冬去春來,隨著時間的推移正在走過每一天,,雖然隨著經(jīng)濟危機到來,但是餐飲業(yè)正在迅速發(fā)展。通過幾次改革,小吃店讓我們切身感受到在人氣已經(jīng)發(fā)生的轉(zhuǎn)變。勝利目標(biāo)不會離我太遠。
三、菜肴穩(wěn)質(zhì)創(chuàng)新總結(jié);
在過去的三個月的時間里對于小吃店來說,從經(jīng)營創(chuàng)新到產(chǎn)品的創(chuàng)新都很少,更談不上‘穩(wěn)質(zhì)’,二字,由于廚房整體力量簿弱,技術(shù)力量也較差,所以菜肴的穩(wěn)質(zhì)方面就出現(xiàn)不穩(wěn)定,總之也沒有太好的辦法,創(chuàng)新產(chǎn)品使我的工作走進了瓶頸,沒有方向,對小吃店的產(chǎn)品我們還是停留在原始狀態(tài),主要是圍繞季節(jié)來開發(fā)產(chǎn)品,從初,推出麻辣香鍋和______小涮鍋,麻辣香鍋目前銷售還比較好。
由于當(dāng)時經(jīng)營效果不是很好,我們在夏季推出涼菜外賣系列,并提高當(dāng)時的流水。但是部分產(chǎn)品由于是季節(jié)性,所以生命力較短,只能草草收場。
通過廚政中心對小吃產(chǎn)口味創(chuàng)新和定位,并且不斷的調(diào)式,最終達到預(yù)期效果。
臺灣鹵肉飯,肉絲炒烏冬面,各種特色炒飯在小吃店走勢很好.在人員技術(shù)穩(wěn)定下,我們的產(chǎn)品也將會穩(wěn)質(zhì),在創(chuàng)新。
四、對公司技術(shù)研發(fā)工作建議
我在從事快餐工作5年多,我的建義;群策群力來發(fā)揮廚師隊伍研發(fā)的潛能,成立各店以創(chuàng)新菜肴研發(fā)小組,根據(jù)反季節(jié)創(chuàng)新思維和方法來制定菜肴,,廚政應(yīng)該說明菜肴研發(fā)創(chuàng)新研法基本原理,這樣也培養(yǎng)店方廚師在菜肴研發(fā)創(chuàng)新的能力、也培養(yǎng)了創(chuàng)新菜肴的興趣,層層選拔,有廚政中心嚴把質(zhì)量控制。被公司和店方選拔上的創(chuàng)新菜肴,應(yīng)該給予創(chuàng)新人在精神上或經(jīng)濟上加以鼓勵。
廚師試用期總結(jié)報告3時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間到公司已經(jīng)三個多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷,在這段時間里領(lǐng)導(dǎo)及同事在工作上給予了我很大的幫助,在生活上給予了我很大的關(guān)心,讓我充分感受到了公司“海納百川”的胸襟。在肅然起敬的同時,也為我有機會成為公司的一份子而自豪。在這三個多月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的努力,各方面均取得 了一定的進步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報
一、非常注意的向周圍的同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速 度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。
二、遵守各項規(guī)章制度,認真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。入職三個月來,我能遵守公司的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務(wù),認真履行崗位職責(zé),平 時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。
四、因工作需要我被借調(diào)到3ac2期的交房工作組,擔(dān)任12組交房小組組長職務(wù)。對于我來說這是一個全新的工作領(lǐng)域,收到借調(diào)安排的通知后我就私下在網(wǎng)上搜索有關(guān)開發(fā)商交房的注意事項相關(guān)內(nèi)容,后來經(jīng)過公司的幾次交房培訓(xùn)演練工作后,信心倍增。持續(xù)21天的交房工作中我成功完成了89戶業(yè)主的收房驗房工作。這次的工作經(jīng)歷對我目前的工作產(chǎn)生了很多有益的幫助,讓我明白和發(fā)現(xiàn)了商品房成品施工控制薄弱點和對產(chǎn)品細節(jié)和使用功能合理化進一步完善的著重點。
五、在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)問題便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路, 能解決的就解決掉, 不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見提供參考。、總之,經(jīng)過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。這些日子里我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時我希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定,按期轉(zhuǎn)正。在以后的工作中我會一如繼往,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),會用我的實際行動為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
申請人:
廚師試用期總結(jié)報告4三個月的試用期轉(zhuǎn)眼就到了,在這三個月中,我較快地適應(yīng)了自己的工作,融入了新的大家庭里,也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,不過也存在一些不足的地方,我想這些都值得自己去總結(jié),去思考,去提高。在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),并虛心向同事學(xué)習(xí),不斷改正工作中的不足;對于公司的制度和規(guī)定都是認真學(xué)習(xí)并嚴格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有較強的團隊合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合部門負責(zé)人落實及完成公司的工作任務(wù),并樂于助人,與同事相處和諧融洽。記得剛來的時候?qū)Ω鞣矫娑己苣吧車耐潞皖I(lǐng)導(dǎo)都給與了我很大的幫助,讓我盡快地適應(yīng)新的工作的環(huán)境。在這里我進步很快,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進一步的提高,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。現(xiàn)在的工作崗位是物料員,主要負責(zé)公司的倉庫物料管理,由于以前從事過相關(guān)崗位的工作,對erp系統(tǒng)的操作以及e__cel的數(shù)據(jù)處理還算比較熟練。在每天的工作中,我認識到了在重復(fù)工作中可以挖掘許多不重復(fù)的工作,可以學(xué)習(xí)到各種元器件的專有名詞,學(xué)習(xí)到怎樣節(jié)約時間提高工作效率等等。在工作中,除了高要求地完成來料盤點外,還須努力做好各部門之間的溝通,配合生產(chǎn)工作安排。
同時,也清楚地認識到自己的不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、對公司的工作任務(wù)能認真完成,但積極性不夠;
2、與公司里的領(lǐng)導(dǎo)和同事們思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠;
3、自己的整體素質(zhì)和工作學(xué)習(xí)還有待進一步提高。
總之,經(jīng)過三個月的試用期,我認為今后我一定能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的水平及綜合素質(zhì),為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。轉(zhuǎn)正不是意味著待遇上會好一些,更重要的是從此刻起自己已經(jīng)是磊鑫科技的一名正式員工,在工作上必須對自己要求更加嚴格,盡自己的所能為公司作出貢獻,同時也為自身謀求一個更大的進步。
廚師試用期總結(jié)報告5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
