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新課程評(píng)論雜志

新課程評(píng)論雜志

New Curriculum Review

新課程評(píng)論是湖南人民出版社;湖南省新教材有限責(zé)任公司主辦的一本學(xué)術(shù)期刊,主要刊載該領(lǐng)域內(nèi)的原創(chuàng)性研究論文、綜述和評(píng)論等。雜志于2016年創(chuàng)刊,目前已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)等知名數(shù)據(jù)庫收錄,是中南出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管的學(xué)術(shù)期刊。新課程評(píng)論為學(xué)者們提供了一個(gè)交流學(xué)術(shù)成果和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),該期刊發(fā)表的文章具有較高的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐價(jià)值,為讀者提供更多的實(shí)踐案例和行業(yè)信息,得到了廣大讀者的廣泛關(guān)注和引用。
欄目設(shè)置:名家、專題、縱橫、研究、弦歌、環(huán)球

新課程評(píng)論雜志介紹

  • 主管單位:中南出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)

    主辦單位:湖南人民出版社;湖南省新教材有限責(zé)任公司

    國(guó)際刊號(hào):2096-1324

  • 復(fù)合影響因子:--

    全年訂價(jià):¥ 280.00

    國(guó)內(nèi)刊號(hào):43-1530/G4

  • 出版地方:湖南

    郵發(fā)代號(hào):42-145

    發(fā)行周期:月刊

  • 審稿周期:1個(gè)月內(nèi)

    創(chuàng)刊年份:2016年

    綜合影響因子:0.12

《新課程評(píng)論》創(chuàng)刊于2016年,CN刊號(hào):43-1530/G4,由湖南人民出版社;湖南省新教材有限責(zé)任公司主辦,中南出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管的教育類學(xué)術(shù)期刊,創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:名家、專題、縱橫、研究、弦歌、環(huán)球。

《新課程評(píng)論》雜志的定位“以大為要”,關(guān)注大教育議題、倡導(dǎo)大教育視野。旨在刊載基礎(chǔ)教育課程改革領(lǐng)域發(fā)展的理論成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提供有品質(zhì)、有價(jià)值的教育信息、觀點(diǎn)和思想,展示一線教育教學(xué)成果,加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流對(duì)話,服務(wù)我國(guó)課改和教育事業(yè)發(fā)展。

新課程評(píng)論雜志投稿要求

(1)作者投稿1個(gè)月內(nèi)未收到編輯部反饋信息,可自行處理。

(2)文稿引文務(wù)須準(zhǔn)確,采用順序編碼制,在引文處按論文中引用文獻(xiàn)出現(xiàn)先后阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼,序號(hào)外加方括號(hào)。

(3)獲得基金資助的文章應(yīng)在文章首頁地腳以“基金項(xiàng)目”作為標(biāo)志注明項(xiàng)目名稱及編號(hào),并附項(xiàng)目證書復(fù)印件。

(4)摘要應(yīng)能反映論文的主要內(nèi)容信息,具有獨(dú)立性和自含性,一般不超過200字。

(5)作者姓名、單位、職務(wù)、職稱、研究方向、教育背景、通信地址、電子郵箱及聯(lián)系電話等。

新課程評(píng)論是一本由湖南人民出版社;湖南省新教材有限責(zé)任公司主辦的月刊,期刊級(jí)別為省級(jí)期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。

投稿咨詢

新課程評(píng)論雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

新課程評(píng)論影響因子
新課程評(píng)論主要引證文獻(xiàn)期刊分析

新課程評(píng)論雜志發(fā)文分析

新課程評(píng)論主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析

機(jī)構(gòu)名稱 發(fā)文量 主要研究主題
學(xué)研究院 54 教學(xué);教育;課堂;教師;教學(xué)策略
北京師范大學(xué) 50 教育;教學(xué);語文;高中語文;教師
華東師范大學(xué) 31 教育;課程;教師;教學(xué);知識(shí)
湖南師范大學(xué) 30 教育;教學(xué);課程;語文;育人
中國(guó)教育學(xué)會(huì) 22 教育;教學(xué);文化;教師;課程
教育部 16 教育;課程;教師;基礎(chǔ)教育;教學(xué)
南京師范大學(xué) 15 教學(xué);數(shù)學(xué);小學(xué)數(shù)學(xué);課堂;教師
浙江師范大學(xué) 15 教育;語文;教學(xué);高中語文;主問題
山西大學(xué) 14 教育;課程;教育學(xué);教育者;教師
首都師范大學(xué) 13 教學(xué);教育;課程;美術(shù);學(xué)科

新課程評(píng)論主要資助項(xiàng)目分析

資助項(xiàng)目 涉及文獻(xiàn)
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 13
全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題 8
中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 5
湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 3
全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 3
中央級(jí)公益性科研院所基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng) 2
湖南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 2
湖南省教育科學(xué)規(guī)劃課題 2
湖南省教育廳科研基金 2
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 2

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