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浙江教育技術(shù)雜志如何投稿發(fā)表?

向《浙江教育技術(shù)》雜志投稿發(fā)表的步驟如下:

一、了解投稿要求

在投稿前,需要仔細(xì)研究《浙江教育技術(shù)》雜志的定位、風(fēng)格、欄目設(shè)置等,確保自己的稿件與雜志的定位和需求相匹配。

其主要涵蓋的欄目包括技術(shù)應(yīng)用、課程整合、理論研究、探索實(shí)踐、建設(shè)管理、資源建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教育裝備、標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、教學(xué) 實(shí)踐、信息交流等。

二、準(zhǔn)備投稿材料

根據(jù)投稿要求,準(zhǔn)備相應(yīng)的投稿材料。

(1)來(lái)稿請(qǐng)用Word和pdf格式各發(fā)送一份。電子稿件“發(fā)件人”一欄需填寫(xiě)作者真實(shí)姓名,“主題”一欄為文章題目。來(lái)稿一律不退,請(qǐng)自留底稿。

(2)參考文獻(xiàn):采用順序編碼制。著錄項(xiàng)目與格式根據(jù)國(guó)家現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn):GB/T 7714-2015,信息齊全(作者,標(biāo)題,出處,年,卷、期、頁(yè)碼等)。

(3)中文題名一般不宜超過(guò)20個(gè)漢字;一般不設(shè)副標(biāo)題;盡量避免使用英文縮略語(yǔ)、字符和代號(hào),也不應(yīng)將原形詞和縮略語(yǔ)同時(shí)列出;題名中的外文人名用原文;文稿最好獨(dú)立成篇;英文文題應(yīng)與中文文題含義一致。

(4)本類注釋是對(duì)論著正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說(shuō)明,或者各種不宜列人參考文獻(xiàn)的引文,如檔案資料、內(nèi)部資料,轉(zhuǎn)引類文獻(xiàn)。

(5)論文要有摘要、關(guān)鍵詞,注釋采用腳注形式,論文文件標(biāo)題格式為:姓名+單位+論文題目,文后附個(gè)人簡(jiǎn)歷。

(6)摘要:用第三人稱寫(xiě)法,不以“本文”“作者”等作主語(yǔ),分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分,完整準(zhǔn)確概括文章的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,以150字左右為宜。

(7)主題范圍:本雜志接收與教育技術(shù)領(lǐng)域相關(guān)的學(xué)術(shù)論文、研究報(bào)告、實(shí)踐案例等稿件。主題涵蓋但不限于教育技術(shù)應(yīng)用、教育信息化、在線教育、教育數(shù)據(jù)分析、教育智能化等方面內(nèi)容。

(8)內(nèi)容要求:稿件需要具有一定的理論水平和研究新穎性,有助于推動(dòng)教育技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流和實(shí)踐應(yīng)用。內(nèi)容結(jié)構(gòu)清晰,論證充分,數(shù)據(jù)可靠。對(duì)于實(shí)踐案例稿件,應(yīng)具備一定的可復(fù)制性和普適性。

(9)文字要求:稿件需為中文,文筆流暢,語(yǔ)言規(guī)范,邏輯嚴(yán)密。用詞準(zhǔn)確、精煉,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的敘述。鼓勵(lì)使用圖表、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方式來(lái)支撐論點(diǎn)或研究結(jié)論。

(10)稿件原創(chuàng)性:征稿的稿件需保證原創(chuàng)性,未在其他刊物或平臺(tái)發(fā)表過(guò)。如涉及引用他人成果或數(shù)據(jù),需注明來(lái)源并遵守相關(guān)版權(quán)法規(guī)。

三、投稿

《浙江教育技術(shù)》雜志大多采用網(wǎng)絡(luò)投稿系統(tǒng),投稿時(shí)需按照系統(tǒng)提示完成以下步驟:

作者注冊(cè)、查看投稿須知和版權(quán)協(xié)議、填寫(xiě)稿件信息和作者信息、上傳稿件和附件。

四、關(guān)注審稿進(jìn)度與反饋

接收投稿成功通知:作者上傳稿件成功后,會(huì)接到雜志社發(fā)送的投稿成功通知郵件。

稿件審理流程:稿件會(huì)按投稿欄目分配給責(zé)任編輯初審,初審后提交主任復(fù)審,復(fù)審?fù)ㄟ^(guò)后提交主編終審。

浙江教育技術(shù)是一本由浙江省教育技術(shù)中心主辦的雙月刊,期刊級(jí)別為省級(jí)期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。

接收審稿結(jié)果:主編終審?fù)ㄟ^(guò)后,會(huì)向作者發(fā)送錄用通知郵件。如果稿件被退回或需要修改,作者需要根據(jù)審稿人的意見(jiàn)認(rèn)真修改稿件,并考慮再次投稿。

希望這些建議能夠幫助您成功投稿并發(fā)表作品。

浙江教育技術(shù)雜志

浙江教育技術(shù)雜志

主管單位:浙江省教育技術(shù)中心

主辦單位:浙江省教育技術(shù)中心

雙月刊,正版雜志,提供發(fā)票

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