年 月 日,我正式成為 公司的一名職員,到現(xiàn)在已經(jīng)個月了。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)協(xié)助下,我比較順利地完成了自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作。在工作中逐漸學(xué)會了多留心、多思考、多學(xué)習(xí)、多總結(jié)的工作方法,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和資深前輩請教、與同事們溝通,了解公司各項規(guī)章制度及業(yè)務(wù)現(xiàn)狀。加強學(xué)習(xí)以彌補自己業(yè)務(wù)上的不足之處。同時利用手上資料加深理解,向資深前輩詢問、學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)將本人在個月試用期內(nèi)的工作情況總結(jié)如下:
一、試用期工作總結(jié)
(一)行政管理方面
1.熟悉了公司的基本規(guī)章制度,了解了公司的組織架構(gòu)和職能權(quán)限。
2.在工作中做到嚴于律己,不遲到,不早退,不無故曠工。 3.對分配的任務(wù)能夠做到加班加點,按時完成,不拖沓。 4.利用工作之余不斷學(xué)習(xí)與公司業(yè)務(wù)緊密相關(guān)的知識。
(二)業(yè)務(wù)工作方面
1.首先熟悉公司的相關(guān)業(yè)務(wù)資料和項目內(nèi)容,在
的指導(dǎo)下完成了 。 2.參加公司項目考察報告等會議,并撰寫會議紀(jì)要。 3.利用access數(shù)據(jù)庫軟件制作公司通訊簿,對名片進行統(tǒng)一管理,已經(jīng)投入使用。 4.在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,參與 項目的調(diào)研和跟進工作,協(xié)助完成整理工作;隨后將所有有關(guān)該項目的資料進行規(guī)整、制作、排版,最終打印裝訂成冊,歸檔備用。 5.制作公司宣傳畫冊,初步小樣完成。和商議后,根據(jù)他們提出的意見和建議,畫冊有待進一步精加工。
6.參與
的相關(guān)項目資料包括: 1) 項目; 2) 項目,
3) 項目文件及工程量清單;以及 地材價格的整理; 4) 項目招標(biāo)文件; 5) 項目; 6) 項目;
(三)協(xié)助管理方面 1.協(xié)助制作各類文件模板,做好會議簽到,與客戶會談記錄,公司會議紀(jì)要等工作,使公司管理規(guī)范化。 2.配合完成考察項目資料的整理、印刷和歸檔工作,通過多家比對,選定性價比較高的印刷廠進行長期合作。 3.在領(lǐng)導(dǎo)和同事項目考察期間,能積極配合完成考察商談所需的資料。
二、待改進事項 1.由于缺乏專業(yè)知識且經(jīng)驗不足,在翻譯外文資料的有時不能非常準(zhǔn)確深刻的理解;在日后的工作中,需不斷加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。 2.在翻譯、分析資料時,方法有欠妥當(dāng),缺乏宏觀把握資料內(nèi)容的意識,有時過于糾結(jié)于細節(jié),反而造成耗時低效的狀況;因此工作思路需要轉(zhuǎn)變,多動腦、多思考、多總結(jié),善于提取和分析核心內(nèi)容,同時不斷提高自身的語言表達能力。3.由于目前接觸的資料以英語為主,所以在語言方面還需不斷學(xué)習(xí),增強理解能力,提高閱讀效率;同時逐步接觸了解相關(guān)內(nèi)容及商務(wù)工作的流程,提高自己的業(yè)務(wù)能力。
三、下階段工作目標(biāo)與計劃 1.對語言進行深入學(xué)習(xí)、扎實工作,著手考取和專業(yè)相關(guān)的 證書,增強語言能力。 2.繼續(xù)對收到的各種項目信息進行初步篩選、翻譯、整理、分析及匯報討論。 3.協(xié)助同事做好文件登記、收發(fā)、擬寫、打印、歸檔等工作。 4.配合領(lǐng)導(dǎo)、同事開展工作,跟進項目進展?fàn)顩r,完成各項工作,
總之,在這個月的工作和生活中,本人真實體會到公司輕松愉快的工作氛圍,良好的人文和學(xué)習(xí)環(huán)境,注重進取和創(chuàng)新的工作團隊。在這種氛圍下,我也堅信,在未來的工作中,本人會以更加負責(zé)和主動的心態(tài),將分內(nèi)的事做得更為精細和到位。
為了深入貫徹黨的十七屆五中全會精神,調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,扎實有效地抓好農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收致富工程,縣委縣政府決定在全縣大力推廣發(fā)展食用菌產(chǎn)業(yè)。按照縣委縣政府的安排,由科技局領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)人員和職校教師一行四人組成考察學(xué)習(xí)組,對浙江龍泉市、慶元縣、上海大山合集團等地的食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展進行了全方位考察學(xué)習(xí)。考察組通過參觀、座談、交流等形式詳細了解了食用菌發(fā)展的相關(guān)情況。
1、考察點的主要經(jīng)驗和做法
1.1 黨委、政府高度重視是食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要保障。浙江龍泉市、慶元縣食用菌產(chǎn)業(yè)能夠形成一個非常成熟的產(chǎn)業(yè),與當(dāng)?shù)攸h委、政府高度重視和從政策、機構(gòu)、資金等方面的支持是密不可分的。兩地的黨委、政府始終把食用菌產(chǎn)業(yè)作為強縣富民的特色支柱產(chǎn)業(yè),納入縣域經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的總體規(guī)劃,列入農(nóng)副產(chǎn)業(yè)的首位,力度大、發(fā)展快,常抓不懈。一是組織成立了強有力的管理、科研及技術(shù)服務(wù)機構(gòu)。為協(xié)調(diào)、支持與服務(wù)食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展,設(shè)立有專門的食用菌管理局及辦公室,鄉(xiāng)鎮(zhèn)專門設(shè)立了直屬食用菌管理站,配有專職專管人員,將人員與經(jīng)費掛鉤,列入目標(biāo)考核。二是在政策方面給予扶持。先后出臺了加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實施意見,設(shè)立食用菌生產(chǎn)專項經(jīng)費,制定一系列配套優(yōu)惠政策。三是部門合力支持。
1.2 科技進步和普及是食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在。在80年代以前,龍泉、慶元發(fā)展食用菌是高消耗、低收入,80年代以來隨著科技進步和普及,不僅解決了菇糧爭地矛盾、資源消耗與環(huán)境保護的矛盾問題,而且使食用菌產(chǎn)量躍上一個個新臺階,實現(xiàn)了“千斤糧、萬元錢”目標(biāo),成為龍泉、慶元數(shù)十萬人民脫貧致富的有效途徑。如龍泉的雙益菇業(yè)有限公司、慶元的食用菌研究所和菇星機械節(jié)能有限公司就是專門從事菌種選育、栽培技術(shù)、加工機械設(shè)備發(fā)明和應(yīng)用等研究。食用菌在龍泉和慶元已形成了一整套完整的科學(xué)研究、生產(chǎn)培育、環(huán)境衛(wèi)生、病蟲害防治、烘烤加工技術(shù)體系和保障措施,實現(xiàn)了食用菌工廠化、機械化、標(biāo)準(zhǔn)化、無木化、周年化生產(chǎn)。
1.3 社會化服務(wù)是食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要保證。在社會化生產(chǎn)的條件下,食用菌生產(chǎn)同樣需要有相配套的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的服務(wù)。龍泉、慶元兩地經(jīng)過長期的努力,已逐步形成了比較完善的食用菌生產(chǎn)、加工、銷售等社會化分工和專業(yè)化服務(wù)體系。如龍泉建有浙閩贛食用菌交易市場、食用菌專業(yè)合作社80多家,經(jīng)銷企業(yè)200多家,購銷隊伍1500多人,這些中介組織為菇農(nóng)提供功能比較齊全的商務(wù)項目,把服務(wù)滲透到從生產(chǎn)到流通的各個環(huán)節(jié)。
1.4建立科學(xué)的發(fā)展模式是推進食用菌更好更快發(fā)展的現(xiàn)實需要。龍泉、慶元都建立了“龍頭+基地+農(nóng)戶”的模式,使企業(yè)與農(nóng)民之間形成互相依存的“共同體”,既降低了農(nóng)民的風(fēng)險,解除農(nóng)民的后顧之憂,同時也為加工企業(yè)建立了穩(wěn)定的生產(chǎn)基地,最終實現(xiàn)公司和農(nóng)民的“雙贏”。
