《歷史教學·下半月刊》雜志投稿要求，如下：

（1）我刊采取學界通用的匿名評審制度,堅持三審三校和重大選題備案制度,審稿周期為3個月,到期后未通知為退稿,稿件可自行處理,不做單獨通知。

（2）文題應具體、確切，高度概括文章并應使用規范術語。文題一般不超過20個漢字，應避免使用非公知公用的外來語、縮寫詞、代號、符號等。

（3）引言：簡明扼要地說明本課題的背景、研究理由、目的、方法和意義。介紹研究的背景資料時應引用相關文獻。不應與摘要及討論部分的內容重復。

（4）《歷史教學》(下半月刊)主要側重于歷史學學術問題的研究,來稿應在已有研究的基礎上有創新,應形成獨立的觀點,老生常談、人云亦云不可取。學術史梳理應盡量完整、簡要、精煉,但必不可少。

（5）摘要及關鍵詞：文中必須附中文摘要，內容包括目的、方法、結果(應給出主要數據)及結論4個部分內容，要求以第3人稱撰寫200-300字為宜，并附3-8個關鍵詞。有條件者，可將文題、作者、單位、摘要及關鍵詞譯成英文。

（6）文中有圖、表的，如果需隨正文文字的，請置于正文中。其余請單獨附圖、表，并請按正文涉及順序以圖1、圖2等附圖，并寫好圖注。

（7）作者簡介在稿件首頁地腳。順序列出：姓名(出生年-)，性別(民族)，籍貫，工作單位及職務，職稱，學位，學術簡歷及研究方向。

（8）注釋要完整規范，至少包括作者（編者）、譯者、文獻題目、出版單位、出版時間（及雜志出版期號）、所引內容頁碼等信息；外文注釋從其原有體例；引文出自互聯網的，請注明題名、詳細網址及訪問時間。

（9）參考文獻一般不少于4篇，必須是公開發表且在文中確實引用的專著、期刊文章、論文集文章、學位論文、技術標準等，按文中引用的先后順序編號。

（10）來稿必須為原創文章,符合學術規范,且不可一稿多投,若有學術不端行為,一經發現,永不錄用。

《歷史教學·下半月刊》雜志是由歷史教學社(天津)有限公司主辦的半月刊，審稿周期預計為1-3個月。該雜志的欄目設置豐富多樣，涵蓋教學研究、世界史研究、中國史研究等。

該雜志為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺，發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值，為讀者提供更多的實踐案例和行業信息，得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。