1.5 實行標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化生產(chǎn)是全面提高食用菌經(jīng)濟效益的有力舉措。隨著農(nóng)產(chǎn)品市場競爭日趨激烈,技術(shù)和綠色壁壘越來越復(fù)雜和嚴格,標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)已成為解決食用菌產(chǎn)品安全和市場流通的重要環(huán)節(jié)。上海大三合集團、龍泉市、慶元縣為了解決這一問題,建立了生產(chǎn)加工和銷售環(huán)節(jié)管理標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品質(zhì)量檢測中心、產(chǎn)品追溯制度,明確了產(chǎn)品責(zé)任制。在生產(chǎn)過程中,嚴格執(zhí)行菌種生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)、菌棒制作與管理標(biāo)準(zhǔn)、出菇管理標(biāo)準(zhǔn)采收與加工標(biāo)準(zhǔn)等生產(chǎn)環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)體系。政府出臺了優(yōu)惠政策鼓勵企業(yè)創(chuàng)品牌,走出國門。如龍泉市對當(dāng)年新獲得的“中國馳名商標(biāo)”、“中國名牌產(chǎn)品”則一次性獎勵80萬元,同時還設(shè)立了跨越獎和開拓國外市場獎。
2、我縣發(fā)展食用菌產(chǎn)業(yè)的可行性分析
第一,我縣生態(tài)植被保護完好,林木結(jié)構(gòu)合理,作物秸稈資源豐富。全縣現(xiàn)有林地面積8.9681萬hm2,森林覆蓋率49.16%,有闊葉林2.7萬hm2,其中,楊樹1613.14hm2,硬闊類10387.64hm2,針闊混35.65hm2,闊葉混346.79hm2,軟闊類9121.99hm2。農(nóng)作物秸稈豐富。這些都是生產(chǎn)食用菌的主要原料。
第二,自然條件非常適合食用菌生長。印江境內(nèi)最高海拔2493.8m,最低海拔377.7m,屬亞熱帶溫暖濕潤季風(fēng)氣候,年均氣溫16.8常年降水量1103.2mm,雨量充沛,四季分明,冬無嚴寒,夏無酷暑,有豐富的野生食用菌資源。因此,地理氣候條件與龍泉、慶元相似,適宜食用菌生長。
第三,基礎(chǔ)設(shè)施日趨完善。梵凈山環(huán)線公路將于2011年7月前全面建成開通,杭瑞高速已正式動工建設(shè),特色食品工業(yè)區(qū)就位于杭瑞高速公路匝口旁邊,為發(fā)展食用菌產(chǎn)業(yè)提供了必要的基礎(chǔ)條件。
第四,有技術(shù)基礎(chǔ)和栽培歷史。我縣中等職業(yè)學(xué)校開設(shè)有《食用菌栽培》課程,為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)培育了大量的食用菌栽培技術(shù)人才。長期以來,專業(yè)課教師帶領(lǐng)學(xué)生引進新技術(shù)和新品種,進行試驗和推廣。在17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,現(xiàn)有幾十戶食用菌種植戶,種植的種類主要是平菇,已有少量的香菇、木耳、金針菇、竹蓀、雞腿菇、靈芝等栽培。栽培方式有室內(nèi)、室外、袋栽、畦床等多種。由于規(guī)模不大,產(chǎn)量不高,則以鮮菇出售為主。在八十年代我縣的靈芝產(chǎn)品“仙草牌”靈芝酒在馬來西亞榮獲國際金獎。
第五,市場前景看好。食用菌是一種高蛋白、低脂肪、無污染、集營養(yǎng)保健醫(yī)療為一體的純天然食品,被譽為“健康食品”、“綠色食品”,經(jīng)常食用可以增強人體的免疫力,預(yù)防多種疾病。在美國、歐盟、日本等發(fā)達國家早已將“一暈一素一菌”作為最佳的膳食結(jié)構(gòu)加以提倡,我國隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高,對食用菌產(chǎn)品的需求越來越大。因此,食用菌產(chǎn)品在國際國內(nèi)市場前景非常好。
第六,符合我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路。根據(jù)我縣十二五發(fā)展思路:以工業(yè)強縣、農(nóng)業(yè)富民為目標(biāo),辦好特色工業(yè)、抓好特色產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè),實現(xiàn)集約發(fā)展、集聚發(fā)展和節(jié)約發(fā)展。由于食用菌產(chǎn)業(yè)具有周期短、投入少、見效快、市場前景廣闊、集工農(nóng)商為一體等特點,是促進群眾增收致富的一項“短、平、快”產(chǎn)業(yè),符合我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路。
3、我縣發(fā)展食用菌的思考與建議
通過對龍泉、慶元等的考察學(xué)習(xí),考察組一致認為龍泉、慶元等的食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗值得借鑒和學(xué)習(xí)。結(jié)合我縣的實際,我縣發(fā)展食用菌產(chǎn)業(yè)要解決好以下幾個方面:
3.1 解決好有人抓的問題。發(fā)展食用菌產(chǎn)業(yè),必須要有專門的組織機構(gòu)來抓。縣委縣政府提出發(fā)展食用菌產(chǎn)業(yè)的思路,符合印江實際,符合市場需求,為做好食用菌發(fā)展的相關(guān)工作,建議成立以縣委書記任組長的下設(shè)食用菌產(chǎn)業(yè)辦,由責(zé)任心強、工作務(wù)實的干部專抓食用菌發(fā)展。特別是在產(chǎn)業(yè)發(fā)展的初期,要將目標(biāo)指標(biāo)化,任務(wù)責(zé)任化,建立責(zé)任追究制度,做到目標(biāo)明確、責(zé)任清楚。當(dāng)務(wù)之急要盡快制定出切實可行的實施方案,指導(dǎo)食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
生活中的生物學(xué)現(xiàn)象可以說是處處可見,作為生物教師就要留心收集那些與學(xué)生的生活聯(lián)系比較緊密的資料,供教學(xué)中采用。如身邊的環(huán)境污染問題、親朋好友中的遺傳病現(xiàn)象、人口控制、轉(zhuǎn)基因食品、克隆羊等問題都可以適時地應(yīng)用到相關(guān)的教學(xué)中去。當(dāng)然在挖掘、留心生活中的各種生物學(xué)資源的同時,不能忽略了現(xiàn)行教材中與生活密切相關(guān)的有效資源:如教材中提供的相關(guān)STS教育、科學(xué)教育等方面的拓展閱讀資料,DIY實踐內(nèi)容資料,科學(xué)故事等等相關(guān)內(nèi)容都要充分利用好。此外,實驗課時,我們充分利用直觀教具如實物、掛圖、模型、投影等教學(xué)手段渲染氣氛,使其如臨其境,把知識由靜態(tài)化為動態(tài),由抽象化為具體從中受到感染和教育。現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,通過視頻錄像,展示欣賞學(xué)生熟悉的、感興趣的生活素材,或多媒體動畫從多個角度演示生命現(xiàn)象、生理動態(tài),把抽象的生命概念動態(tài)化、形象化、具體化,便于學(xué)生準(zhǔn)確理解和熟練掌握
二、挖掘資源
生物科學(xué)是一門與生產(chǎn)、生活緊密聯(lián)系的學(xué)科。生物學(xué)涉及的內(nèi)容與我們的日常生活、衣食住行、生產(chǎn)實踐、生態(tài)環(huán)境息息相關(guān),只要教師善于把教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的日常生活聯(lián)系起來,架設(shè)知識與生活的橋梁,為學(xué)生知識的學(xué)習(xí)和理解開啟綠色通道,讓他們把握學(xué)習(xí)的方法,使他們真正學(xué)懂弄懂,使學(xué)生學(xué)到的知識真正能和生活結(jié)合起來,學(xué)生會感覺生物學(xué)知識生動、鮮活,離自己很近,就樂意去學(xué),所以教學(xué)效果較好。引導(dǎo)學(xué)生積累生活化生物資源,進行生活化探究活動。及時整理記錄一些與生活聯(lián)系的習(xí)題。建立《讓生物走進生活》筆記本,無論是課本中的,練習(xí)題集中的,還是測試題中的,只要看到,就趕緊抄錄或者剪貼下來,整理成冊。對各種新發(fā)生的生活事件進行探究分析。要求利用生物學(xué)知識從“事例導(dǎo)航、尋找線索、探究實踐、歸納總結(jié)”四個方面對事件進行全面的探究分析。如口蹄疫事件、三鹿奶粉事件、禽流感事件、甲型H1N1流感、美國白蛾危害事件等。要關(guān)注人類社會的可持續(xù)發(fā)展。可持續(xù)發(fā)展表明在人類經(jīng)濟發(fā)展的過程中,不能以犧牲環(huán)境為代價。作為教師,應(yīng)在教學(xué)的點點滴滴中滲入保護環(huán)境的意識。在講生態(tài)農(nóng)業(yè)時,應(yīng)突出生態(tài)農(nóng)業(yè)無廢物產(chǎn)出,不破壞環(huán)境的特征。教師在講食物鏈時,應(yīng)體現(xiàn)每種生物都是食物鏈中的一環(huán),都有它不可替代的作用,如果亂捕濫殺,將會破壞生態(tài)平衡,引發(fā)嚴重后果。將自己日常的小觀察、小考察報告都寫在筆記本上。這樣做,不僅為了積累知識,便于以后復(fù)習(xí),更是對學(xué)生能力的一個鍛煉,從而培養(yǎng)起觀察生活、思考生活的一種習(xí)慣,做生活中的有心人。講“營養(yǎng)物質(zhì)”時,教師可聯(lián)系生活實際講一日三餐如何搭配,讓學(xué)生自己設(shè)計一天的食譜,并針對學(xué)生中存在的飲食習(xí)慣問題指出危害。結(jié)合現(xiàn)代常見的生活方式病,如高血壓、高血脂等,指出飲食習(xí)慣不是小事,而是關(guān)系到一生健康的大事,讓合理營養(yǎng)這種生活理念扎根于學(xué)生心中,這遠比一次生物考試成績更有意義。
三、實踐活動
讓教學(xué)走進生活,就要以各種生物興趣活動、社會實踐等形式,讓學(xué)生到大自然、到大社會中去觀察、調(diào)查、實驗,從愛護一草一木,飼養(yǎng)小動物到參與生物科技活動,使其體驗到生物科學(xué)知識、技能之于人、自然、社會的價值。“生物學(xué)知識很有用”,要被人們的生活實踐所證實,才能體現(xiàn)它的魅力所在,它不是每個學(xué)生都能感受到的。這就需要我們教師去創(chuàng)設(shè)生活情景,采擷生活實例,與學(xué)生一起走進生活,捕捉信息。學(xué)生在熟悉的情景中,把自己和生物學(xué)融為一體,在不知不覺中掌握了知識,在生活實踐中自覺地應(yīng)用了生物學(xué)知識,為我們的生活服務(wù)。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“如果概括性的結(jié)論不是從生活實踐中抽取出來的,不是建立在分析事實的基礎(chǔ)上的,那么死記和背誦它們的結(jié)果,就是學(xué)生并不能運用他們花了很多勞動得出師來的知識。生物教學(xué)中重視知識內(nèi)容與實踐經(jīng)驗相聯(lián)系,驅(qū)動學(xué)生知識體系的建構(gòu),能使課堂教學(xué)生動鮮活起來,也能豐富學(xué)生的生活經(jīng)歷,從而有利于學(xué)生對新知識的理解和掌握。在教材“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時,學(xué)生思考種子萌發(fā)需要哪些外界條件?教師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)原有的知識和經(jīng)驗,積極思考。有的認為需要水分,溫度;有的認為需要陽光、空氣、養(yǎng)料等等,教師將學(xué)生們的答案一一寫在黑板上,介紹豆芽的萌發(fā)過程,進一步問學(xué)生:這些條件真的都需要嗎?在提示下,學(xué)生開始積極爭論起來。有的說不需要陽光,種子從土壤里萌發(fā)長成幼苗后才有陽光的照射;有的說不需要養(yǎng)料,因為夏天,他家的綠豆浸泡久了, 就發(fā)芽了;還有的說沒有養(yǎng)料就沒有能量,種子怎么能發(fā)芽呢?在爭論中,學(xué)生的創(chuàng)造潛能是巨大的。生活化的問題為學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)提供自由空間。不僅培養(yǎng)了學(xué)生的觀察動手能力,同時也增強了知識緣于生活,
總之,教師要留心學(xué)生的生活內(nèi)容,關(guān)注學(xué)生的生活范圍引導(dǎo)學(xué)生從生活實例中發(fā)現(xiàn)生物學(xué)問題,探究生物學(xué)規(guī)律,體會或感悟生物學(xué)思想方法,然后將所學(xué)知識、思想和方法運用到日常生活中去, 服務(wù)于生活,最大限度的拓展學(xué)習(xí)空間,體驗生物學(xué)的價值,從而激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。讓生物教學(xué)回歸生活,既是教師教學(xué)追求的過程性目標(biāo),也是學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)必須達到的終結(jié)性目標(biāo)。
中圖分類號 S668.1 文獻標(biāo)識碼 B 文章編號 1007-5739(2015)14-0253-01
木薯是優(yōu)良的酒精生產(chǎn)原料,大約7 t鮮木薯即可生產(chǎn)1 t酒精[1]。但是要大力發(fā)展木薯酒精產(chǎn)業(yè),就必須首先解決木薯酒精生產(chǎn)廢液治理問題,資料顯示,每生產(chǎn)1 t木薯酒精可產(chǎn)生7~15 t廢液[2-3]。木薯酒精廢液目前普遍應(yīng)用的處理方法為“厭氧+好氧”聯(lián)合工藝法[4-6]。目前厭氧發(fā)酵工藝相對成熟,簡單易行,COD(化學(xué)需氧量)去除率高,而后續(xù)的好氧工藝成本高,治理難度大,是廢液治理的難點所在[7-8]。經(jīng)過厭氧發(fā)酵工藝處理后的液體叫厭氧發(fā)酵液(以下簡稱厭氧液),它富含有機質(zhì)以及氮、磷、鉀、鈣、鎂等農(nóng)作物生長所必需的營養(yǎng)成分,是優(yōu)良的液體肥料。如果把厭氧液經(jīng)過好氧工藝處理且達標(biāo)排放后,這些有機質(zhì)和營養(yǎng)成分會大量損失,造成極大浪費。
香蕉是大水大肥作物,一年內(nèi)需要多次施肥灌溉,肥料成本高[9-10],而且其主產(chǎn)區(qū)分布在木薯種植加工區(qū)內(nèi)。經(jīng)檢測,厭氧液(COD值為600~800 mg/L)中氮、磷、鉀、鈣、鎂的含量排序為K>N>Ca>Mg>P,而香蕉對氮、磷、鉀吸收量大小排序為鉀>氮>磷[11],厭氧液的養(yǎng)分比例符合香蕉的需肥特性。因此,從資源化利用和循環(huán)經(jīng)濟的角度出發(fā),將厭氧液直接作為水肥應(yīng)用于香蕉種植,既減輕企業(yè)治污負擔(dān),變廢為寶,又降低化肥成本,增加農(nóng)民收入,具有良好的經(jīng)濟效益和生態(tài)效益,對“木薯―香蕉”循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有積極的促進作用。筆者經(jīng)過多年試驗研究,探索出一套厭氧液在香蕉上的水肥一體化應(yīng)用技術(shù),將厭氧液和化肥按比例混合進行施肥,既滿足了香蕉對水肥的大量需求,明顯促進香蕉生長發(fā)育,提早抽蕾開花,顯著提高香蕉產(chǎn)量和果實品質(zhì),又能培肥地力,改良土壤,現(xiàn)將該技術(shù)總結(jié)如下。
1 厭氧液施用濃度
施用濃度以COD 600~800 mg/L為宜,因濃度過高,厭氧液雜質(zhì)容易堵塞噴灌孔,濃度過低,效果不明顯。
2 厭氧液及化肥的用法與用量
2.1 用法
要保證厭氧液經(jīng)過充分厭氧處理,COD濃度等各項指標(biāo)符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。施用前利用網(wǎng)式過濾和碟片過濾裝置將厭氧液進行120目的三級過濾,使其滿足滴灌要求。在溶解池內(nèi)將水與化肥溶解,為了防止因肥料溶解度低或殘渣較多引起管道堵管,應(yīng)選擇水溶性較好的肥料,并安裝過濾網(wǎng)進行過濾。然后根據(jù)香蕉的水肥需求,將厭氧液和溶解后的化肥在混合池按比例混合,經(jīng)滴灌系統(tǒng)進行水肥一體化應(yīng)用。
2.2 用量
厭氧液總體施用原則是少量多次。根據(jù)天氣狀況及香蕉需水肥規(guī)律,干旱季節(jié)多施,雨季少施,花芽分化期多施,采收前15 d不施。香蕉整個生育期厭氧液用量為600~900 t/hm2、尿素750 kg/hm2、鈣鎂磷肥1 500 kg/hm2、氯化鉀1 950 kg/hm2、硫酸鎂750 kg/hm2、硝酸銨鈣600 kg/hm2。將厭氧液與化肥過濾后混合,采用水肥一體化技術(shù),分24~28次施用。
3 施肥時期和方法
3.1 基肥
以新植蕉為例,定植前在種植穴或種植溝內(nèi)施生物有機肥3.6 t/hm2(或腐熟農(nóng)家肥9 t/hm2)、鈣鎂磷肥1.5 t/hm2作基肥。
3.2 營養(yǎng)生長前期
從香蕉苗定植到之后的60 d內(nèi),待其緩苗后長出1張新葉時就可以開始施用厭氧液,總共施用7~8次,每次用量15 t/hm2,期間有4~5次配施0.1%尿素溶液。
3.3 營養(yǎng)生長中后期
從香蕉定植60 d后至植株假莖生長到高約1.5 m期間,淋施厭氧液5~6次,每次用量15~30 t/hm2,同時配施0.2%尿素+0.2%硫酸鎂+0.2%氯化鉀溶液。
3.4 花芽分化期
香蕉假莖達到1.5 m高后至香蕉開花期間,淋施厭氧液7~8次,每次用量30~45 t/hm2,同時配施0.2%尿素+0.2%硫酸鎂+0.1%硝酸銨鈣+0.3%氯化鉀溶液。另溝施生物有機肥2.4 t/hm2(或腐熟農(nóng)家肥6 t/hm2)1次。
3.5 果實成熟期
香蕉開花后至果實成熟采收,淋施厭氧液5~6次,每次用量30~45 t/hm2,采收前15 d不施。同時配施0.2%尿素+0.15%硝酸銨鈣+0.3%氯化鉀溶液。
4 水分管理
4.1 灌溉
香蕉地間應(yīng)保持一定的土壤濕度,在干旱季節(jié)應(yīng)每隔4 d灌水1次,如果施用厭氧液則本次不用灌水。
4.2 排水
要開挖好種植區(qū)的排水溝,保持排水溝整潔干凈。多雨季節(jié)及時清淤,疏通排灌系統(tǒng),防止蕉園土壤積水。
5 其他田間管理
其他田間管理與普通香蕉園管理相一致[12]。
6 參考文獻
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糧食加工主要包括: ① 稻谷碾米; ② 小麥制粉;③玉米及雜糧的加工;④植物油脂的提取、精煉和加工;⑤植物蛋白質(zhì)產(chǎn)品的生產(chǎn)和淀粉加工;⑥以米面為主要原料的糧油食品加工;⑦糧油加工副產(chǎn)品的綜合利用。
糧食加工的發(fā)展趨勢:①食品加工流程正在保證成品糧質(zhì)量和出率的前提下逐步縮短。②新設(shè)計的加工設(shè)備結(jié)構(gòu)簡化,單機效率高,并正在發(fā)展組合設(shè)備。③普遍利用電子技術(shù)自動控制生產(chǎn)流程和設(shè)備運轉(zhuǎn);開始采用在線儀器連續(xù)檢測產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量。④正在進行根據(jù)原料和產(chǎn)品質(zhì)量的變化自動調(diào)整設(shè)備的研究。⑤根據(jù)食品質(zhì)量的要求控制和改進糧食加工產(chǎn)品質(zhì)量,進而選配和處理原料。⑥研究原料的加工和制作食品的性能,為選擇原料和培育優(yōu)良品種提供依據(jù)的工作正在逐步開展。
【糧食加工項目可行性研究報告目錄】
第一部分糧食加工項目總論
總論作為可行性研究報告的首要部分,要綜合敘述研究報告中各部分的主要問題和研究結(jié)論,并對項目的可行與否提出最終建議,為可行性研究的審批提供方便。
一、糧食加工項目背景
(一)項目名稱
(二)項目的承辦單位
(三)承擔(dān)可行性研究工作的單位情況
(四)項目的主管部門
(五)項目建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模、目標(biāo)
(六)項目建設(shè)地點
二、項目可行性研究主要結(jié)論
在可行性研究中,對項目的產(chǎn)品銷售、原料供應(yīng)、政策保障、技術(shù)方案、資金總額籌措、項目的財務(wù)效益和國民經(jīng)濟、社會效益等重大問題,都應(yīng)得出明確的結(jié)論,主要包括:
(一)項目產(chǎn)品市場前景
(二)項目原料供應(yīng)問題
(三)項目政策保障問題
(四)項目資金保障問題
(五)項目組織保障問題
(六)項目技術(shù)保障問題
(七)項目人力保障問題
(八)項目風(fēng)險控制問題
(九)項目財務(wù)效益結(jié)論
(十)項目社會效益結(jié)論
(十一)項目可行性綜合評價
三、主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)表
在總論部分中,可將研究報告中各部分的主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)匯總,列出主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)表,使審批和決策者對項目作全貌了解。
四、存在問題及建議
對可行性研究中提出的項目的主要問題進行說明并提出解決的建議。
第二部分糧食加工項目建設(shè)背景、必要性、可行性
這一部分主要應(yīng)說明項目發(fā)起的背景、投資的必要性、投資理由及項目開展的支撐性條件等等。
一、糧食加工項目建設(shè)背景
(一)國家或行業(yè)發(fā)展規(guī)劃
(二)項目發(fā)起人以及發(fā)起緣由
(三)……
二、糧食加工項目建設(shè)必要性
(一)……
(二)……
(三)……
(四)……
三、糧食加工項目建設(shè)可行性
(一)經(jīng)濟可行性
(二)政策可行性
(三)技術(shù)可行性
(四)模式可行性
(五)組織和人力資源可行性
第三部分糧食加工項目產(chǎn)品市場分析
市場分析在可行性研究中的重要地位在于,任何一個項目,其生產(chǎn)規(guī)模的確定、技術(shù)的選擇、投資估算甚至廠址的選擇,都必須在對市場需求情況有了充分了解以后才能決定。而且市場分析的結(jié)果,還可以決定產(chǎn)品的價格、銷售收入,最終影響到項目的盈利性和可行性。在可行性研究報告中,要詳細研究當(dāng)前市場現(xiàn)狀,以此作為后期決策的依據(jù)。
一、糧食加工項目產(chǎn)品市場調(diào)研
(一)糧食加工項目產(chǎn)品國際市場調(diào)研
(二)糧食加工項目產(chǎn)品國內(nèi)市場調(diào)研
(三)糧食加工項目產(chǎn)品價格調(diào)查
(四)糧食加工項目產(chǎn)品上游原料市場調(diào)研
(五)糧食加工項目產(chǎn)品下游消費市場調(diào)研
(六)糧食加工項目產(chǎn)品市場競爭調(diào)查
二、糧食加工項目產(chǎn)品市場預(yù)測
市場預(yù)測是市場調(diào)研在時間上和空間上的延續(xù),利用市場調(diào)研所得到的信息資料,對本項目產(chǎn)品未來市場需求量及相關(guān)因素進行定量與定性的判斷與分析,從而得出市場預(yù)測。在可行性研究工作報告中,市場預(yù)測的結(jié)論是制訂產(chǎn)品方案,確定項目建設(shè)規(guī)模參考的重要根據(jù)。
(一)糧食加工項目產(chǎn)品國際市場預(yù)測
(二)糧食加工項目產(chǎn)品國內(nèi)市場預(yù)測
(三)糧食加工項目產(chǎn)品價格預(yù)測
(四)糧食加工項目產(chǎn)品上游原料市場預(yù)測
(五)糧食加工項目產(chǎn)品下游消費市場預(yù)測
(六)糧食加工項目發(fā)展前景綜述
第四部分糧食加工項目產(chǎn)品規(guī)劃方案
一、糧食加工項目產(chǎn)品產(chǎn)能規(guī)劃方案
二、糧食加工項目產(chǎn)品工藝規(guī)劃方案
(一)工藝設(shè)備選型
(二)工藝說明
(三)工藝流程
三、糧食加工項目產(chǎn)品營銷規(guī)劃方案
(一)營銷戰(zhàn)略規(guī)劃
(二)營銷模式
在商品經(jīng)濟環(huán)境中,企業(yè)要根據(jù)市場情況,制定合格的銷售模式,爭取擴大市場份額,穩(wěn)定銷售價格,提高產(chǎn)品競爭能力。因此,在可行性研究報告中,要對市場營銷模式進行詳細研究。
1、投資者分成
2、企業(yè)自銷
3、國家部分收購
4、經(jīng)銷人代銷及代銷人情況分析
(三)促銷策略
……
第五部分 糧食加工項目建設(shè)地與土建總規(guī)
一、糧食加工項目建設(shè)地
(一)糧食加工項目建設(shè)地地理位置
(二)糧食加工項目建設(shè)地自然情況
(三)糧食加工項目建設(shè)地資源情況
(四)糧食加工項目建設(shè)地經(jīng)濟情況
(五)糧食加工項目建設(shè)地人口情況
二、糧食加工項目土建總規(guī)
(一)項目廠址及廠房建設(shè)
1、廠址
2、廠房建設(shè)內(nèi)容
3、廠房建設(shè)造價
(二)土建總圖布置
1、平面布置。列出項目主要單項工程的名稱、生產(chǎn)能力、占地面積、外形尺寸、流程順序和布置方案。
2、豎向布置
(1)場址地形條件
(2)豎向布置方案
(3)場地標(biāo)高及土石方工程量
3、技術(shù)改造項目原有建、構(gòu)筑物利用情況
4、總平面布置圖(技術(shù)改造項目應(yīng)標(biāo)明新建和原有以及拆除的建、構(gòu)筑物的位置)
5、總平面布置主要指標(biāo)表
(三)場內(nèi)外運輸
1、場外運輸量及運輸方式
2、場內(nèi)運輸量及運輸方式
3、場內(nèi)運輸設(shè)施及設(shè)備
(四)項目土建及配套工程
1、項目占地
2、項目土建及配套工程內(nèi)容
(五)項目土建及配套工程造價
(六)項目其他輔助工程
1、供水工程
2、供電工程
3、供暖工程
4、通信工程
5、其他
第六部分糧食加工項目環(huán)保、節(jié)能與勞動安全方案
在項目建設(shè)中,必須貫徹執(zhí)行國家有關(guān)環(huán)境保護、能源節(jié)約和職業(yè)安全方面的法規(guī)、法律,對項目可能造成周邊環(huán)境影響或勞動者健康和安全的因素,必須在可行性研究階段進行論證分析,提出防治措施,并對其進行評價,推薦技術(shù)可行、經(jīng)濟,且布局合理,對環(huán)境有害影響較小的最佳方案。按照國家現(xiàn)行規(guī)定,凡從事對環(huán)境有影響的建設(shè)項目都必須執(zhí)行環(huán)境影響報告書的審批制度,同時,在可行性研究報告中,對環(huán)境保護和勞動安全要有專門論述。
一、糧食加工項目環(huán)境保護
(一)項目環(huán)境保護設(shè)計依據(jù)
(二)項目環(huán)境保護措施
(三)項目環(huán)境保護評價
二、糧食加工項目資源利用及能耗分析
(一)項目資源利用及能耗標(biāo)準(zhǔn)
(二)項目資源利用及能耗分析
三、糧食加工項目節(jié)能方案
(一)項目節(jié)能設(shè)計依據(jù)
(二)項目節(jié)能分析
四、糧食加工項目消防方案
(一)項目消防設(shè)計依據(jù)
(二)項目消防措施
(三)火災(zāi)報警系統(tǒng)
(四)滅火系統(tǒng)
(五)消防知識教育
五、糧食加工項目勞動安全衛(wèi)生方案
(一)項目勞動安全設(shè)計依據(jù)
(二)項目勞動安全保護措施
第七部分糧食加工項目組織和勞動定員
在可行性研究報告中,根據(jù)項目規(guī)模、項目組成和工藝流程,研究提出相應(yīng)的企業(yè)組織機構(gòu),勞動定員總數(shù)及勞動力來源及相應(yīng)的人員培訓(xùn)計劃。
一、糧食加工項目組織
(一)組織形式
(二)工作制度
二、糧食加工項目勞動定員和人員培訓(xùn)
(一)勞動定員
(二)年總工資和職工年平均工資估算
(三)人員培訓(xùn)及費用估算
第八部分糧食加工項目實施進度安排
項目實施時期的進度安排是可行性研究報告中的一個重要組成部分。項目實施時期亦稱投資時間,是指從正式確定建設(shè)項目到項目達到正常生產(chǎn)這段時期,這一時期包括項目實施準(zhǔn)備,資金籌集安排,勘察設(shè)計和設(shè)備訂貨,施工準(zhǔn)備,施工和生產(chǎn)準(zhǔn)備,試運轉(zhuǎn)直到竣工驗收和交付使用等各個工作階段。這些階段的各項投資活動和各個工作環(huán)節(jié),有些是相互影響的,前后緊密銜接的,也有同時開展,相互交叉進行的。因此,在可行性研究階段,需將項目實施時期每個階段的工作環(huán)節(jié)進行統(tǒng)一規(guī)劃,綜合平衡,作出合理又切實可行的安排。
一、糧食加工項目實施的各階段
(一)建立項目實施管理機構(gòu)
(二)資金籌集安排
(三)技術(shù)獲得與轉(zhuǎn)讓
(四)勘察設(shè)計和設(shè)備訂貨
(五)施工準(zhǔn)備
(六)施工和生產(chǎn)準(zhǔn)備
(七)竣工驗收
二、糧食加工項目實施進度表
三、糧食加工劑項目實施費用
(一)建設(shè)單位管理費
(二)生產(chǎn)籌備費
(三)生產(chǎn)職工培訓(xùn)費
(四)辦公和生活家具購置費
(五)其他應(yīng)支出的費用
第九部分糧食加工項目財務(wù)評價分析
一、糧食加工項目總投資估算
圖:項目總投資估算體系
二、糧食加工項目資金籌措
一個建設(shè)項目所需要的投資資金,可以從多個來源渠道獲得。項目可行性研究階段,資金籌措工作是根據(jù)對建設(shè)項目固定資產(chǎn)投資估算和流動資金估算的結(jié)果,研究落實資金的來源渠道和籌措方式,從中選擇條件優(yōu)惠的資金。可行性研究報告中,應(yīng)對每一種來源渠道的資金及其籌措方式逐一論述。并附有必要的計算表格和附件。可行性研究中,應(yīng)對下列內(nèi)容加以說明:
(一)資金來源
(二)項目籌資方案
三、糧食加工項目投資使用計劃
(一)投資使用計劃
(二)借款償還計劃
四、項目財務(wù)評價說明&財務(wù)測算假定
(一)計算依據(jù)及相關(guān)說明
(二)項目測算基本設(shè)定
五、糧食加工項目總成本費用估算
(一)直接成本
(二)工資及福利費用
(三)折舊及攤銷
(四)工資及福利費用
(五)修理費
(六)財務(wù)費用
(七)其他費用
(八)財務(wù)費用
(九)總成本費用
六、銷售收入、銷售稅金及附加和增值稅估算
(一)銷售收入
(二)銷售稅金及附加
(三)增值稅
(四)銷售收入、銷售稅金及附加和增值稅估算
七、損益及利潤分配估算
八、現(xiàn)金流估算
(一)項目投資現(xiàn)金流估算
(二)項目資本金現(xiàn)金流估算
九、不確定性分析
在對建設(shè)項目進行評價時,所采用的數(shù)據(jù)多數(shù)來自預(yù)測和估算。由于資料和信息的有限性,將來的實際情況可能與此有出入,這對項目投資決策會帶來風(fēng)險。為避免或盡可能減少風(fēng)險,就要分析不確定性因素對項目經(jīng)濟評價指標(biāo)的影響,以確定項目的可靠性,這就是不確定性分析。
根據(jù)分析內(nèi)容和側(cè)重面不同,不確定性分析可分為盈虧平衡分析、敏感性分析和概率分析。在可行性研究中,一般要進行的盈虧平衡平分析、敏感性分配和概率分析,可視項目情況而定。
(一)盈虧平衡分析
(二)敏感性分析
第十部分糧食加工項目財務(wù)效益、經(jīng)濟和社會效益評價
在建設(shè)項目的技術(shù)路線確定以后,必須對不同的方案進行財務(wù)、經(jīng)濟效益評價,判斷項目在經(jīng)濟上是否可行,并比選出優(yōu)秀方案。本部分的評價結(jié)論是建議方案取舍的主要依據(jù)之一,也是對建設(shè)項目進行投資決策的重要依據(jù)。本部分就可行性研究報告中財務(wù)、經(jīng)濟與社會效益評價的主要內(nèi)容做一概要說明
一、財務(wù)評價
財務(wù)評價是考察項目建成后的獲利能力、債務(wù)償還能力及外匯平衡能力的財務(wù)狀況,以判斷建設(shè)項目在財務(wù)上的可行性。財務(wù)評價多用靜態(tài)分析與動態(tài)分析相結(jié)合,以動態(tài)為主的辦法進行。并用財務(wù)評價指標(biāo)分別和相應(yīng)的基準(zhǔn)參數(shù)——財務(wù)基準(zhǔn)收益率、行業(yè)平均投資回收期、平均投資利潤率、投資利稅率相比較,以判斷項目在財務(wù)上是否可行。
(一)財務(wù)凈現(xiàn)值
財務(wù)凈現(xiàn)值是指把項目計算期內(nèi)各年的財務(wù)凈現(xiàn)金流量,按照一個設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)折現(xiàn)率(基準(zhǔn)收益率)折算到建設(shè)期初(項目計算期第一年年初)的現(xiàn)值之和。財務(wù)凈現(xiàn)值是考察項目在其計算期內(nèi)盈利能力的主要動態(tài)評價指標(biāo)。
如果項目財務(wù)凈現(xiàn)值等于或大于零,表明項目的盈利能力達到或超過了所要求的盈利水平,項目財務(wù)上可行。
(二)財務(wù)內(nèi)部收益率(FIRR)
財務(wù)內(nèi)部收益率是指項目在整個計算期內(nèi)各年財務(wù)凈現(xiàn)金流量的現(xiàn)值之和等于零時的折現(xiàn)率,也就是使項目的財務(wù)凈現(xiàn)值等于零時的折現(xiàn)率。
財務(wù)內(nèi)部收益率是反映項目實際收益率的一個動態(tài)指標(biāo),該指標(biāo)越大越好。
一般情況下,財務(wù)內(nèi)部收益率大于等于基準(zhǔn)收益率時,項目可行。
(三)投資回收期Pt
投資回收期按照是否考慮資金時間價值可以分為靜態(tài)投資回收期和動態(tài)投資回收期。以動態(tài)回收期為例:
(l)計算公式
動態(tài)投資回收期的計算在實際應(yīng)用中根據(jù)項目的現(xiàn)金流量表,用下列近似公式計算:Pt=(累計凈現(xiàn)金流量現(xiàn)值出現(xiàn)正值的年數(shù)-1)+上一年累計凈現(xiàn)金流量現(xiàn)值的絕對值/出現(xiàn)正值年份凈現(xiàn)金流量的現(xiàn)值
(2)評價準(zhǔn)則
1)Pt≤Pc(基準(zhǔn)投資回收期)時,說明項目(或方案)能在要求的時間內(nèi)收回投資,是可行的;
2)Pt>Pc時,則項目(或方案)不可行,應(yīng)予拒絕。
(四)項目投資收益率ROI
項目投資收益率是指項目達到設(shè)計能力后正常年份的年息稅前利潤或營運期內(nèi)年平均息稅前利潤(EBIT)與項目總投資(TI)的比率。總投資收益率高于同行業(yè)的收益率參考值,表明用總投資收益率表示的盈利能力滿足要求。
ROI≥部門(行業(yè))平均投資利潤率(或基準(zhǔn)投資利潤率)時,項目在財務(wù)上可考慮接受。
(五)項目投資利稅率
項目投資利稅率是指項目達到設(shè)計生產(chǎn)能力后的一個正常生產(chǎn)年份的年利潤總額或平均年利潤總額與銷售稅金及附加與項目總投資的比率,計算公式為:
投資利稅率=年利稅總額或年平均利稅總額/總投資×100%
投資利稅率≥部門(行業(yè))平均投資利稅率(或基準(zhǔn)投資利稅率)時,項目在財務(wù)上可考慮接受。
(六)項目資本金凈利潤率(ROE)
項目資本金凈利潤率是指項目達到設(shè)計能力后正常年份的年凈利潤或運營期內(nèi)平均凈利潤(NP)與項目資本金(EC)的比率。
項目資本金凈利潤率高于同行業(yè)的凈利潤率參考值,表明用項目資本金凈利潤率表示的盈利能力滿足要求。
(七)項目測算核心指標(biāo)匯總表
二、國民經(jīng)濟評價
國民經(jīng)濟評價是項目經(jīng)濟評價的核心部分,是決策部門考慮項目取舍的重要依據(jù)。建設(shè)項目國民經(jīng)濟評價采用費用與效益分析的方法,運用影子價格、影子匯率、影子工資和社會折現(xiàn)率等參數(shù),計算項目對國民經(jīng)濟的凈貢獻,評價項目在經(jīng)濟上的合理性。國民經(jīng)濟評價采用國民經(jīng)濟盈利能力分析和外匯效果分析,以經(jīng)濟內(nèi)部收益率(EIRR)作為主要的評價指標(biāo)。根據(jù)項目的具體特點和實際需要也可計算經(jīng)濟凈現(xiàn)值(ENPV)指標(biāo),涉及產(chǎn)品出口創(chuàng)匯或替代進口節(jié)匯的項目,要計算經(jīng)濟外匯凈現(xiàn)值(ENPV),經(jīng)濟換匯成本或經(jīng)濟節(jié)匯成本。
三、社會效益和社會影響分析
在可行性研究中,除對以上各項指標(biāo)進行計算和分析以外,還應(yīng)對項目的社會效益和社會影響進行分析,也就是對不能定量的效益影響進行定性描述。
第十一部分糧食加工項目風(fēng)險分析及風(fēng)險防控
一、建設(shè)風(fēng)險分析及防控措施
二、法律政策風(fēng)險及防控措施
三、市場風(fēng)險及防控措施
四、籌資風(fēng)險及防控措施
五、其他相關(guān)粉線及防控措施
第十二部分糧食加工項目可行性研究結(jié)論與建議
一、結(jié)論與建議
根據(jù)前面各節(jié)的研究分析結(jié)果,對項目在技術(shù)上、經(jīng)濟上進行全面的評價,對建設(shè)方案進行總結(jié),提出結(jié)論性意見和建議。主要內(nèi)容有:
1、對推薦的擬建方案建設(shè)條件、產(chǎn)品方案、工藝技術(shù)、經(jīng)濟效益、社會效益、環(huán)境影響的結(jié)論性意見
2、對主要的對比方案進行說明
3、對可行性研究中尚未解決的主要問題提出解決辦法和建議
4、對應(yīng)修改的主要問題進行說明,提出修改意見
5、對不可行的項目,提出不可行的主要問題及處理意見
6、可行性研究中主要爭議問題的結(jié)論
二、附件
凡屬于項目可行性研究范圍,但在研究報告以外單獨成冊的文件,均需列為可行性研究報告的附件,所列附件應(yīng)注明名稱、日期、編號。
1、項目建議書(初步可行性報告)
2、項目立項批文
3、 廠址選擇報告書
4、 資源勘探報告
5、 貸款意向書
6、環(huán)境影響報告
7、 需單獨進行可行性研究的單項或配套工程的可行性研究報告
8、需要的市場預(yù)測報告
9、引進技術(shù)項目的考察報告
10、 引進外資的名類協(xié)議文件
11、其他主要對比方案說明
12、其他
三、附圖
1、 廠址地形或位置圖(設(shè)有等高線)
2、 總平面布置方案圖(設(shè)有標(biāo)高)
一、美國的農(nóng)技推廣工作
(一)科研、教育、推廣"三位一體"的推廣模式。1855年美國國會通過"贈地法",根據(jù)該法案,每個州均設(shè)立有贈地大學(xué),密西根州立大學(xué)即是全國第一所根據(jù)贈地法成立的大學(xué)。1887年第43屆國會通過漢奇法案,在贈地大學(xué)建立農(nóng)業(yè)試驗站(相似于農(nóng)科院),主要開展動植物病蟲害及防治措施的研究;研究、試驗作物和果樹對氣候、水土條件的適應(yīng)能力;分析土壤、水份、天然和人工肥料的化學(xué)成分;研究各種草及飼料作物的適應(yīng)性和價值;研究各種家禽飼料的成分和可消化性;開展有關(guān)奶油、奶酪生產(chǎn)的科學(xué)和經(jīng)濟學(xué)研究等。1914年美國農(nóng)業(yè)部提請第63屆國會通過史密斯和勒沃爾法,規(guī)定在州立大學(xué)建立合作農(nóng)業(yè)推廣站,通過田間示范、發(fā)行出版物等形式,向農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)和家政方面的知識和信息。以上三個法案,形成了美國以州立大學(xué)為依托,教育、科研、推廣有機結(jié)合的一體化推廣模式。
(二)健全的推廣體系和高素質(zhì)的推廣隊伍。美國從聯(lián)邦政府到州政府、縣政府都設(shè)有專門的推廣機構(gòu)。聯(lián)邦政府推廣機構(gòu)設(shè)在農(nóng)業(yè)部,有500多人從事推廣工作;州一級的推廣機構(gòu)設(shè)在州立大學(xué)的農(nóng)學(xué)院,由農(nóng)學(xué)院院長或副院長任站長,設(shè)副站長3-4人,并設(shè)立主席、副主席、秘書等職。同時州推廣站一般都設(shè)有專家顧問委員會,主要職能是對推廣項目進行決策,對推廣工作進行監(jiān)督和評估,并對下一年工作提出意見和建議。美國州一級有推廣專家4000多名,均為大學(xué)的博士或教授;州立大學(xué)在各縣均設(shè)立有農(nóng)業(yè)推廣站。縣級推廣站由州立大學(xué)的推廣站直接管理,推廣人員由大學(xué)推廣站組織評審小組,按聘用條件擇優(yōu)聘用。縣推廣站直接、間接地(農(nóng)業(yè)協(xié)會、合作協(xié)會或自愿者)向農(nóng)民推廣最新科研成果,傳授科技知識。全美共有縣級推廣人員12000多人,其中25%是博士學(xué)位,碩士學(xué)位占絕大多數(shù)。密西根州83個縣,有推廣員445名,70%為碩士,10%為博士;馬里蘭州23個縣有推廣員300多人,80%為碩士,10%為博士。縣級推廣員由大學(xué)推廣站直接培訓(xùn)。
(三)明確的推廣工作指導(dǎo)方針、目標(biāo)和任務(wù)。美國農(nóng)業(yè)推廣工作的宗旨是:通過教育向農(nóng)民傳播知識。推廣工作的指導(dǎo)方針是:通過高素質(zhì)的推廣人員,提供高質(zhì)量的教育項目,幫助農(nóng)民改善生活。
推廣工作的目標(biāo)是:使農(nóng)民有一個幸福、穩(wěn)定的家庭;使青年人有遠大的理想;提供更多的有活力的社區(qū),擴大就業(yè)機會,促進社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。美國的推廣工作面向整個社會,包括農(nóng)業(yè)的全程和家庭,以及農(nóng)民與政府、社會之間的關(guān)系協(xié)調(diào)等。重點推廣領(lǐng)域是:農(nóng)業(yè)與資源管理、社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展與旅游、食品與安全、兒童青年教育、家庭家政管理五大領(lǐng)域。
通過以上領(lǐng)域的推廣,教育農(nóng)民應(yīng)用現(xiàn)代化的生產(chǎn)技術(shù)和管理知識,發(fā)展優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品,參與國際競爭,并不斷開發(fā)新的農(nóng)產(chǎn)品;教育農(nóng)民合理利用和保護資源,減少化肥、農(nóng)藥的施用,防止水資源污染,保證食品衛(wèi)生安全;合理正確投資,改進生產(chǎn)設(shè)施和條件,促進社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展;教育兒童青年通過"四健"活動,培養(yǎng)從小愛學(xué)習(xí)、愛勞動的思想,向他們傳授終身可用的知識和技能;教育婦女怎樣帶好孩子、增加食品營養(yǎng),改善家庭經(jīng)營管理等。
(四)成功的推廣工作經(jīng)驗。美國推廣工作內(nèi)容的確定主要有三種方式法:一是自下而上,以縣站為基礎(chǔ),收集農(nóng)民所需要的知識、技術(shù)等匯總到州推廣站,州站組織擬定全州及各縣的推廣項目內(nèi)容;二是由各專業(yè)組的專家自上而下確定推廣項目,如畜禽防疫、農(nóng)作物病蟲防治等;三是成立專家領(lǐng)域推廣隊伍,成員包括州農(nóng)學(xué)院的推廣專家、農(nóng)牧場主、農(nóng)資經(jīng)銷商和縣推廣員,共同研究決策推廣項目。這樣決定的推廣項目針對性較強,有利多方協(xié)作共同完成。據(jù)密西根州立大學(xué)農(nóng)學(xué)院副院長、州推廣站副站長GaleArent先生介紹,該方法作為密西根州的推廣經(jīng)驗,得到了農(nóng)業(yè)部和有關(guān)國際組織的充分肯定,目前正在全美和有關(guān)國家推廣。
在多年的推廣工作中,GaleArent先生總結(jié)出了8條搞好推廣工作的經(jīng)驗:一是每人都有向上的目標(biāo);二是推廣站的人員構(gòu)成以最終要達到的目標(biāo)組成;三是推廣人員必須競爭上崗,講求工作實效;四是所有推廣人員必須有搞好推廣工作的承諾;五是有一個團結(jié)、協(xié)調(diào)、合作的工作環(huán)境;六是有一個較高的工作目標(biāo);七是推廣站及其成員的工作必須得到的社會的承認,受農(nóng)民的歡迎;八是有原則性強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的領(lǐng)導(dǎo)。
(五)現(xiàn)代化的推廣手段。美國農(nóng)業(yè)推廣除有健全的推廣體系和龐大的、高素質(zhì)的推廣人員外,還擁有現(xiàn)代化的推廣設(shè)備和手段。首先,各級推廣站均配有計算機系統(tǒng),并與國內(nèi)外聯(lián)網(wǎng),設(shè)立有多個網(wǎng)站、網(wǎng)頁。密西根州的83個縣推廣站都是聯(lián)網(wǎng)的。推廣人員可以隨時獲得大學(xué)推廣站數(shù)據(jù)庫中的資料,也能了解到世界各地農(nóng)業(yè)的發(fā)展動態(tài)和技術(shù)信息、市場信息等(在萬比倫縣推廣站,我們即在網(wǎng)上找到了"中國農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)")。其次,各州推廣站設(shè)立有電視臺、無線廣播電臺,定期向農(nóng)民播放農(nóng)業(yè)信息和技術(shù)知識。三是運用衛(wèi)星系統(tǒng)向農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)氣象、病蟲防治等方面的服務(wù),開展技術(shù)培訓(xùn)等。縣級推廣站電視機、錄像機、幻燈機、衛(wèi)星接收處理系統(tǒng)等設(shè)備齊全,有土壤、肥料等質(zhì)檢儀器,圖書資料室、會議室、培訓(xùn)教室等設(shè)施齊備,農(nóng)民不出家門就可了解所有農(nóng)業(yè)信息。
(六)穩(wěn)定的經(jīng)費渠道。以1996年為例,美國用于農(nóng)業(yè)科研、推廣的經(jīng)費60億美元。其中科研經(jīng)費40億美元,推廣經(jīng)費20億美元。近年達到84億美元,其中14億美元用于食品和農(nóng)業(yè)安全及質(zhì)量檢驗,40億美元用于科研,30億美元用于推廣。密西根州大學(xué)用于農(nóng)業(yè)科研、推廣的經(jīng)費7500萬美元(2000-2001年預(yù)算),其來源,聯(lián)邦政府占15%,州政府占38%,縣政府占25%,特定項目占19%(該部分不固定),植物安全項目占3%。在7500萬美元的科研、推廣經(jīng)費中,用于人員工資的開支占85%。近年來,縣政府對推廣工作越來越重視。在密西根州,各縣近3年用于推廣的經(jīng)費從1200萬美元增加到2400萬美元。萬比倫縣是密西根州經(jīng)濟"欠發(fā)達"縣,人口7.5萬,耕地20萬英畝(120萬畝),縣推廣站有16名推廣員,每年推廣經(jīng)費40萬美元。
美國聯(lián)邦政府規(guī)定,農(nóng)業(yè)科研、推廣的經(jīng)費隨國民經(jīng)濟增長的比例增減,聯(lián)邦政府用于各州的推廣經(jīng)費,要求按1:4配套,即聯(lián)邦政府支持100萬,州政府必須投入400萬。州縣政府同樣通過財政預(yù)算來保證農(nóng)業(yè)科研、推廣經(jīng)費的落實。同時吸納私人企業(yè)、農(nóng)牧場主等的自愿資助。密西根州近年接受資助的推廣費占推廣經(jīng)費的1.5%。
(七)推廣人員擁有較高的社會地位和福利待遇。
在美國,包括縣農(nóng)業(yè)推廣站的推廣人員,都是國家公務(wù)人員。人、財、物管理權(quán)屬州立大學(xué)推廣站。縣推廣站經(jīng)費由大學(xué)推廣站核定,推廣人員的工資、福利待遇由大學(xué)推廣站按規(guī)定比例解決;辦公費費用、交通工具等開支由縣政府解決。科研、推廣經(jīng)費統(tǒng)一由州立大學(xué)按項目及支出預(yù)算撥付。縣推廣站與縣級政府及部門之間是合作伙伴關(guān)系。一般縣推廣站長的年工資收入4--5萬美元,大學(xué)本科畢業(yè)的推廣人員年工資2.8萬美元,碩士推廣員年工資3萬美元。推廣人員的年收入平均可達4.5萬美元以上。推廣人員的福利、保險、退休基金、推廣獎勵基金及職工家屬的保險等全部由政府及州推廣站承擔(dān)。保險金個人承擔(dān)5%,州推廣站承擔(dān)10%。同時享受國家公務(wù)人員的其他待遇。
二、美國農(nóng)技推廣工作啟示
美國是世界上最發(fā)達的資本主義國家,其勞動生產(chǎn)率、國民生產(chǎn)總值和對外貿(mào)易額均居世界首位。美國作為移民國家,"以農(nóng)立國"有著悠久的歷史和傳統(tǒng)。隨著工業(yè)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)在美國經(jīng)濟中所占的比重逐年下降,但政府對農(nóng)業(yè)采取的支持和保護政策,使農(nóng)業(yè)成為美國在世界上最具競爭力的產(chǎn)業(yè)。由于管理體制、經(jīng)濟基礎(chǔ)等方面的差別,特別是我國人口眾多、資源匱乏,照搬美國的推廣模式是不可能的。但美國政府重視農(nóng)業(yè)、保護資源、保護農(nóng)民利益等做法還是值得我們學(xué)習(xí)借鑒的。
(一)依法治農(nóng)。"農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)"在我國喊了幾十年,但"基礎(chǔ)"依然不穩(wěn)。農(nóng)業(yè)"靠政策、靠科學(xué)、靠投入"還僅體現(xiàn)在政策上,且政策在落實過程中時有偏差,農(nóng)業(yè)科技含量不高、投入嚴重不足問題始終未能從根本上得到解決;《農(nóng)業(yè)法》規(guī)定的投資比例實際中難以兌現(xiàn),《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》、《種子管理條例》等法規(guī)貫徹落實難,"權(quán)大于法"的現(xiàn)象仍十分普遍,利用行政手段擠占、挪用基層推廣站的資金、資產(chǎn),限制農(nóng)業(yè)部門執(zhí)法,拖欠農(nóng)技推廣人員工資等現(xiàn)象屢見不鮮。因此,要鞏固農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位,做好農(nóng)技推廣服務(wù)工作,促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,必須強化農(nóng)業(yè)法規(guī)、政策的進一步貫徹、落實,全面推行依法治農(nóng)。要象抓"農(nóng)民負擔(dān)管理"一樣,下大力氣抓好農(nóng)業(yè)法規(guī)、政策的貫徹落實。
(二)促進我國農(nóng)業(yè)科技、教育、推廣體系的有機結(jié)合。美國政府一直把農(nóng)業(yè)的教育、科研、推廣作為自己的重要職責(zé),形成了獨具特色的"三位一體"模式,有效地提高了農(nóng)業(yè)技術(shù)在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的作用。這是美國農(nóng)業(yè)發(fā)展的一條重要經(jīng)驗。盡管我國過去曾推行過"農(nóng)、科、教"三結(jié)合的體制,但實踐效果難盡人意。
目前我國農(nóng)業(yè)的科技水平還不高,生產(chǎn)勞動率仍然很低,科技在農(nóng)業(yè)中的貢獻份額較發(fā)達國家還有很大差距。由于國情的不同,在我國套用美式的"三位一體"是很難的。要從根本上解決我國農(nóng)業(yè)科研、教育、推廣相互脫節(jié)問題,我認為必須解決兩個問題:一是體制,二是經(jīng)費。美國農(nóng)業(yè)部的職能用一句話概括,即"從田間到餐桌",而從田間到餐桌這一過程,我們是由多個不同部委管理的。體制問題是制約我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展關(guān)鍵(不僅僅體現(xiàn)在"三結(jié)合"上),短時期內(nèi)這種利益格局很難打破。同樣,農(nóng)業(yè)科研和農(nóng)技推廣經(jīng)費的嚴重不足,不同資金渠道對其資金使用上的限制,也難使二著象美國那樣結(jié)合到一起。在這種情況下,實現(xiàn)我國農(nóng)業(yè)科研、教育、推廣三者的有機結(jié)合,促進科技成果盡快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,唯一的途徑就是在農(nóng)業(yè)內(nèi)部解決問題,最大限度地發(fā)揮農(nóng)業(yè)專項資金的作用。通過項目,把科研、培訓(xùn)、推廣有機地結(jié)合起來,在制度允許的范圍內(nèi),支持實用技術(shù)的研究,培訓(xùn)推廣骨干,加大推廣力度。目前我們管理的"科技跨越計劃"、"棉專資金"等專項資金均在這方面發(fā)揮著積極作用。